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  • Arras

    Study days - History

    Les « nouveaux mouvement sociaux » chez EDF-GDF depuis 2004

    L’ouverture du capital d’EDF-GDF et la réforme du statut des entreprises qui l’a accompagnée ont donné lieu à des conflits originaux qui ont marqué le paysage social de ces dernières années.Les mouvements initiés par les électriciens-gaziers au printemps 2004 ont pris un visage assez largement différent des grèves classiques qui jalonnent depuis une soixantaine d’années l’histoire des entreprises publiques.L’objectif de cette journée d’étude est donc de déterminer le contenu, les modalités et les enjeux de ces pratiques.

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  • Calais

    Conference, symposium - History

    Se déplacer du Moyen Âge à nos jours

    Les déplacements humains

    Ce colloque s’intéresse à l’histoire des transports humains sous de multiples aspects (déplacements économiques, maritimes, militaires, religieux, cynégétiques, diasporas, etc.). Ces deux journées seront consacrées aux déplacements humains aux XIX° et XX° siècles. L'entrée est libre et gratuite. Une inscription n'est pas nécessaire pour assister à colloque, mais il est conseillé de prendre contact à l'adresse mail indiquée pour obtenir toutes les informations pratiques.

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  • Arras

    Study days - Education

    Parler, lire, écrire : troubles ou difficultés ? Impacts des remédiations ou des interventions didactiques

    3e journée d'étude IUFM Nord-Pas de Calais/Institut d'orthophonie-Lille 2/Equipe Théodile-Lille 3

    Après deux journées consacrées, la première, à confronter des points de vue théoriques diversifiés sur l’accès à l’univers de l’écrit et, la seconde, à interroger des recherches sur le rôle de l’oral dans les apprentissages du lire et de l’écrire au cycle 2, cette troisième journée d'étude se propose d’interroger les apprentissages langagiers en abordant de manière plus frontale les spécificités des approches orthophonique et didactique.

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  • Arras

    Call for papers - Geography

    Les dimensions du terrain en géographie

    À travers l'espace de la méthode

    Le colloque s’adresse aux géographes pour les inviter à considérer l’éventail des significations que recouvre pour eux le terrain. C’est, en effet, parce que le terrain occupe une grande place dans les représentations que la discipline a d’elle-même et endosse de ce fait une forte dimension identitaire, qu’il nous semble pertinent d’en interroger les fondements dans une perspective non exclusivement méthodologique. Ce colloque propose donc de s’attacher à travailler les différents sens que recèle la polysémie d’un terme qui désigne en même temps : le cadre spatial de l’étude que conduit le géographe, les procédures d’investigation auxquelles il recourt, les objets spatiaux qu’il construit et les lieux du déploiement de ses pratiques. C’est donc dans une approche centrée sur le sujet géographe –ses pratiques, ses médiations et ses construits–, et dans la perspective spatiale qu’implique la méthode, que nous inscrivons la problématique de ce colloque.

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  • Arras

    Call for papers - Language

    Le monologue contre le drame ?

    Colloque international - Université d'Artois - Arras 12-13-14 mars 2008

    L’objet de ce colloque est d’interroger les constituants du monologue à travers les siècles (du théâtre antique au théâtre contemporain), de mieux saisir à la fois les enjeux d’une forme (le monologue dans le drame et le drame dans le monologue) mais aussi de cerner quelle perception du personnage se dégage de cette parole individuelle, quel rapport à l’autre se dessine et quelle place est accordée au spectateur dans cette forme de confrontation. Les analyses pourront porter sur les dramaturgies françaises et étrangères. Les propositions s’attachant au théâtre jeune public sont également les bienvenues.

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  • Arras

    Conference, symposium - Education

    Qu'est-ce qu'une formation professionnelle des enseignants ? Enjeux et pratiques

    6ème colloque de la CDIUFM. Lancement de la campagne d'inscription

    La campagne d'inscription du 6ème colloque de la CDIUFM "Qu'est-ce qu'une formation professionnelle des enseignants? Enjeux et pratique" est lancée.

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  • Boulogne

    Call for papers - Language

    Le français sous tous ses aspects

    Symposium AFLS 2007

    Ce symposium veut rassembler des chercheurs s’intéressant au français dans tous ses aspects, afin de promouvoir les échanges d’idées et les confrontations de méthodes. Sans s’y limiter, elle s’articulera autour des quatre thèmes mentionnés ci-dessus, mais des communications sur d’autres aspects du français, y compris ceux qui n’ont pas été mentionnés, peuvent être proposées. Autour du thème « Temps, aspect, modalité » se développera un mini-« Colloque Chronos », avec publication d’une sélection des communications dans les Cahiers Chronos.

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  • Arras

    Study days - Economy

    La mise en patrimoine de l'eau

    Une perspective interdisciplinaire

    Depuis quelques années on assiste, parallèlement à la diffusion du concept de développement durable, à une patrimonialisation de l’environnement et des ressources naturelles dans les discours comme dans les textes juridiques de portée nationale et internationale. L’eau n’échappe pas à cette tendance lourde et la loi française sur l’eau de 1992, tout comme la directive cadre européenne sur l’eau de 2000 reconnaissent à cette ressource un caractère patrimonial. Toutefois, la directive cadre stipule que « L’eau n’est pas un bien marchand comme les autres mais un patrimoine qu’il faut protéger et gérer », soulignant que l’eau est à la fois un bien marchand (certes différent des autres) et un patrimoine…

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  • Boulogne

    Call for papers - Modern

    Dieu à l’école

    Education et religion en Europe du Nord-Ouest et en Amérique du Nord de 1800 à nos jours

    Appel à contribution pour un colloque international et pluridisciplinaire sur "éducation et religion en Europe du Nord-Ouest et en Amérique du Nord de 1800 à nos jours"

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