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• 30 Apr 2026

  Lille

  Thematische Schule - Frühe Neuzeit

  Une place dans le temps

  Une école d’été pour l’étude des femmes et des temporalités à la période moderne en Europe

  L’objectif de cette école d’été est d’aider les doctorant·es à développer une réflexion interdisciplinaire sur l’intersection entre le genre et le temps à la période moderne. Avec l’aide des conférencières invitées, d’ateliers portant sur la littérature secondaire sur le sujet, des sources primaires et des documents visuels au Palais des Beaux-Arts de Lille, ainsi que des discussions sur les recherches des participant·es, il s’agira de mieux se saisir de ce cadre théorique, et de le mobiliser pour traiter de questions clés des études de genre, comme l’agentivité ou l’inscription des femmes dans l’histoire. 

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• 31 Mär 2026

  Rouen

  Thematische Schule - Europa

  Droits, travail, activités économiques des femmes dans les villes de l’Europe moderne

  La semaine de formation doctorale, organisée dans le cadre de l’ANR DÉFI, (https://anrdefi.hypotheses.org/presentation-du-projet) s’adresse aux doctorant·e·s, post- doctorant·e·s et jeunes docteur·e·s travaillant sur les activités économiques des femmes dans les villes de l’Europe moderne. Les matinées seront consacrées à des leçons et les après‑midi aux présentations et discussions des travaux des participant·e·s. Les langues de travail seront le français et l’anglais. Les travaux commenceront le 7 septembre au matin et se termineront le 10 après-midi. L’organisation prend en charge l’hospitalité (trois ou quatre nuits) et les repas, mais non les frais de voyage.

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• 25

  Mai

  2026

  Susa

  Thematische Schule - Geschichte

  Régulations économiques et économies informelles aux époques médiévale et moderne

  La 14^e école d’été d’histoire économique se propose d’aborder le thème fondamental de la régulation qui englobe pour les économistes l’ensemble des règles explicites ou implicites qui organisent et encadrent la production, l’échange et la consommation. La notion englobe ainsi la question de la fixation et de la formation des prix, les contrôles de qualité et de quantité ainsi que la mesure de la valeur. C’est par conséquent une notion qui englobe l’ensemble de la sphère économique. Son existence entraîne, par antithèse, l’existence d’une sphère informelle, qui échappe ou tente d’échapper à toute forme d’organisation ou de contrôle.

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• 31 Okt 2025

  Thematische Schule - Geistesgeschichte

  Être citoyen. Explorer les concepts de patrie, de nation et d'Europe dans les traditions italiennes

  Appel à candidatures et bourses pour l'école d'hiver Novacella

  L’école d’hiver « Être citoyen. Explorer les concepts de patrie, de nation et d’Europe dans les traditions italiennes » (9-13 février 2026) est un projet promu par l’université de Trente en partenariat avec l’ENS Lyon et la KU Leuven. Cette école propose une formation d’une semaine axée sur les traditions philosophiques italiennes dans l’abbaye de Novacella, ouverte à trente étudiant-e-s en master ou en doctorat/post-doc dans les domaines de la philosophie, de l’histoire et de la littérature.

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• 01 Apr 2025

  Saint-Étienne

  Thematische Schule - Geschichte

  Ecole d'été du CERCOR - Femmes et vie religieuse du Moyen Age à nos jours

  Sources, enjeux, méthode

  Le Centre européen de recherche sur les communautés, congrégations et ordres religieux (CERCOR) organise sa 10e école d’été à Saint-Etienne du 26 au 28 août 2025 sur le thème « Femmes et vie religieuse, du Moyen Âge à nos jours ; : sources, enjeux, méthode ». Rassemblant des historiennes et historiens médiévistes, modernistes et contemporanéistes, il permettra à de jeunes chercheuses et chercheurs d’avoir un bon aperçu des nouvelles tendances historiographiques sur un objet d’étude ancien, mais profondément renouvelé depuis quelques décennies par le croisement entre l’histoire religieuse et l’histoire des femmes et du genre. Il sera aussi l’occasion pour eux de participer de façon active, au travers d’ateliers, mais aussi d’exposés de leurs travaux de recherche.

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• 12 Mai 2024

  Thematische Schule - Geschichte

  Intersectionality: Challenges and Opportunities for European History?

  Summer School in History

  This online summer school explores the potentials and pitfalls of the application of an intersectional lens to the study of early modern and modern European history in a global context, including its colonial aspects. It does so by asking: How can the focus on experiences that have long been marginalized help us to diversify and rethink our understanding of European history?

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• 31 Mär 2024

  Sintra

  Thematische Schule - Frühe Neuzeit

  Women in Iberian Court Residences

  Space, Power and Leisure (15th–18th centuries)

  This summer school will bring together specialists of royal and court histories to analyse themes encompassing court politics, gender politics, and queenship in the Iberian contexts. It provides a unique experience to learn about, and to discuss the roles and experiences of women within the courtly and palatial settings of both Spain and Portugal.

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• 10 Apr 2022

  Thematische Schule - Geschichte

  Second Summer School in Economic and Social History

  This Summer School offers comprehensive courses on research methods and central themes in Economic and Social History, as well as a framework for paper presentations from Ph.D. students who are starting their theses and already have a chapter or paper to discuss, and post-doctoral researchers with more advanced papers, possibly in the pipeline for publication. We aim to put together researchers with different levels of experience.

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• 31 Jan 2020

  Luxemburg

  Thematische Schule - Geschichte

  Oral History Meets European Integration Studies

  Testing new tools and methods in digital history

  The Luxembourg Centre for Contemporary and Digital History (C²DH) announces a Summer School co-organised with the European University Institute (Florence) and the Max Planck Institute for European Legal History (Frankfurt), to be held at the Maison Robert Schuman in Luxembourg City from 22^nd to 26^th June 2020. This Summer School invites to test digital tools and methods for oral history and stresses how digital oral sources contribute to narratives in European Integration History.

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• 10 Feb 2018

  Porto

  Thematische Schule - Neuere und Zeitgeschichte

  What difference do DIY cultures make?

  KISMIF Conference 2018 will be preceded by a Summer School entitled ‘What difference do DIY cultures make?’ (KISMIF Summer School 2018) on 3 July 2018 in Faculty of Arts and Humanities of University of Porto. The summer school will offer an opportunity for all interested persons, including those participating in the conference, to attend workshops led by specialists in these fields. Specifically, the Summer School offers thematic workshops expressly focused on the hands-on, music making, and place making of contemporary DIY cultures. Its approach will be methodological and focused on research for action.

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• 15 Jun 2016

  Saint-Étienne-de-Baïgorry

  Thematische Schule - Recht

  Femmes et justice transitionnelle

  L'Institut universitaire Varenne et l'Association francophone de justice transitionnelle organisent leur troisième université d'été consacrée à la justice transitionnelle. Cette édition portera sur le thème « femmes et justice transitionnelle ». L'analyse s'axera tout à la fois sur la place de la femme en tant que victimes, qu'auteures et actrices de la Justice transitionnelle.

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