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• 04 oct 2007

  05 oct 2007

  Toulouse

  Conference, symposium - History

  Étudier ailleurs, étudier malgré tout

  Migrations étudiantes et relations internationales (XVIe-1962)

  Ce colloque abordera les migrations étudiantes internationales des débuts du XVIe siècle aux années 1960, sous l’angle spécifique, et plus ou moins dramatique, de la migration subie qui résulte davantage de repoussoirs que d’attractions. Rejetant donc la mobilité éducative volontaire, la peregrinatio heureuse, le Grand Tour, la réflexion sera centrée sur les étudiants migrant par contrainte, lorsque la mobilité paraît la réponse à l’adversité. En effet, racisme et ostracismes, nations et discriminations, scissions et coercitions, brutales ou insidieuses, confessionnelles ou politiques, numerus clausus ou interdiction pure et simple ont engagé des cohortes d’étudiants à contourner les obstacles, à se jouer de la carte universitaire officielle et rigide. Quant l’Alma mater devenait castratrice, il était toujours possible, sinon aisé, de trouver son Alma mater adoptive.

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• 15 nov 2007

  Abu Dhabi

  Call for papers - Geography

  Les héritages culturels dans l'urbanisme et l'architecture au XXIe siècle

  Projets urbains, architecture et identités culturelles en Europe, Afrique du Nord, au Moyen-Orient et en Asie

  Certains projets d’urbanisme intègrent les éléments de la mondialisation des échanges et des cultures. Ils se veulent, d’une certaine manière, tous des « ponts entre les civilisations ». Ils s’inspirent de formes plus ou moins abstraites, en adéquation ou en totale rupture avec les cultures nationales ou régionales traditionnelles. Comment ces projets intègrent-ils le patrimoine urbanistique et architectural ancien ? Dans quelle mesure les similitudes et les convergences entre l’Europe, l’Afrique du Nord, le Moyen-Orient et l’Asie révèlent-elles une cohérence géographique et architecturale dans la valorisation des identités passées ?

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• 07 jui 2007

  Paris

  Conference, symposium - Education

  Il faut reconstruire Carthage

  Méditerranée plurielle et langues anciennes

  L'enseignement des langues anciennes peut aider à la construction d'une société diversifiée et à la communication entre des individus d'origines culturelles et linguistiques diverses originaires des deux côtés de la Méditerranée, il doit servir de fondement à une civilisation euroméditerranéenne et donner tout leur sens à des Humanités modernes tournées vers le XXIème siècle ; c’est ce que Patrick VOISIN appelle « reconstruire Carthage » et qu’il développera le 7 juin 2007 à 17 heures 30, à l’Université de Paris-Sorbonne (Paris IV), Maison de la Recherche, 28 rue Serpente, salle D 040 (rdc), à l’initiative de l’association Philosorbonne et de la revue Cause Commune.

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• 30 mai 2007

  01 jui 2007

  Paris

  Conference, symposium - Ethnology, anthropology

  Supports et circulations des arts, des représentations et des savoirs en Afrique

  Colloque international au Centre d'études africaines (Ehess/Cnrs/ Université de Laval)

  Le Centre d’études africaines (EHESS/CNRS) et la Chaire de recherche duCanada en histoire comparée de la mémoire (Université de Laval) organisentun colloque international : «Supports et circulations des arts, des représentations et des savoirs en Afrique», du mercredi 30 mai 2007 au vendredi 1er juin 2007 à la MSH – 54 boulevard Raspail 75006 Paris, Salle 015, 2ème sous-sol. Entrée libre dans la mesure des places disponibles. .

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• 01 mar 2007

  Fes

  Call for papers - Sociology

  Dynamiques territoriales : des potentialités au développement durable

  Colloque organisé par l'Université Sidi Mohamed Ben Abdellah de Fès et l'Université Paul Verlaine de Metz.Cette manifestation vise notamment la valorisation des résultats appliqués en matière de développement et de conceptions de projets. Les organisateurs cherchent à amorcer des débats scientifiques approfondis sur cette question du « projet territorial » dans un contexte de rareté des ressources et sur les aspects variés de l’évolution des territoires dans une optique de développement durable.

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