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• 11 déc 2006

  Reims

  Conference, symposium - History

  Internationalismes et internationales, cosmopolitismes et migrations étudiantes

  Etudiant-e-s en mouvements de Reims

  Aprés un premier colloque (BDIC, Nanterre, juin 2006) consacré aux problématiques de l'internationale et de l'internationalisme étudiants, le colloque de Reims sera consacré plus spécifiquement aux thèmes des étudiants étrangers et des associations d'étudiants étrangers, les politiques d'accueil mises en place, les mouvements constatés à leur égard, et à la question des résistances et oppositions au cosmopolitisme étudiant. La question de la place des étudiants et de leurs mouvements dans les processus de décolonisation et de libération nationale sera également au programme du colloque.

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• 22 nov 2006

  Reims

  Conference, symposium - Sociology

  Identité et espace

  Colloque international se déroulant du 22 au 24 novembre 2006 à l'Université de Reims (attention, lieu modifié : IUT de Reims, campus "Moulin de la Housse"). Les communicants qui ont été sélectionnés (sur 224 propositions) traiteront de la relation entre identité et espace et de la fécondité interdiscipliniare de ces notions (une quinzaine de disciplines de sciences sociales sont représentées).

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• 15 sep 2006

  Reims

  Call for papers - Geography

  L'approche spatiale de l'art

  Appel à proposition d'articles pour la revue TIGR (Travaux de géographie de Reims).Ce numéro vise d’une part, à accompagner l’émergence d’un nouveau champ de recherche en géographie et d’autre part, à l’enrichir d’apports provenant de disciplines traditionnellement attachées à l’étude de ce champ (...)

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• 15 sep 2006

  Châlons-en-Champagne

  Conference, symposium - Middle Ages

  Notre-Dame de l'Épine, 1406-2006

  Colloque international

  Par des lettres patentes de janvier 1406, Charles VI règlait un litige entre les marguilliers de Notre-Dame de l'Epine et l'official de Châlons au sujet de l'uilisation des offrandes, favorisant indirectement un chantier ambitieux. A l'occasion du sixième centenaire du début de la construction de Notre-Dame de l'Epine (Marne, France), la SACSAM propose dans une perspective pluridisciplinaire de faire avancer la connaissance du sanctuaire, si peu étudié, à travers quatre axes de recherche replaçant Notre-Dame de l'Epine dans les questionnements actuels et éclairant par-là même un riche faisceau de problématiques : les pèlerinages locaux de la fin du Moyen Age, et leurs acteurs, en particulier laïcs ; le programme architectural et sculpté ; les pratiques et les supports des pèlerinages du Moyen Age à nos jours, en particulier des pèlerinage à la Vierge, lys entre les épines ; la redécouverte et l'intérêt pour le patrimoine au XIX et XXe siècle.

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• 09 jui 2006

  Reims

  Call for papers - Education

  Apprentissages des élèves et pratiques enseignantes en histoire et en géographie

  Journées d'étude didactique de l'histoire et de la géographie (JED)

  Le colloque des JED se propose de :1°- Faire le point sur les travaux actuels concernant les apprentissages des élèves en histoire et en géographie et d’explorer de nouvelles pistes de recherche 2°- S’ouvrir aux recherches menées par les didactiques d’autres disciplines qui se sont confrontées à ces questions afin d’enrichir les débats. 3°- Trouver des éléments de réponse aux interrogations qui se posent aussi bien pour les recherches en didactique aux résultats validés que pour les travaux moins formalisés. À savoir : a- celles relatives aux méthodologies mises en œuvre ; b- celles liées à la constitution des corpus ; c- celles portant sur les référents théoriques mobilisables car transposables

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• 15 mai 2006

  Reims

  Call for papers - Sociology

  Professionnels de la formation en Europe : professionnalisation, évaluation

  L’objectif de ce colloque est de faire le point sur les recherches menées sur la formation de formateurs, de mettre en évidence les principales problématiques, les références théoriques mobilisées et les méthodologies utilisées par les travaux de recherches. La dimension internationale est un élément essentiel de ce colloque. S’appuyant sur la diversité des contextes nationaux, il devrait faciliter les échanges entre les chercheurs générant une mise à distance de leurs propres réalités et permettre le renforcement du potentiel de la recherche internationale sur la formation de formateurs.

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