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• 12 oct 2007

  13 oct 2007

  Palermo

  Colóquio - Antropologia

  Histoires de vie, témoignages, autobiographies de terrain

  Formes d’énonciation et de textualisation

  Nous nous interrogerons sur les modalités suivant lesquelles on raconte, collecte et analyse des histoires de vie de l’observé et/ou de l’observateur, du natif et/ou de l’anthropologue. Dans cette perspective, les contributions de spécialistes de disciplines diverses font émerger des points de vue complémentaires sur des catégories centrales dans les sciences de la culture telles que l’objectivation de l’observation et la représentation du dialogue, la figuration de la voix du narrateur et du sujet agent, l’abstraction du métalangage et son efficacité symbolique, le savoir comme produit et le savoir comme procès de la recherche, etc. Un regard interdisciplinaire se révèle être pertinent pour investiguer la valeur (instrumentale et méthodologique) des histoires de vie et, de manière plus générale, pour comparer le savoir de l’anthropologie avec celui d’autres disciplines telles que la linguistique, la sémiotique ou l'histoire.

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• 11 sep 2007

  Angers

  Jornadas - Época Contemporânea

  De la mémoire à l'archive orale

  Questions pour la constitution d'un corpus de témoignages

  Journée d'études "De la mémoire à l'archive orale. Questions pour la constitution d'un corpus de témoignages" à Angers, le 11 septembre 2007, ouverte à tous ceux qui s'intéressent à la collecte et à l'exploitation des sources orales et plus spécifiquement au statut épistémologique et methodologique de l'entretien dans l'histoire des sciences.

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• 05 sep 2007

  Palermo

  Chamada de trabalhos - Antropologia

  Histoires de vie, témoignages, autobiographies de terrain

  Formes d’énonciation et de textualisation

  Nous entendons nous interroger sur les modalités suivant lesquelles on raconte, collecte et analyse des histoires de vie (de l’observé et/ou de l’observateur, du natif et/ou de l’anthropologue), sur leur valeur (instrumentale et méthodologique). Dans cette perspective, les contributions de spécialistes de disciplines diverses (anthropologie, linguistique, sémiotique, épistémologie, critique littéraire et de la culture, etc.) sont particulièrement bienvenues pour faire émerger des points de vue complémentaires sur des catégories centrales dans les sciences de la culture telles que l’objectivation de l’observation et la représentation du dialogue, la figuration de la voix du narrateur et du sujet agent, l’abstraction du métalangage et son efficacité symbolique, le savoir comme produit et le savoir comme procès de la recherche, etc. De manière plus générale, nous voulons ainsi comparer le savoir de l’anthropologie avec celui d’autres disciplines telles que la linguistique et la sémiotique.

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• 14 sep 2007

  Paris

  Jornadas - Época Contemporânea

  La « dignité de Roi ». Regards sur la royauté en France au premier XIXe siècle

  Journée d'études organisée par l'Institut d'histoire de la Révolution française/Université de Paris I

  Dans l’historiographie comme dans la mémoire nationale, une idée prédomine: la royauté serait morte avec Louis XVI. Le XIXe siècle connaît cependant un renouveau de formes monarchiques diverses. Mais la royauté du premier XIXe siècle demeure largement méconnue. Nous souhaitons étudier non le régime monarchique mais bien la royauté – la "dignité de roi" d’après la définition du Dictionnaire de l’Académie depuis 1692 - notamment le rôle dévolu au roi par les lois et constitutions française, l'exercice du pouvoir royal dans ses dimensions personnelles, familiales et dynastiques, mais aussi nous interroger sur la sacralité royale et les mises en scène du pouvoir royal.

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• 30 jui 2007

  Clermont-Ferrand

  Chamada de trabalhos - Ciências políticas

  Lectures militantes au XXe siècle : lectures normatives, lectures subversives ?

  Cette journée doit permettre la rencontre de chercheurs venus de l'histoire des engagements individuels et/ou collectifs et de l'histoire culturelle à travers les lectures en milieux militants. L'étude des relations entre engagements et pratiques de lecture envisage types de lecture, vecteurs de diffusion et processus d'appropriation. Son intérêt réside aussi dans la complémentarité des approches fodées sur des sources variées (à la fois écrites et orale).

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