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  • Nîmes

    Study days - Urban studies

    Interdisciplinarité et gestion environnementale

    Partage d'expériences autour de la psychologie environnementale

    Adaptation des aménagements, amélioration des cadres de vie, gestion de crise, facilitation de comportements, etc. sont autant de questions qui s’avèrent de plus en plus difficiles à étudier et à traiter, et qui nécessitent le croisement de disciplines complémentaires permettant de mettre en œuvre des démarches véritablement interdisciplinaires.Ainsi, pour une meilleure compréhension des interactions homme-environnement, la coopération entre diverses disciplines s’impose : physico-chimie, biologie, épidémiologie, toxicologie, économie, géographie, sociologie, psychologie, anthropologie, urbanisme, architecture, sciences de la terre, sciences politiques, spécialistes en pollutions locales et globales, etc.C’est sous l’impulsion des membres d’ARPEnv qu’est née l’idée de cette rencontre scientifique. Il s’agit de favoriser les échanges et de continuer à décloisonner les différentes disciplines impliquées dans l’analyse des interactions individu-environnement, dans un objectif non seulement de compréhension et d’action sur le rapport des individus et des groupes à l’environnement mais également d’insertion conjointe des différents savoirs et démarches à tous les stades de la mise en œuvre des études et recherches.

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  • Nîmes

    Conference, symposium - Geography

    Le développement culturel : un avenir pour les territoires ?

    Cultural Development: An opportunity for territorial planning?

    Troisième rendez-vous annuel de géographie culturelle, ethnologie et études culturelles en Languedoc-Roussillon, après l’Ecole d’été de Géographie sociale (2005) sur le thème des "imaginaires urbains" et le colloque "La Fête au présent" (2006), il veut instituer un événement international périodique et constant en géographie culturelle tout en insistant sur sa dimension interdisciplinaire. Le Colloque aspire en effet à renouveler l’approche des pratiques et des politiques culturelles, mais également à impliquer aux débats les représentants des collectivités territoriales, les acteurs professionnels. Il s’agit de questionner la notion de « développement culturel », dont l’usage a été banalisé dans le discours public, sans que soit avérée sa pertinence, pour tenter d’en saisir les ambiguïtés, d’en comprendre les succès, d’analyser les illusions qu’elle génère.

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