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• 29 oct 2023

  Clermont-Ferrand

  Appel à contribution - Sociologie

  Visibilité et invisibilité des migrants au sein des sociétés contemporaines

  Revue « K@iros », numéro 7

  Comment expliquer cette oscillation entre visibilité / invisibilité des questions migratoires ? Quelles questions sociales liées à la migration restent invisibles dans la sphère publique et quelles autres ont une visibilité démesurée et pourquoi ? Quels sont les mécanismes de la visibilité / de l’invisibilité de ces questions sociétales ? Quels sont les enjeux socio-économiques, théoriques et méthodologiques de cette visibilité / invisibilité ? Ce numéro de la revue K@iros s’empare de ces questions, avec l’ambition d’interroger les multiples dimensions et significations de la visibilité et l’invisibilité des migrants au sein des sociétés contemporaines. Nous associons plusieurs champs disciplinaires : sciences de l’information et de la communication, civilisations étrangères, géographie, philosophie, anthropologie, sociologie, économie, dans le registre différent et complémentaire du paysage, de l’urbanisme, de l’architecture etc.

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• 03 oct 2023	07 nov 2023	05 déc 2023
  09 jan 2024

  Séminaire - Histoire

  La preuve imaginaire : asseoir l’authentique en sciences sociales

  Séminaire de recherche et doctoral

  L’adjectif « authentique » désigne « l’être dans sa vérité propre », « en adéquation avec lui-même ». Son étymologie, du grec authentes, « qui agit de sa propre autorité », met l’accent sur l’idée d’une action ou d’un mode d’existence qui va de soi ; se révèle ainsi la forte association entre l’authenticité personnelle ou collective et l’identité réalisée. Mais « être soi-même » est une question qui suppose un double positionnement : « se regarder » ou « être regardé », « s’évaluer soi-même » et « être évalué », « se classer soi-même » ou « être classé ». Pour sa deuxième année le séminaire aborde des aires extra-européennes (Palestine, Afrique) et renforce le débat théorique (autorité, hypercritique).

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• 16 oct 2023

  Paris

  Informations diverses - Préhistoire et Antiquité

  Rencontre autour d’Alain Testart

  Pour saluer le dixième anniversaire de la mort d’Alain Testart (1945-2013), le laboratoire d’archéologie des Amériques (Paris I), le Paloc (IRD) et la Société des Amis d’Alain Testart organisent une Rencontre autour de certaines œuvres d’Alain Testart. Cette rencontre se tiendra autour de trois thèmes au carrefour de l’anthropologie, l’archéologie, l’histoire et la sociologie.

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• 31 oct 2023

  Le Havre

  Appel à contribution - Histoire

  Les médailles de Louis XIV et leur livre

  Cinquième colloque international du Groupe de recherche identités et cultures de l’université du Havre

  « L’histoire métallique de Louis XIV fut la seule histoire officielle de son règne publiée de son vivant. La Petite Académie, pensionnée par le roi, confectionna les médailles puis publia le livre qui les explique en 1702, suivi d’une réédition complétée en 1723 ». Quatre colloques internationaux Les médailles de Louis XIV et leur livre ont été organisés par le GRIC (Groupe de recherche Identités et cultures, université du Havre) en partenariat avec différentes institutions depuis 2015 afin de rassembler les recherches sur les médailles comme sur le livre. Ce cinquième colloque propose de poursuivre ce travail. Bien des points restent encore à élucider en numismatique comme en histoire du livre, ainsi que le disait Yves-Marie Bercé lors de son discours d’introduction au deuxième colloque : « l’histoire métallique est inépuisable ».

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• 30 nov 2023

  Strasbourg

  Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

  Le couple « oralité-écriture » : dualisme et/ou chiasme ?

  Approche interdisciplinaire sur les relations conceptuelles en jeu

  Ce colloque vise à questionner l’articulation des concepts d’« oralité » et d’« écriture », tantôt conçue à l’aune de perspectives dualistes selon lesquelles l’écriture serait indépendante de l’oralité tout en étant la transcription d’une langue parlée, tantôt pensée par le prisme de perceptions plus chiasmatiques, ne relevant pas de principe d’opposition ni même de distanciation a priori entre l’écriture et la voix, la première n’inscrivant pas la seconde mais l’exprimant et la présentifiant.

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• 15 nov 2023

  Paris

  Appel à contribution - Amériques

  New Monuments: Iconoclasm, Reenactments, and Alternative Commemorations in the United States since 2000

  As demonstrated by Wendy Bellion’s scholarship, iconoclasm lies at the foundation of the United States. Yet Bellion also shows us that, rather than being sealed in the past, iconoclastic projects continue into the present. This conference seeks to bring together scholars interested in monuments and their destruction, public history and public art, historical reenactments, memory studies, and artistic practices across diverse media. We invite papers that evaluate recent commemorative projects, examine acts of iconoclasm and their aftermath, and study or propose novel approaches to representing historic events.

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• 27 oct 2023

  Appel à contribution - Droit

  Pandémie et liberté d’expression

  L’Observatoire des politiques publiques en situation d’épidémie et post épidémique (OPPEE, Université de Bordeaux) organise en collaboration avec la Chaire de recherche France-Québec sur les enjeux contemporains de la liberté d’expression (COLIBEX, CNRS / FRQ) une journée d’étude sur les conséquences des pandémies sur la liberté d’expression.  

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• 20 oct 2023

  Bordeaux

  Appel à contribution - Sociologie

  Marginalité(s) choisie(s)

  XIIIe Journée des doctorant·es du laboratoire AMERIBER (UR3656) de l’université Bordeaux Montaigne

  La marginalisation est le plus souvent le résultat d’un processus subi dont les origines et l’évolution s’ancrent dans le temps. Pour d’autres, vivre dans la marginalité est un choix affirmé, la conséquence d’une décision pensée. Il s’agit d’étudier le processus de marginalisation en tant que construction préétablie que l’individu ou qu’un groupe choisit d’adopter comme l’affirmation d’une différence par rapport à une norme. Par conséquent, peuvent être examinés la façon et les critères selon lesquels un individu, un groupe, peut entamer un processus d’autodétermination basé sur la revendication de son caractère marginal mais aussi leurs intentions et leurs besoins.

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• 04 oct 2023

  05 oct 2023

  Tours

  Colloque - Époque moderne

  L’hébreu comme langue d’autorité de l’Antiquité à la Renaissance

  Cette manifestation internationale se propose d’écrire, sur le temps long, l’histoire des usages de l’hébreu comme argument d’autorité de l’Antiquité à la Renaissance. Il s’agit du deuxième volet de la thématique « L’Argument d’autorité » (groupe « Plantin ») dont une première manifestation, réservée aux jeunes chercheurs, s’était déroulée le 5 mars 2020 au Centre d’études supérieures de la Renaissance (CESR). Cette thématique, qui porte sur le poids des langues et traditions de l’Antiquité dans l’argumentation des savants et des clercs de la fin de l’Antiquité à la première Modernité, prend un essor nouveau dans le cadre de l’axe « Cultures de la pluralité religieuse et politique » qui accorde une large place à la pratique des textes et des langues de la Bible et par conséquent ne peut manquer de s’intéresser à l’hébreu.

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• 02 nov 2023

  Montréal

  Informations diverses - Religions

  Satan, démons, sorcières et païens : un regard universitaire sur l’ésotérisme

  Soirée-conférences de l’Université du Québec à Montréal

  Cette soirée-conférences, dont l’entrée est libre et sur inscription, proposera un regard universitaire sur l’ésotérisme à travers la présentation de trois recherches récentes sur le satanisme, la démonologie, la sorcellerie et le néo-paganisme.

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• 30 oct 2023

  Nájera

  Appel à contribution - Histoire

  War and City in the Middle Ages: Consequences, Resilience and Collective Memory

  Najera 20th International Meetings of the Middle Ages

  The defensive function of medieval cities in war has traditionally received less attention than the rest of the urban functions (economic, commercial, fiscal, political, cultural...) — with the exception of medieval urban studies, which have analyzed the defensive townscape — because this used to occur more sporadically than the rest and, therefore, its effects are more difficult to analyze. The three major objectives of this conference are: the effects of the war on urbanscape, the ability of the population to recover and adapt to new circumstances with positive results and the collective memory from a comparative and transregional perspective.  

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• 01 déc 2023

  Toulouse

  Appel à contribution - Histoire

  La sueur et la poussière

  Une histoire environnementale des mondes du travail

  Fruit d’une collaboration entre le Réseau universitaire de chercheurs et chercheuses en histoire environnementale (le RUCHE, fondé en 2009) et l’Association française pour l’histoire des mondes du travail (l’AFHMT, fondée en 2013), ce colloque international propose de remettre en perspective historique les relations entre travail et environnement. Son ambition est de remettre à l’ordre du jour le projet ancien, mais inabouti, d’une histoire environnementale des mondes du travail.

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• 17 oct 2023	14 nov 2023	05 déc 2023
  12 déc 2023	09 jan 2024	...

  Paris 13 Gobelins

  Cycle de conférences - Langage

  La langue arabe, entre sacré et profane

  L’arabe, deuxième langue de France ? Avec près de trois millions d’arabophones et une longue histoire coloniale, la France fait partie des pays façonnés depuis longtemps par la culture arabophone, bien au-delà du domaine religieux et des cercles savants. Ce nouveau cycle de conférences de l’Institut d’études de l’Islam et des sociétés du monde musulman (IISMM) en partenariat avec la Bibliothèque universitaire des langues et civilisations (BULAC) n’aborde pas seulement les dimensions les mieux connues de l’histoire ancienne et de la pratique contemporaine de la langue arabe en France et dans le monde. Chacune des conférences présentera aussi les découvertes les plus récentes de la recherche sur l’émergence de la langue arabe, ses rapports avec les autres langues mondiales, sa modernité, son destin politique, son instrumentalisation, et les facettes à la fois multiples et étonnantes de sa pratique contemporaine.

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• 31 oct 2023

  Pontoise

  Informations diverses - Épistémologie et méthodes

  Stage de sensibilisation à l’étude des restes osseux humains

  Ce stage est destiné à sensibiliser les étudiant·es en archéologie à l’étude d’une collection ostéologique issue d’une nécropole médiévale (Val-d’Oise) et à ses enjeux afin de les orienter au mieux dans leur parcours de formation. Il est destiné à leur faire acquérir par la pratique les premières clés de compréhension d’un ensemble funéraire, en complément des enseignements universitaires.

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• 20 oct 2023

  Dijon

  Journée d'étude - Histoire

  Les lieux de privation de liberté, des lieux politiques

  Rencontre des jeunes chercheurs de la Société française d’histoire politique

  L’étude des lieux du politique encouragée par la Société française d’histoire politique invite à interroger un certain type d’espaces éminemment politiques : les lieux de privation de liberté. Qu’il s’agisse de prisons, de résidences surveillées, de camps d’internement ou encore de bagnes, ces lieux constituent à la fois des outils de répression politique, des lieux de construction politique mais aussi des lieux de vie politiques, sur lesquels les participants à cette journée d’étude sont invités à s’interroger.

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• 31 déc 2023

  Appel à contribution - Europe

  « SynThèses ». Résumez votre thèse dans la revue « Trajectoires » n°17

  Revue de la jeune recherche franco-allemande

  La rubrique « SynThèses » (résumés de thèse) offre aux jeunes chercheur.e.s ayant récemment soutenu leur thèse l'opportunité de donner à leur travail de recherche une visibilité internationale et transdisciplinaire.

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• 31 déc 2023

  Appel à contribution - Europe

  Trajectoires n° 18 - Rubrique "Perspectives" (varia)

  Revue de la jeune recherche franco-allemande

  La rubrique « Perspectives » (varia) permet aux jeunes chercheur.e.s de publier des articles inédits issus de leur travail de recherche (doctorat, post-doctorat ou, exceptionnellement, master).

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• 13 oct 2023	24 nov 2023	15 déc 2023
  26 jan 2024	09 fév 2024	...

  Paris

  Séminaire - Histoire

  Trajectoires plurielles : les élèves de l’École des beaux-arts de Paris 1800-1968

  Séminaire Reg-Arts 2023-2024

  Entre 1800 et 1968, plus de 13 000 élèves peintres et sculpteurs se sont inscrits à l’École des beaux-arts de Paris. Dans le cadre du projet de publication numérique des registres d’inscription de l’École (Beaux-arts de Paris, CNRS et INHA), ce séminaire a pour objet d’interroger les données contenues dans ces documents et d’en sonder la richesse. Ces données permettent d’interroger l’idée d’atelier, de généalogies et réseaux artistiques mais aussi les trajectoires transrégionales et transnationales dans leur durée, la féminisation croissante de la population étudiante, les effets de masse et de distinction, etc.

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• 08 jan 2024

  Appel à contribution - Représentations

  Sororités : concept, représentations, créations, réceptions

  Revue en ligne « Savoirs en lien » n° 3

  Dans la suite des travaux interdisciplinaires de la revue Savoirs en lien sur ce qui fait commun dans notre histoire et dans nos sociétés contemporaines, et en dialogue avec le précédent numéro consacré à l’« universel » et au « commun », nous nous proposons, pour le numéro 3, d’interroger un commun singulier qui joue un rôle central dans les débats contemporains, la « sororité ». La notion sera interrogée pour elle et à travers ses représentations. Elle sera examinée en liaison avec les questions de réception et de création.

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• 30 sep 2023

  07 oct 2023

  Gafsa

  Journée d'étude - Éducation

  Apprendre et enseigner aujourd’hui : vivre autrement l’expérience de l’apprentissage

  Enseignement, neurosciences et coanimation

  Ces deux journées d’étude « Apprendre et enseigner aujourd’hui : vivre autrement l’expérience de l’apprentissage  », organisées à l’université de Gafsa viseront principalement un public d’enseignants. Elles seront l’occasion de s’intéresser aux apports des neurosciences à l’enseignement, tout en revenant sur leurs limites et en prenant garde aux raccourcis trop communs dans l’évaluation scientifique de la pédagogie. La deuxième problématique abordée concerne les apports de la neurosciences à la co-animation, en soulignant les approches qui semblent augmenter la réceptivité des apprenants, mais également en permettant une posture réflexive sur l’enseignement et ce qui le favorise : l’empathie, l’ouverture, le partage.

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