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• 19 oct 2007

  20 oct 2007

  Lyon

  Colloque - Langage

  Le poète irrévérencieux

  Modèles hellénistiques et réalités romaines

  Reste-t-il une place pour l'irrévérence et cette irrévérence prend-elle une forme spécifique dans la poésie ? C'est la question que se pose ce colloque, qui entend y répondre en réunissant des historiens et des philologues, les premiers étant à même de préciser les enjeux poétiques, et les seconds d'analyser les ressources propres à la poésie. Ce colloque vient à la suite d'une table ronde sur le même thème. Mais alors que la table ronde concernait exclusivement le Haut-Empire, le colloque opère un détour par les modèles hellénistiques et va jusqu'à la latinité tardive, afin de mesurer le caractère plus ou moins universel et pérenne de ce qui apparaît bien, à l'époque augustéenne, comme une poétique de l'irrévérence voilée.

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• 04 oct 2007

  05 oct 2007

  Lyon

  Colloque - Préhistoire et Antiquité

  Élaboration de figures identitaires et modes de construction communautaire

  L’objectif général du laboratoire junior EMCA consiste à aborder dans une perspective nouvelle le concept de culture gréco-romaine, en remettant en question le caractère figé qu’on lui prête ordinairement, ainsi que l’uniformité d’un ensemble de savoirs et de repères identitaires qui seraient l’apanage d’une élite, sociale ou politique. L’opération de recherche projetée ici porte précisément sur le concept de modèles culturels, éléments de référence qui permettent de rassembler un groupe – peuple, entité sociale ou communauté littéraire – en définissant son identité. Un moyen qu’a une communauté pour se construire consiste à revendiquer comme sienne une figure érigée en modèle – ou à l’inverse à la rejeter en lui conférant le statut de contre-modèle. Par figure, nous entendons toute représentation – mentale, littéraire, ou inscrite dans un support matériel – d’un personnage, d’un type ou d’une catégorie générique. L’enjeu de ce colloque sera donc d’analyser l’élaboration de figures identitaires servant de repères aux membres d’une communauté.

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• 05 jui 2007

  Besançon

  Journée d'étude - Préhistoire et Antiquité

  Autour des scholies de Pindare

  Traduction et commentaire, problèmes de méthode

  Une équipe d'hellénistes de l'Université de Franche-Comté s'est lancée dans l'entreprise inédite de traduction de ces scholies (sur le texte grec établi par A. B. Drachmann pour la collection Teubner) : elle se compose de Cécile Daude, Sylvie David, Aurélien Lantaz et Claire Muckensturm-Poulle. Ces textes constituent une riche source documentaire pour l'histoire, la mythologie, la critique littéraire, la linguistique. Intéressants par la technique du commentaire mise en œuvre et par les multiples modalités de la reformulation, ils le sont tout particulièrement eu égard aux effets de sens induits par le dialogue entre le texte de Pindare et les éléments de la paraphrase.

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• 26 sep 2007

  17 oct 2007

  21 nov 2007

  Besançon

  Séminaire - Préhistoire et Antiquité

  La perception du partage privé / public en Grèce ancienne

  Pour une histoire des formes de pensée à l'œuvre dans les pratiques sociales

  Projet IKD organisé par :MSH Claude Nicolas Ledoux de Besançon UMS 2913),Laboratoire de recherches philosophiques sur les logiques de l'agir (EA 2274),Institut des sciences et des techniques de l'Antiquité (ISTA, EA 4011) etPôle alpin de recherche sur les sociétés anciennes (PARSA)

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• 01 mai 2007

  Lyon

  Appel à contribution - Préhistoire et Antiquité

  Élaboration de figures identitaires et modes de construction communautaire

  Élaboration de figures identitaires et modes de construction communautaireL’objectif général du laboratoire junior EMCA – des Modèles Culturels dans l’Antiquité – consiste à aborder dans une perspective nouvelle le concept de culture gréco-romaine, en remettant en question le caractère figé qu’on lui prête ordinairement, ainsi que l’uniformité d’un ensemble de savoirs et de repères identitaires qui seraient l’apanage d’une élite, sociale ou politique. L’opération de recherche projetée ici porte précisément sur le concept de modèles culturels, éléments de référence qui permettent de rassembler un groupe – peuple, entité sociale ou communauté littéraire – en définissant son identité.

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