Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Tous	60 731
Appel à contribution	26 711
Colloque	12 414
Journée d'étude	9 338
Séminaire	4 931
Bourse, prix et emploi	2 976
Informations diverses	2 500
Cycle de conférences	1 004
École thématique	504
Appel d'offres	353

60 731 Événements

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Appel à contribution - Histoire

Le spectacle des arcanes

Webinaire sur les approches processuelles et interactionnelles de la société administrative dans l’Europe de la première modernité – Saison 2 (2025)

Dans un texte désormais célèbre, Denis Richet analysait le travail de la monarchie sur elle-même. Le wébinaire que nous proposons invite à suivre ses analyses, en décentrant le regard sur les acteurs institutionnels, individuels et collectifs, qui, dans l’exercice quotidien de la souveraineté au nom des autorités publiques, travaillent à façonner leurs propres charges, à discuter les ordres qu’ils reçoivent et à feindre l’antiquité de leurs propres pratiques instituées bien souvent récemment, au gré d’un coup politique, d’une disgrâce, d’un changement dynastique. Pour dessiner les contours scientifiques de cet objet de recherche original, les sources mobilisées au cours des séances seront autant des sources iconographiques que textuelles, en questionnant la notion de corpus d’enquête et son lien avec les questionnaires de recherche. La modernité est entendue de manière large, afin de prolonger, pour la première modernité, les analyses heuristiques de la lente montée en puissance des administrations expertes de la fin du Moyen Âge, institutions implantées dans les entourages souverains depuis plus d’un siècle lors du déclenchement des conflits civils et géopolitiques de forte intensité au second XVI^e siècle.

Perpignan

Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

Les pratiques pionnières de la plongée archéologique en Méditerranée et mer Noire

Acteurs, méthodes et collections depuis les années 1940

Pensées comme un hommage aux précurseurs aujourd’hui disparus et à ceux dont l’activité a cessé au tournant du deuxième millénaire, ces journées d’échanges et de réflexions visent à identifier leurs contributions significatives et les répercussions de leur action sur la circulation des connaissances de part et d’autre de la Méditerranée. Archéologues, historiens spécialistes, anthropologues, chercheurs en sciences de l’information et de la communication, conservateurs du patrimoine, ou témoins, sont invités à échanger autour des figures pionnières, de leurs travaux, des méthodes mises en œuvre au fil des années, ainsi que des initiatives de conservation et de médiation des vestiges mis au jour.

Kingston

Appel à contribution - Éducation

Les études littéraires environnementales en contexte français et francophone : quelles pratiques pédagogiques ?

Congrès APFUCC 2025

L’émergence des humanités environnementales dans le champ de la recherche a bougé les lignes de nombreuses disciplines et de leur enseignement. C’est le cas pour les études littéraires, l’écopoétique, la zoopoétique, la géopoétique, la littérature & botanique ou encore la thalassopoétique, or assez rares sont encore les enseignant·e·s qui intègrent ces nouveaux domaines de recherche à leurs enseignements, notamment dans une dynamique de pédagogie active. Cet atelier propose un échange de pratiques et de réflexions sur l’enseignement de ce que nous appelons les « études littéraires environnementales ».

Paris

Appel à contribution - Histoire

Contacts avec l’autre

Séminaire de Questes

Le séminaire de Questes, groupe de jeunes chercheurs médiévistes, prend pour thématique cette année « les contacts avec l’autre » au Moyen Âge. Ce sont autant les différentes formes des interactions avec l’autre que la manière dont ces rencontres façonnent les individus et les sociétés qui sont au cœur de la réflexion.

Tours

Journée d'étude - Représentations

L’envers du voyage au XVIIIe siècle

Perspectives inversées et réévaluations des faires et dires indigènes

Cette journée d’étude se propose de revenir sur le mode de lecture occidental des relations de voyages et des échanges entre occidentaux et indigènes entre les XVI^e et XVIII^e siècles.

Nanterre

Bourse, prix et emploi - Sociologie

Chargé d’études en sciences sociales et sport

Dans le cadre de l’ANR AdApps, portant sur les objets connectés et les applications de sport et d’activité physique (ASAP), le laboratoire IDHES de l’Université Paris Nanterre recrute un·e ingénieur·e de recherche pour une durée de 8 mois à partir du 1^er mars 2025. Celui-ci participera au recueil, au traitement et à l’analyse des données d’enquête mobilisées (quantitatives et qualitatives).

Paris

Appel à contribution - Époque contemporaine

Carcéralité(s) politique(s) en Europe centrale, orientale et balkanique aux XXe et XXIe siècles

La Société française d'histoire politique (SFHPO) et le Centre de recherche Europes-Eurasie (CREE-Inalco) organisent une journée d’étude sur le thème des carcéralités politiques en Europe centrale, orientale et balkanique aux XX^e et XXI^e siècles. Elle vise à questionner le sens et la nature des carcéralités politiques selon les types de régimes ou les périodes ; le rôle de leurs acteurs, qu’il s’agisse en premier lieu des prisonniers politiques ou des administrations et des pouvoirs politiques à l’origine de ces mises en détention ; la place des lieux ou anciens lieux de captivité comme espace de politisation ou comme source d’identité politique et/ou de conflits mémoriels ; les productions politiques en milieu carcéral.

Clermont-Ferrand

Appel à contribution - Époque moderne

« Horas hay de recreación… ». Se divertir au Siècle d’or

Comment occupait-on son temps libre au Siècle d’or, telle pourrait être la question essentielle de ce colloque organisé par le Centre de Recherches Interdisciplinaires sur le Siècle d’or et la Littérature des XVI^e et XVII^e siècles (C.R.I.S.O.L 16/17) ? À cette époque-là, la notion même de « temps libre », de temps infécond s’entend, est-elle pertinente, et fait-elle l’objet, sinon d’une théorisation, de considérations spécifiques de la part des écrivains et des penseurs ?

Appel à contribution - Sociologie

Environnement(s), inégalités sociales et déviances

Dans le cadre du onzième congrès de l’Association française de sociologie (AFS) « Environnement(s) et inégalités », le réseau thématique 3 « Normes, déviances et réactions sociales » invite à interroger les imbrications entre l’« environnement » – entendu comme le cadre global des interactions sociales, et non strictement écologique – les inégalités et les réactions sociales face à la déviance.

Gênes

Appel à contribution - Droit

Institutions judiciaires et centralisation dans les États de Savoie (XVIe–XIXe siècle)

De nombreux travaux de recherche ont déjà été entreprissur les Sénats des États de Savoie. Il s’agira de s’en inspirer sans pour autant revenir sur les progrès accomplis par cette riche historiographie ; il en va de même pour les multiples études consacrées dans d’autres domaines que la justice par le « Programme de recherche sur les institutions et le droit des anciens États de Savoie » aux rapports entre le centre et la périphérie.

Bourse, prix et emploi - Histoire

Prix de thèse et aide à la recherche de la Maison d'Auguste Comte - 2025

L’Association internationale « La Maison d’Auguste Comte » dont l’objectif est de faire connaître l’œuvre d’Auguste Comte et les positivismes, décerne un prix de thèse et des aides à la recherche pour un montant global de 3000 euros. Elle a ainsi également pour vocation d’encourager les jeunes chercheurs dans leurs travaux et de contribuer à éveiller l’intérêt des étudiants pour le positivisme et les courants philosophiques qui lui sont associés. Le prix de thèse est attribué à des travaux ayant déjà été soutenus devant un jury, la bourse de recherche quant à elle, encourage et valorise un projet en cours.

Poitiers

Appel à contribution - Histoire

La place des manuels comptables : perspectives historiques et pédagogiques

Consacrée au rôle joué par les manuels, dans la diffusion des savoirs comptables, hier et aujourd’hui, cette journée sera organisée autour du premier traité de tenue des livres de comptes en langue française, publié à Anvers en 1543 par Jehan Ympyn Cristophle, dont la Médiathèque de Poitiers possède l’un des l’un rares exemplaires connu.

Paris

Appel à contribution - Histoire

Économie sociale et colonialisme

Rares sont les travaux historiques qui se sont penchés sur la question du rapport qu’a pu entretenir l’économie sociale au colonialisme. Ce séminaire devra associer des chercheurs exerçant dans des pays anciennement colonisés. L’objectif n’est pas de traiter le sujet dans sa globalité et d’en tirer des analyses générales mais plutôt de susciter un élan par le biais de présentations ciblées, restreintes à une aire géographique, à une période et/ou à une des composantes de l’économie sociale et solidaire.

Ottawa

Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

Patrimoines en conflits : savoirs locaux et préservation du patrimoine

En situation de conflit armé, le patrimoine culturel révèle ses vulnérabilités. Les collections de musées, de bibliothèques et d’archives ainsi que les monuments et le patrimoine bâti sont souvent les victimes malheureuses des interventions militaires. Dans le cadre de cette journée d’étude, nous souhaitons mettre en valeur la question des savoirs locaux dans la préservation du patrimoine en situation de conflit armés. Il est nécessaire, croyons-nous, de nous interroger sur le rôle des acteurs locaux dans le succès et l’échec des politiques de protection et de valorisation du patrimoine. Ces acteurs locaux sont potentiellement des acteurs clés de la préservation en situation de conflits armés. Cette réflexion nécessite l’exploration des savoirs locaux qu’ils peuvent convoquer ou construire en vue d’assurer une collaboration pour une préservation du patrimoine.

Appel à contribution - Information

Genre et neurodiversité à l’écran

Revue Genre en séries : cinéma, télévision, médias - Numéro 20

Le numéro « Genre et neurodiversité à l’écran » aspire à interroger la notion même de neurodiversité et ses potentialités émancipatrices au-delà de la seule question de l’autisme. Si les recherches sur l’autisme semblent en effet en bonne voie de structuration au sein des critical autism studies, l’appréhension d’autres variantes de fonctionnement cognitif depuis le paradigme de la neurodiversité fait encore l’objet d’une carence d’étude. Les différents articles pourront prendre pour objet aussi bien les contenus fictionnels, que les productions à visée informationnelle ou de divertissement.

Nanterre

Appel à contribution - Droit

Genre et privations de liberté

« Intersections. Revue semestrielle Genre et Droit » n°4

Pour son quatrième numéro, Intersections. Revue semestrielle Genre & Droit entend consacrer un dossier au thème « Genre et privations de liberté » et lance un appel à contributions, invitant chercheuses et chercheurs en droit ou travaillant sur le droit à se saisir de cette problématique.

Appel à contribution - Représentations

L’écrivain africain francophone et ses fictions

Dans la multiplicité de ses expressions et la diversité de ses formes, la littérature africaine continue à dire et à décrire la réalité du continent. Elle transpose ses mutations, ses héritages, son enracinement, mais également son cheminement dans la scène globale avec ses enjeux et ses défis. Fille de la colonisation, elle en charrie les stigmates, les relents, les promesses et les illusions. De la négritude à la migritude, à la postmigration, la littérature africaine se positionne avec force en donnant sens et contenance à un imaginaire qui se transforme. S’il est vrai que la profusion éditoriale des écrivains africains francophones témoigne d’une vitalité incontestable que « les enfants de la postcolonie » portent haut et fort, il n’en demeure pas moins vrai que cette littérature continue à arrimer son succès à une légitimation qui vient d’ailleurs et à hypothéquer sa gloire à des lecteurs majoritairement situés ailleurs.

16 déc 2024	20 jan 2025	21 fév 2025
21 mar 2025	25 avr 2025	...

Séminaire - Représentations

Séminaire de recherche en cirque

Outre l’actualité de la recherche scientifique sur les arts du cirque, le CircoScope portera cette année sur les questions qui irriguent la pédagogie du cirque : de quelles ressources et formations les professeurs ont-ils besoin pour enseigner les arts du cirque au collège et au lycée ? Comment les arts du cirque s’enseignent-ils au lycée, dans les écoles professionnelles, dans l’enseignement supérieur ? Pratique, théorie et recherche s’articulent-elles pour opérer une fertilisation croisée de l’art et du sport ? Quelle est la place de l’artiste dans la constructin du projet pédagogique des écoles professionnelles ? Comment articuler processus de création et enseignement ? Comment appréhender la création en cirque à travers ses écritures et ses esthétiques ? Peut-on enseigner la pratique du cirque sans être formé à la sécurité ? Quels sont les apports de la recherche à la compréhension du cirque ?

Paris

Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

Jeunesse et intimités relationnelles

France/Royaume-Uni

À l’heure où les sciences sociales s’intéressent de manière croissante au champ de la sphère privée et de l’intimité relationnelle, cette journée d’étude réunira des spécialistes dont les travaux ont permis d’enrichir les connaissances relatives à l’intimité des jeunes en France et au Royaume-Uni. À partir d’exemples de projets menés sur les relations amoureuses, sexuelles ou encore parentales, l’objectif de cette journée sera d’étudier de manière réflexive et comparative les différentes approches théoriques et méthodologiques sur lesquelles se fonde la recherche. Les définitions, théories et outils (enquêtes démographiques, entretiens qualitatifs mais aussi les méthodes visuelles, narratives et performatives), ainsi que leurs contextes culturels et institutionnels, seront examinés afin d’échanger autour de la production des savoirs dans les deux pays.

Dijon

Journée d'étude - Psychisme

Traces et stigmates du conflit

Cette journée d’étude entend revenir sur les marques et stigmates laissés par un conflit. Ce dernier sera envisagé en tant qu’interaction violente, entre des belligérants (guerres civiles ou interétatiques) ou des individus (rixes, agressions, violences intrafamiliales). Le conflit laisse des traces sur les individus, les lieux, les paysages, les imaginaires, les psychés. Marques plus ou moins visibles ou tangibles, plus ou moins conscientes, les traces traduisent la persistance du conflit dans le présent, à l’échelle individuelle ou collective.

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