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  • Paris

    Beitragsaufruf - Geschichte

    Les métiers de la parole (Occident, XIIIe-XVIIe siècle)

    Apprentissage, pratiques didactiques et transmission des savoir-faire techniques

    L’exercice des "métiers de la parole" qui apparaissent au XIIIe siècle nécessite l’apprentissage exigeant de savoir-faire oratoires et de codes rhétoriques, dont la transmission et l’acquisition imposent des pratiques didactiques spécifiques. S’il importe de poser la question du rapport entre savoir théorique et savoir pratique, il s’agit d’interroger le temps qui existe entre la fin des études et la pleine maîtrise de la pratique professionnelle. Si le prédicateur, le professeur, l’avocat et l’acteur se posent en figures emblématiques des ‘métiers de la parole’, ne sont pas exclus de l’étude les métiers pour lesquels la parole, sans être au centre de la production professionnelle, est un des moyens de l’exercice : l’ambassadeur, l’officier royal, le notaire, le marchand, etc. L'existence d'une possible communauté de culture professionnelle entre ces métiers n'a pas encore été envisagée : comment apprend-on son métier, quand l’exercice de celui-ci, bien que non manuel, nécessite un très grand savoir-faire technique ?

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  • Paris

    Kolloquium - Darstellung

    Marges et liminalité dans le monde ibérique

    On se propose d’étudier dans ce colloque la notion de marge (marge territoriale, marges d’un texte, d’une société ou d’un groupe social….) et de liminalité comme seuil (d’un discours, d’un évènement, d’une œuvre etc….). C’est dans les domaines de la société (groupes, pouvoir, circulations des objets ou des hommes) des idées, et de l’art (écriture, iconographie, musique) que cette réflexion peut s’appliquer. Le cadrage chronologique est large (16e-19e siècle) dans le monde ibérique et 20e siècle pour le cinéma et la photographie.

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  • Paris

    Seminar - Vermittlung

    The political Economy of Reading. Table ronde autour des travaux de William St Clair

    PRI Etudes britanniques de l'EHESS

    Une nouvelle lecture de l'histoire de l'édition : autour de l'oeuvre de William St Clair: The Reading Nation in the Romantic Period (Cambridge University Press, 2004). Table-ronde du PRI Etudes Britanniques, EHESS, le 9 novembre 2007

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  • Saint-Étienne

    Kolloquium - Geschichte

    Handicaps et handicapés

    Les paradoxes de l'avenir

    Les lois de 2002-2005 rénovant l’action sociale marquent, dans le temps, un aboutissement et ouvrent une perception nouvelle du handicap. Les associations et les praticiens, en charge de la mise en oeuvre, constatent des difficultés, des effets inattendus voire des paradoxes. Se plaçant dans une perspective historique, ce colloque se propose de croiser les regards psychologiques, sociologiques, éducatifs, institutionnels, législatifs et associatifs….L’objectif est d’envisager le dépassement des ambiguïtés, des tensions et des contradictions de la situation actuelle. Pour la 1ère fois une coopération étroite est établie entre le monde universitaire, particulièrement les sciences humaines et les institutions ou associations travaillant sur les différentes formes de handicaps, elle doit faire tomber les barrières et dissiper les a priori réciproques.

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  • Paris

    Seminar - Studien zur Wissenschaft

    Pratiques du voyage et constructions savantes du monde, XVIe-XXe siècle (2007-2008)

    Le voyage, proche ou lointain, est une des formes que prend depuis l'époque moderne l'activité de connaissance et de production de savoir. L'ambition du séminaire, ouvert aux étudiants de master et de doctorat, est d'élaborer une réflexion historique et épistémologique sur la variété des formes, des pratiques et des fonctions du voyage savant, depuis la Renaissance jusqu'au XXe siècle. L'accent est mis sur l'étude des pratiques culturelles, des procédés intellectuels, des techniques matérielles que mobilisent les voyageurs dans leur rapport au monde naturel et aux sociétés qu'ils découvrent : formes de la déambulation et du rapport aux lieux et aux hommes ; définitions et pratiques de l'observation ; rôle du corps et des perceptions sensorielles ; recours aux instruments et au calcul ; techniques d'enregistrement, de mise en mémoire et d'écriture ; conditions de l'élaboration des connaissances au retour, enfin (récit, cartes, collections, etc.). À travers les manières de faire et de connaître que mobilisent les voyageurs, selon qu'ils sont ingénieurs, topographies ou naturalistes, antiquaires, médecins, explorateurs ou anthropologues, se trouve posée la question du statut des savoirs et des visions du monde qui se construisent dans et par l'exercice du voyage.

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  • Le Puy-en-Velay

    Fachtagung - Soziologie

    Musiciens d'Église en Révolution

    Portrait et devenir d'un groupe professionnel

    Cette journée d'études a pour ambition de dresser le portrait et de saisir le devenir d'un groupe professionnel, les musiciens d'Église.

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  • Bordeaux

    Kolloquium - Geschichte

    Servir outre-mer

    Les élites européennes dans les colonies du début du XVIe siècle au milieu du XXe siècle

    Cette rencontre construite uniquement autour de chercheurs étrangers a pour objet un point historiographique sur l’état de la question des élites coloniales de la première vague d’expansion ibérique aux débuts de l’époque moderne jusqu’aux décolonisations.Il y sera présentée une ou deux interventions par empire. Nous avons donc choisi de privilégier l’étude de la longue durée, du début de la colonisation espagnole jusqu’aux années 1960, et de ne pas nous arrêter aux différences réelles qui ont existé entre les différentes périodes (XVIe-XVIIIe siècle d’une part et XIXe-XXe siècle d’autre part) et entre les différentes expériences impériales pour chercher plutôt à mettre l’accent sur les points communs. Nous souhaitons donc voir se dégager une comparaison entre les différentes zones, avec des éclairages sur les débats historiographiques et politiques autour de ce thème des élites coloniales.

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  • Metz

    Beitragsaufruf - Frühe Neuzeit

    Penser et vivre l'honneur à l'époque moderne

    Dans les sociétés de l'Europe moderne, l'honneur forme une injonction impérieuse qui peut inciter les individus à lui sacrifier leur vie. Le duel et les comportements guerriers n'en sont que les manifestations les plus spectaculaires, car l'honneur structure les identités collectives et individuelles, depuis le monde des métiers jusqu'à celui de l'aristocratie. C'est pourquoi Montesquieu le considère comme le principe même du gouvernement monarchique. Ce colloque se propose d'évaluer la portée de ce constat en confrontant le cas français à d'autres exemples européens et en étendant le champ de l'honneur à tous les secteurs de la société moderne.

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  • Versailles

    Fachtagung - Politikwissenschaften

    Louis XIV et les souverains du bout du monde

    Diplomatie, rituel de cour et expérience de l'Autre dans la France moderne

    Le règne personnel de Louis XIV est jalonné par une série de grandes ambassades en provenance des marges du monde européen ou de territoires plus reculés encore. Ces missions qui se succèdent à la cour illustrent le rayonnement international de la France et les liens noués avec des souverains lointains. Elles sont aussi l’occasion de cérémonies fastueuses et originales, orchestrées par la monarchie, qui rompent souvent avec les usages en vigueur entre les princes d’Occident. Elles favorisent enfin une rencontre et parfois une confrontation entre des rituels diplomatiques et des pratiques de la négociation hétérogènes, qui débouchent sur des apprentissages réciproques, tout en engendrant parfois des frictions et des incidents.

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  • Paris

    Fachtagung - Geschichte

    Écrire l'histoire des individus en Révolution

    Cette journée d'étude a pour but de réfléchir sur les apports de l'histoire des individus et des méthodes biographiques dans l'étude de la période 1770-1830. Alors qu'elle est parfois assimilée à un renoncement face aux phénomènes collectifs, voire à un repli et à un émiettement des points de vue, l'approche biographique semble aujourd'hui faire l'objet d'un certain renouvellement dans l'histoire politique et sociale. A partir d'expériences relevant de différents champs de la recherche, il s'agit ici de poser les bases d'une discussion sur les limites et les intérêts du prisme biographique pour rendre compte d'une période révolutionnaire notamment caractérisée par une redéfinition de l'individu.

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  • Paris

    Seminar - Frühe Neuzeit

    Mobilités sociales XVIe-XVIIIe siècle

    Atelier du séminaire d'élèves de l'Ecole Normale Supérieure de la rue d'Ulm

    Cette séance sera consacrée à l'étude de la source très spécifique pour l'historien qu'est le contrat de mariage.

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