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  • Poitiers

    Appel à contribution - Époque contemporaine

    Histoire et actualité de la haine : approches croisées

    Le colloque se propose d'étudier l'histoire et l'actualité de la haine dans une perspective pluridisciplinaire : historique, sociologiue, psyhchopathologique et philosophique. Il s'agit d'étudier aussi bien les haines interpersonnelles que les haines collectives. La période contemporaine (XIXe et XXe siècle) sera privilégiée.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Sociologie

    Réceptions du fouriérisme

    Cette journée d'études, organisée dans le cadre d'un projet d'échanges et de coopération scientifiques entre l'ENS-LSH (Lyon, France) et l'Université de Californie, s'articule autour d'une analyse des formes et des enjeux des réceptions des doctrines sociales du XIXe siècle en France. Elle sera suivie d'une journée d'études organisée à l'Université de Santa Cruz (Californie) au mois de juin 2006, consacrée à la réception de ces doctrines aux États-Unis. Journée d'études, Lyon, ENS Lettres & Sciences Humaines, vendredi 21 avril 2006, 9h30-17h

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  • Bourse, prix et emploi - Histoire

    Prix de thèse de la Maison d'Auguste Comte

    L'association internationale de la maison d'Auguste Comte a pour objectif de faire connaîte l'oeuvre d'Auguste Comte et les positivismes

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  • Yaoundé

    Appel à contribution - Sociologie

    Homme, sociétés et développement

    Revue du Centre national d'éducation

    En vue de la parution, au premier trimestre 2006, de son tout premier numéro spécial, le directeur de publication de la Revue Scientifique du CNE (Journal des Sciences Sociales et de Développement) lance un appel à contributions en direction de tous les chercheurs intéressés et impliqués dans les questions de développement en Afrique et particulièrement au Cameroun. Conformément à l’orientation que veut prendre cette revue, ce numéro ne porte pas sur un thème précis ; par conséquent, des textes des spécialistes des sciences sociales et humaines (sociologues, géographes, économistes, agro-économistes, démographes, linguistes, historiens, anthropologues, archéologues, philosophes, éducationnistes, etc.), des arts et lettres abordant des thématiques relatives à la problématique « Homme, Sociétés et Développement » seront les bienvenus.

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