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  • Paris

    Séminaire - Éducation

    Histoire de l'enseignement supérieur, XIXe-XXe siècles

    Pour une histoire des disciplines académiques

    Pour sa seconde année d'existence, le séminaire d'histoire de l'enseignement supérieur organisé par le Service d'histoire de l'éducation (INRP-ENS) se penche sur la question de la formation des disciplines académiques aux XIXe et XXe siècles. Les différentes interventions concerneront aussi bien les sciences exactes, que le droit et les sciences humaines.

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  • Appel à contribution - Europe

    Research Fellowships in European History

    Institute of European History

    The Institute of European History awards fellowships for a research stay in Mainz from January 2007. Applications for to the Institute’s research units (www.ieg-mainz.de/forschungsbereiche) receive extended funding.

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  • Appel à contribution - Époque contemporaine

    Médiane. Revue de philosophie

    Appel de textes pour le 2e numéro

    Penser les médias aujourd’hui. La nature et la fonction des médias ont été fortement ébranlées au tournant du XXIe siècle. La révolution numérique permet en effet des concentrations encore impensables à l'époque de la Guerre froide entre presse écrite, téléphonie, télévision, cinéma, vidéo, publicité et informatique. Achats et fusions se succèdent aussi allègrement, orchestrés par des ténors industriels.

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  • Sherbrooke

    Colloque - Représentations

    La fabrication de l'auteur

    Démystifier la figure paradoxale - à la fois omniprésente et méconnue - de l'auteur en la replaçant dans la perspective de l'histoire du livre, qui conçoit le monde des lettres de façon systémique. Théories sur l'identité de l'auteur (Compagnon, Heinich), sur la représentation mythique de l'auteur (Barthes, Foucault) et sur les relations de l'auteur avec les divers agents de la chaîne du livre.

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  • Saint-Germain-la-Blanche-Herbe

    Journée d'étude - Information

    Auteur, autorité, censure

    Cette journée est organisée conjointement par le groupe de travail sur la censure animé par Claire Bruyère et Henriette Touillier-Feyrabend (Centre d’histoire culturelle des sociétés contemporaines, UVSQ et SEF, société d’ethnologie française) et par l’IMEC ; elle sera la seconde journée d’étude du groupe “ censures ” pour l’année 2005-2006 et coïncidera avec la dernière séance du séminaire de l’IMEC sur l’histoire des censures animé par Laurent Martin.

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  • Paris

    Journée d'étude - Époque contemporaine

    Journée d'études sur le théâtre de Jean-Richard Bloch

    Une journée d'études sur le théâtre de Jean-Richard Bloch aura lieu le 2 juin 2008 de 9h30 à 18 heures à l'EHESS, Paris

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  • Paris

    Appel à contribution - Pensée

    L’indiscipline passée en revues : Critique, Les Cahiers du Cinéma...

    Séminaire Labyrinthe : « Les indisciplines de la recherche »

    Dans le cadre du séminaire consacré par la revue Labyrinthe aux "indisciplines de la recherche", la double-séance des 12 et 13 juin 2006 portera sur des mises en oeuvre collectives de l'indiscipline - la notion étant comprise ici dans son rapport à des cadres épistémologiques, idéologiques et institutionnels en vigueur. La réflexion s'appuyera notamment sur le cas de la revue Critique à ses débuts, et sur celui des "Cahiers du Cinéma" autour de 1970, mais la comparaison avec d'autres revues est également l'une des vocations du séminaire. Coordinateurs de la séance : Laurent Ferri et Grégoire Leménager

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  • Bruxelles

    Appel à contribution - Représentations

    Fortunes d'Erasme

    Réception et traduction de la Renaissance à nos jours

    À l’heure où l’élargissement de l’Union européenne et le nombre croissant de langues qui l’intégreront sont plus que jamais d’actualité, l’ISTI et l’ULB ont décidé de mettre à l’honneur l’un des fondateurs de la pensée humaniste et ardent défenseur de l’union entre les peuples.

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  • Bourse, prix et emploi - Histoire

    Prix de thèse de la Maison d'Auguste Comte

    L'association internationale de la maison d'Auguste Comte a pour objectif de faire connaîte l'oeuvre d'Auguste Comte et les positivismes

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  • Paris

    Appel à contribution - Sociologie

    Journalistes et sociologues : entre reconnaissance et méconnaissance, concurrence et collaboration

    Journée d’études de l’atelier de doctorants et jeunes chercheurs « Journalistes et Publics »

    Depuis « l’autonomisation » de leur discipline à la fin du XIX° siècle, journalistes et sociologues sont engagés dans des rapports de collaboration conflictuelle. Ces deux modes distincts d’investigation de la réalité sociale ont effectué des emprunts réciproques sans pour autant dégager un “ espace culturel et méthodologique ” commun. Il semble que c’est plutôt par la médiation du « politique » que se développent les échanges entre sociologie et journalisme. Cette journée d’études se propose donc d’ouvrir quelques pistes pour une analyse historique et sociologique des interactions entre ces deux disciplines, leurs relations parfois concurrentes avec le champ politique, en montrant notamment comment différentes conceptions de la démocratie sont au cœur des luttes pour le monopole de la parole publique légitime.

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