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  • Paris

    Seminar - Modern

    Jeunes et jeunesse(s), objets d’histoire

    Identités, sociabilités et pratiques

    Le séminaire vise essentiellement à présenter problématiques et méthodologies de travaux qui n’ont pas nécessairement, et même pas prioritairement, pour thème central les jeunes et la jeunesse, mais qui rencontrent ces catégories dans leur cheminement et peuvent contribuer à en éclairer l’histoire et la sociologie.Le thème du séminaire invite à réfléchir à la construction des identités juvéniles (de façon endogène et exogène à la population jeune), aux rôles sociaux qui lui sont attribués, aux cultures qui lui sont ou non spécifiques. Nous nous proposons, cette année, d’aborder ces questions selon trois angles :- les identités sexuées,- la jeunesse des milieux populaires,- les loisirs et les cultures juvéniles.

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  • Paris

    Study days - Modern

    Renouveler l'histoire du scoutisme

    Archives et perspectives

    À l’occasion du centenaire de la création du scoutisme, le Pôle de conservation des archives des associations de jeunesse et d’éducation populaire (PAJEP) souhaite lui consacrer une journée d’étude. Cette manifestation vise à permettre un dialogue fructueux entre acteurs associatifs, archivistes et historiens, afin de discerner de nouveaux axes de recherche et de contribuer ainsi à renouveler l’histoire du scoutisme. Les échanges porteront principalement autour de deux thèmes : 1) explorer de nouvelles archives ; 2) formuler de nouvelles problématiques.

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  • Call for papers - History

    La prostitution des mineur(e)s et des jeunes

    Approches historiques

    Le comité de rédaction de la Revue d’histoire de l’enfance irrégulière a décidé de consacrer un numéro à la prostitution des mineur(e)s et des jeunes. Ce numéro sera ouvert à toutes les périodes historiques, ainsi qu’à tous les pays. Il concernera aussi bien la prostitution masculine que la prostitution féminine. Parmi les pistes de réflexion souhaitées, non exclusives d’autres thèmes proposés par les auteurs, mentionnons : les pratiques prostitutionnelles des jeunes et leurs évolutions, l’attitude des pouvoirs publics, de la justice et le traitement pénal et administratif des jeunes, l’action des sociétés de reforme sociale et morale, ainsi que des instances internationales (SDN, ONU, etc.), l’observation des prostitué(e)s et la construction des discours savants sur la prostitution.

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