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• 13 déc 2008

  Paris

  Study days - Language

  Traditions grammaticales et mémoire disciplinaire

  Journée de l'École doctorale 268 (Paris III) et de l'UMR 7597

  Quels rapports les traditions grammaticales et linguistiques entretiennent-elles avec leur passé ? Cette journée de l'École doctorale « Langage et langue » sera consacrée à la manière dont les traditions grammaticales et linguistiques organisent (ou non) la mémoire de leur passé. Trois axes seront retenus: la référence à une tradition d'analyse (la grammaire générale), la référence à une tradition nationale (le cas russe), la référence à une tradition sacrée/religieuse (la grammaire tamoule). Ce sera ici l'occasion d'éprouver la consistance, la pertinence relative et l'utilité de la notion de « tradition » appliquée à ce domaine de savoir.

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• 19 nov 2008

  Paris

  Miscellaneous information - Ethnology, anthropology

  Les sciences sociales et la politique de « l'autre », de l'époque coloniale à nos jours

  Ciné-débat

  Dans le cadre du festival « Sciences citoyennes », accueilli par le cinéma « La Clé » (Paris, 5e, métro : Censier-Daubenton) toute la semaine prochaine, une soirée est consacrée à l’ethnologie et en particulier au regard sur l’« Autre » dans le contexte du rapport colonial.

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• 20 nov 2008

  Paris

  Miscellaneous information - Sociology

  L'apport des sciences sociales à l'étude de la cognition

  Table ronde

  Après la vive inquiétude manifestée par les chercheurs en sciences sociales face à la réduction de l’étude de la cognition et de l’esprit humain au « cerveau », le Centre d’étude des mouvements sociaux (CEMS) organise une table ronde sur le thème : « l’apport des sciences sociales à l’étude de la cognition »

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• 13 nov 2008	16 oct 2008	20 déc 2008
  05 fév 2009	26 mar 2009

  Paris

  Seminar - Epistemology and methodology

  Les probabilismes

  Séminaire cournotien

  Le séminaire interdisciplinaire « Probabilismes » est destiné à croiser les hypothèses de travail et les pratiques de chercheurs qui font appel aux probabilités. Il doit être l'occasion pour ces chercheurs de confronter leurs approches, leurs usages et leurs interprétations. Les séances se déroulent suivant le principe d'une présentation puis d'une discussion (respectivement trente et quinze minutes), suivie d'un débat avec les auditeurs.

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• 06 mai 2009	01 oct 2008	05 nov 2008
  03 déc 2008	07 jan 2009	...

  Paris

  Seminar - Science studies

  Produire l'éthique : éthique, matérialisme et sciences

  Séminaire 2008/2009

  Produire l’éthique, c’est supposer qu’elle n’est pas donnée ni reçue, mais constituée dans et par la vie et les activités humaines. Le séminaire se propose d’interroger ces modes de production sous l’angle de leurs liens avec les sciences. Cela suppose de reconsidérer une division classique entre le champ scientifique et l’éthique, en discutant l’idée courante de neutralité scientifique. Un enjeu du séminaire sera donc d’examiner les usages, les effets et la portée éthiques de concepts construits selon une logique scientifique, qui, sans être pure de toute implication morale, n’a pas pour fonction première de résoudre des problèmes éthiques. L’intérêt d’un détour par la science pour penser la production de l’éthique réside dans la possibilité d’interroger précisément ses modes de constitution (biologiques, sociaux, médicaux, psychologiques, etc.) contre les traditions du commandement reçu ou senti dans l’intériorité d’une conscience transcendantale.

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• 09 oct 2008

  10 oct 2008

  11 oct 2008

  Mâcon

  Conference, symposium - Epistemology and methodology

  Recherche action, service public et développement territorial

  Le CEDREA et les Sapeurs Pompiers de Saône et Loire organisent en partenariat avec l’Université Paris Dauphine, Centrale Paris et l’université Louis Pasteur de Strasbourg un colloque sur la problématique suivante : Comment la recherche-action en sciences sociales peut-elle faciliter les transformations dans les services publics et le développement territorial ?

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• 05 mai 2008

  06 mai 2008

  Créteil

  Study days - Science studies

  Journées sciences et fictions

  Littérature, discours scientifique et philosophie s’interpénètrent dans l’exploration des mondes possibles et de leur fondement, le monde commun. La fiction occupe également une place fondamentale dans l’interprétation du langage ou encore dans la théorie politique, l’utopie permettant de recréer le monde hors du temps et contre son temps. À l’heure où les sciences semblent bien souvent rattraper la science-fiction, une clarification du rôle de la fiction dans les pratiques scientifiques semble nécessaire. Ces journées sont organisées par Adinel Bruzan, Jean-Marie Chevalier, Raluca Mocan et Karl Sarafidis les lundi 5 mai et mardi 6 mai.

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• 27 mai 2008

  Paris

  Study days - Information

  Le livre scientifique

  Cycle « Les ateliers du livre » de la BnF

  Les ateliers du livre de la BnF proposent, sous forme de journées d’études, un rendez-vous régulier sur l’histoire du livre et son univers contemporain.

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• 25 jan 2008

  26 jan 2008

  Paris

  Conference, symposium - Science studies

  Perspectives éthiques et philosophiques

  Atelier interdisciplinaire sur les Bionanotechnologies. Deux à trois textes seront rapidement présentés par leurs auteurs au début de chaque session et feront ensuite l’objet d’une discussion avec plusieurs répondants issus de diverses disciplines puis avec la salle. Un livret comprenant un résumé des papiers sera disponible sur place. l'atelier est ouvert à tous.

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• 30 avr 2008

  Cambridge

  Call for papers - Modern

  L'histoire de l'Unesco

  Le Comité scientifique international du projet Histoire de l’UNESCO prévoit d’organiser trois conférences internationales en 2009-2010 sur les thèmes suivants : 1. « Vers une histoire transnationale des organisations internationales : Méthodologie/Epistémologie » ; 2. «L’UNESCO et la Guerre froide » ; .3.« L’UNESCO et les questions de colonisation et de décolonisation ».

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• 21 nov 2007	19 mar 2008	23 jan 2008
  14 mai 2008	13 fév 2008

  Lyon

  Lecture series - Education

  Mercredis de la bibliothèque de l'Institut national de la recherche pédagogique

  Rencontres 2007/08

  Permettre à différents acteurs de la communauté éducative d'échanger en toute liberté, faire le lien entre la recherche en éducation et le grand public, tels sont les objectifs du cycle de rencontres.

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