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• 12 déc 2007

  Genf

  Fachtagung - Neuere und Zeitgeschichte

  Guérir la guerre. Les jeunes, acteurs clefs de la reconstruction post-conflit

  Cette année, le thème est « Les jeunes, acteurs-clefs de la reconstruction post-conflit ». Pendant deux jours, universitaires et praticiens engagés dans le soutien psychosocial aux individus et communautés affectées par la guerre se pencheront sur les moyens à mettre en œuvre pour faire des victimes les principaux acteurs de la reconstruction.

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• 04 déc 2007

  Paris

  Fachtagung - Soziologie

  Recherche en sciences humaines et sociales et porteurs d’enjeux en cancérologie

  1ère journée "cancer et société"

  La première Journée “cancer et société”, organisé par l’axe SHS du Cancéropôle Ile-de-France aura lieu à la Sorbonne, salle Louis-Liard (17 rue de la Sorbonne 75005 Paris) le 4 décembre 2007 de 9h à 17h. L’entrée est libre. Cette journée réunira chercheurs en sciences humaines et sociales et “porteurs d’enjeux” en cancérologie (institutions, associations). Il y sera notamment présenté les acteurs et programmes de financement de la recherche en SHS sur le cancer en Ile-de-France (INCa, Région, associations) et les thématiques et terrains de recherche du Réseau francilien de recherche en SHS sur le cancer (RefreshsCa).

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• 05 déc 2007

  La Rochelle

  Fachtagung - Psychologie

  Parler(s) d'enfance(s)

  Que dit aujourd'hui la psychanalyse de l'enfance ?

  La psychanalyse réarticule l’enfant et l’enfance comme période de la vie dans un discours. L’enfant est un sujet à part entière affronté à un réel – dont les émois sexuels et la rencontre amoureuse sont des formes contingentes. La clinique psychanalytique précisément a pour tâche de repérer comment chaque enfant fait réponse à ce réel par un bricolage spécifique hors des modèles formatés où le discours du maître veut avoir le dernier mot. Faut-il encore que sa parole soit entendue et que les effets de jouissance qu’elle entraine (dans le corps, la pensée) ne soient pas méconnus. A ce point, le psychanalyste, à l’Ecole de Freud et de Lacan, est attendu. Les exposés prévus, à partir de cas cliniques, feront le pari de la cure analytique pour que parler(s) d’enfances(s) ne soit pas une vaine formule.

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• 28 sep 2007

  Nantes

  Fachtagung - Recht

  Les violences intrafamiliales : connaître et révéler

  Cette journée a pour objectif d'une part, de présenter des recherches pluridisciplinaires (droit, sociologie, psychologie) sur le thème des violences intrafamiliales, d'autre part, d'interroger les pratiques professionnelles des intervenants auprès des auteurs et des victimes de ces actes. La matinée permettra d'échanger autour de trois rapports de recherche, tandis que l'après-midi donnera la parole à l'occasion d'une table ronde, aux praticiens (travailleurs sociaux, médecins, associations) sur la diffcile question de la révélation et du signalement de ces violences.

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• 25 sep 2007

  Paris

  Fachtagung - Psychologie

  Psychologie et comportements favorables à l'environnement

  Comment encourager et soutenir les individus à adopter des comportements de prévention et de réduction du risque en faveur de l’environnement (tri sélectif, usages des transports en commun, réduction de la consommation d'eau et d’énergie, consommation basée sur le développement durable, etc.) ? La psychologie sociale et environnementale propose des réponses originales à ces questions. Cette journée d’étude sera l’occasion d’en débattre.

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• 23 nov 2007

  Arras

  Fachtagung - Erziehung

  Parler, lire, écrire : troubles ou difficultés ? Impacts des remédiations ou des interventions didactiques

  3e journée d'étude IUFM Nord-Pas de Calais/Institut d'orthophonie-Lille 2/Equipe Théodile-Lille 3

  Après deux journées consacrées, la première, à confronter des points de vue théoriques diversifiés sur l’accès à l’univers de l’écrit et, la seconde, à interroger des recherches sur le rôle de l’oral dans les apprentissages du lire et de l’écrire au cycle 2, cette troisième journée d'étude se propose d’interroger les apprentissages langagiers en abordant de manière plus frontale les spécificités des approches orthophonique et didactique.

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• 05 jui 2007

  Boulogne-Billancourt

  Fachtagung - Soziologie

  Environnement et responsabilité morale

  Cette 5ème journée d’étude organisée par le laboratoire de Psychologie Environnementale, UMR 8069, est consacrée à différentes facettes des relations entre environnement et responsabilité morale. En effet, de nombreux sujets d’actualité ne cessent de nous interpeller à cet égard : catastrophes naturelles, pollution industrielle et dégradation de l’environnement naturel et urbain. A différents niveaux, ces questions suscitent des inquiétudes, voire des perplexités sur la nature et la portée exactes de la responsabilité morale, tout particulièrement dans le champ collectif. Dans une perspective pluridisciplinaire, diverses questions seront abordées aussi bien d’un point de vue conceptuel que pragmatique.

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