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Paris
L’auto-fabrication des sociétés
Population, politiques sociales, santé
Ce séminaire collectif réunit l’équipe ESOPP (http://esopp.ehess.fr/), liée au Centre de recherches historiques. Il explore les problématiques nouvelles de l’histoire des populations : prise en compte du caractère « construit » de la population, articulation entre étude des pratiques, des savoirs et des institutions, relecture, par le biais des objets démographiques (mortalité, migrations, familles) de l’histoire des politiques sociales, de l’hygiène publique ou de l’environnement. C’est toute la question de la fabrication et de la régulation des sociétés par elles-mêmes qui est posée. L'approche qui prête une attention particulière aux limites de l’action étatique : compétition avec d’autres formes institutionnelles, qu’elles opèrent à d’autres échelles (municipalités ou organismes supranationaux), ou qu’elles soient de nature privée (entreprises, associations, églises, etc.) ; difficulté à influencer et objectiver les normes et les mœurs. -
Paris
La culture aérienne. Objets, imaginaire, pratiques de l’aéronautique, XIXe-XXe siècles
Les premiers vols à en ballon en 1783 ouvrent la voie tout au long du XIXe siècle à de nouveaux imaginaires, traçant l’horizon de conquêtes possibles. Au XXe siècle, l’aviation et le dirigeable font entrer le vol dans une nouvelle histoire. À la suite de la première guerre mondiale de véritables industries naissent ; on assiste au développement d’un transport de masse générant entreprises et infrastructures, qui façonne alors, par le flux des voyageurs et des marchandises, l’émergence d’un réseau et le nouveau visage des échanges mondiaux. L’objet de ce colloque de s’interroger sur ce processus en prenant en considération les temps longs et parfois superposés des savoirs, des représentations, des réceptions. Loin de se réduire à l’héroïsme des pionniers, ces problématiques permettent d’aborder un ensemble de questions nouant l’histoire des techniques et l’histoire culturelle. -
Paris
Seminário - Estudos das Ciências
L’INRA et l’alimentation humaine : une histoire à construire
Journées 2008 du Comité d'Histoire de l'INRA
Constitué pour « …donner du sens aux évolutions scientifiques et institutionnelles qu'a connues l'INRA en les replaçant dans l'histoire de la recherche… », le Comité d'Histoire de l'INRA propose une journée de travail réunissant des exemples d'études historiques de problèmes alimentaires et des témoignages des responsables scientifiques passés et présents de l'Institut. Il s’agit de définir quels travaux historiques pourraient être encouragés pour, d'une part produire une vision synthétique de la place de l'INRA dans l'histoire récente de l'alimentation, d'autre part éclairer certaines orientations des recherches actuelles en nutrition humaine par une approche sur le long terme. -
Utrecht
Chamada de trabalhos - História
Standardizing Psychoactive Drugs And Drug Uses. 1900-1970
Psychoactive drugs and drug treatments, within psychiatry, as well as those that have entered the public domain, have begun increasingly to attract the interest of historical researchers. An aspect of this research is the search for generalized concepts that can be used to understand the dynamics of the life-cycles of drugs. One such concept, and the focus of a new research program, sponsored by the European Science Foundation, is that of 'standardization'. -
Paris
Seminário - Estudos das Ciências
Savoirs invisibles. Pratiques, acteurs et institutions (XVIIe-XIXe siècle)
Parler de « savoirs invisibles », c’est à proprement parler de savoirs (ie : des acteurs, des institutions, des réseaux, des productions, des pratiques…) qui ne se voient pas, restent cachés ou sont masqués. Invisibilité volontaire de savoirs secrets, réservés aux seuls initiés ; obscurité de savoirs sans dignité ; pure transparence de savoirs discrets ; effacement de savoirs marginaux. À ces formes partielles d’invisibilité sont associés des pratiques de diffusion empruntant des circuits spécifiques. « L’invisibilité » prend ainsi en compte des processus très différents allant du secret à la marginalité. Peu d’activités cognitives échappent à l’invisibilité, quelle soit partielle ou totale. Un autre niveau d’analyse peut se situer sur le plan de l’historiographie et des formes d’invisibilité construite à travers et par l’historiographie. -
Paris
Les pratiques académiques. Histoire de l’enseignement supérieur à l’époque contemporaine
Séminaire d'histoire de l'enseignement supérieur
La quatrième année du séminaire de l’histoire de l’enseignement supérieur organisé par le Service d’histoire de l’éducation, INRP-ENS sera consacrée à la question des « pratiques académiques », entendues comme l’étude des pratiques professionnelles inhérentes à la profession d’universitaire. Ces pratiques peuvent s’inscrire dans la trilogie « pratiques pédagogiques, pratiques de recherche et pratiques sociales liées à l’exercice de la fonction ». Par cette approche, il s’agit de s’extraire de l’espace proprement intellectuel de l’activité universitaire pour tenter d’en saisir les comportements spécifiques et/ou récurrents comme les formes d’appartenance à la communauté. Cette approche en terme de pratique devrait permettre d’interroger la notion même de corps universitaire, dans ses modalités de distinction d’avec l’enseignement secondaire mais aussi dans ses différenciations internes (hiérarchiques, locales, disciplinaires ou facultaires). -
Paris
Chamada de trabalhos - História
1859. Archéologues et géologues dans l'épaisseur du temps
Appel à communication - colloque interdisciplinaire
L’année 1859 marque communément la « naissance » de la préhistoire en tant que science. De fait, c’est cette année-là, que les constatations réalisées in situ par les chercheurs français et britanniques dans les carrières de la moyenne terrasse de la Somme conduisent à valider les conclusions de Jacques Boucher de Perthes et l’hypothèse de la haute antiquité de l’homme. Mais c’est également cette année-là qu’est publiée L’Origine des espèces de Charles Darwin, ouvrage qui va jouer un rôle déterminant dans la fondation intellectuelle de la préhistoire en Europe. -
Paris
La santé des populations civiles et militaires
Nouvelles approches et nouvelles sources hospitalières. XVIIe-XIXe siècle
La santé des populations civiles et militaires. Nouvelles approches et nouvelles source hospitalières - XVIIe-XIXe siècles. Depuis une vingtaine d’années, d’importants travaux ont renouvelé l’histoire de la santé et des maladies. Où en est-on aujourd’hui ? Que sait-on de neuf sur la santé des populations aux XVIIe-XIXe siècles, période où l’hôpital se médicalise, où les états européens commencent à définir et mettre en place des politiques de santé publique ? Quelles sources et quelles méthodes permettent de mieux la connaître ? Quel était le regard de ces populations sur l’offre de soins qui leur était proposée ? Telles sont les questions auxquelles le colloque essaiera d’apporter des réponses en présentant les travaux récents en matière d’histoire des maladies, d’histoire des hôpitaux militaires et civils, d’histoire des politiques de santé publique du XVIIe au XIXe siècle. -
Chambourg-sur-Indre
Quel est le lien entre un marteau, un pinceau et un violon ? En tant qu’objets du « faire », outils et instruments ont une véritable connivence, et pourtant l’immense variété des activités humaines et des projections qui les accompagnent s’oppose à ce constat. Les outils et les instruments sonnent, entre bruit et musique, ils forment, entre travail de la matière, apparition de l’image et acquisitions de connaissances.Le colloque invite à considérer les outils et les instruments de musique et de science selon une perspective d’histoire de l’art et dans un dialogue interdisciplinaire. -
Chamada de trabalhos - Época Contemporânea
Une revue d'histoire, internationale et pluridisciplinaire, de la Fondation Napoléon
En complément de son site d'archives napoléoniennes, Napoleonica.org, la Fondation Napoléon, reconnue d'utilité publique, met en ligne une revue d'histoire, internationale, pluridisciplinaire, sur l'histoire des deux empires napoléoniens, Napoleonica. La Revue, accessible à http://www.napoleonicalarevue.org. Elle est publiée avec le concours du Centre National du Livre. -
Madrid
Chamada de trabalhos - Época Contemporânea
Colonisation et savoirs à l'époque contemporaine
Ecole doctorale organisée par l'Ecole française de Rome et la Casa de Velazquez
La Casa de Velázquez et l’École française de Rome organisent du 24 au 28 juin 2008 une session internationale d’études doctorales qui s’adresse à des doctorants, voire à des post-doctorants ayant récemment soutenu leur thèse, travaillant sur les questions coloniales. Ces journées s’intéresseront aux savoirs produits par les pays colonisateurs pour appréhender et transformer les sociétés et les territoires soumis à leur domination. En évaluant le poids des héritages des expériences coloniales de l’époque moderne, elles porteront l’attention sur la constitution de disciplines scientifiques spécifiques et sur le rôle qu’elles ont tenu dans l’élaboration de l’idéologie coloniale. -
Poitiers
Les hommes et leur alimentation depuis la pré-histoire à aujourd'hui
Profusion et pénurie
Si l'étude de la nourriture est une clé essentielle pour comprendre l'échange, la communauté, la spiritualité, la communication jusqu'aux genres et à la sexualité, cette journée d'études propose des regards historiques sur la gestion, l'extension et même la mise en scène des répertoires alimentaires. En ciblant ainsi la vie quotidienne dans le cadre d'une comparaison systématique au moyen d'approches variées, les intervenants nous font découvrir comment les sociétés anciennes et modernes, sans et avec écriture, ont défini, atteint et célébré la sécurité alimentaire. -
Copenhaga
Chamada de trabalhos - História
Local Livelihood and Global Challenges
Understanding human interaction with the environment
We invite panel, paper, and poster proposals for the 1st World Congress of Environmental History. The Congress aims to bring together scholars from all over the globe, providing a unique opportunity to learn from each other and to create overarching perspectives on the historical relationships between people and the environment through time. -
Paris
Seminário - Estudos das Ciências
Agriculture, science et environnement : retours sur la modernisation agricole
Nous assistons depuis une vingtaine d’années, au niveau national et surtout international, à un profond renouvellement des travaux historiques et sociologiques sur la « modernisation » de l’agriculture. Placé à la croisée de l’histoire et la sociologie rurale, de l’histoire environnementale et de l’histoire et la sociologie des sciences et de l’innovation, le séminaire permettra d’échanger autour des nouvelles perspectives de recherche sur les transformations de l’agriculture, des savoirs et des pratiques agronomiques au XXème siècle et leurs empreintes sociales, culturelles et environnementales. L’enjeu du séminaire sera d’esquisser les bases d’une histoire environnementale de l’agriculture et des savoirs agronomiques en France, mais aussi de croiser les regards d’historiens, de sociologues et anthropologues et de chercheurs des sciences agronomiques. -
Paris
Seminário - Estudos das Ciências
Pratiques du voyage et constructions savantes du monde, XVIe-XXe siècle (2007-2008)
Le voyage, proche ou lointain, est une des formes que prend depuis l'époque moderne l'activité de connaissance et de production de savoir. L'ambition du séminaire, ouvert aux étudiants de master et de doctorat, est d'élaborer une réflexion historique et épistémologique sur la variété des formes, des pratiques et des fonctions du voyage savant, depuis la Renaissance jusqu'au XXe siècle. L'accent est mis sur l'étude des pratiques culturelles, des procédés intellectuels, des techniques matérielles que mobilisent les voyageurs dans leur rapport au monde naturel et aux sociétés qu'ils découvrent : formes de la déambulation et du rapport aux lieux et aux hommes ; définitions et pratiques de l'observation ; rôle du corps et des perceptions sensorielles ; recours aux instruments et au calcul ; techniques d'enregistrement, de mise en mémoire et d'écriture ; conditions de l'élaboration des connaissances au retour, enfin (récit, cartes, collections, etc.). À travers les manières de faire et de connaître que mobilisent les voyageurs, selon qu'ils sont ingénieurs, topographies ou naturalistes, antiquaires, médecins, explorateurs ou anthropologues, se trouve posée la question du statut des savoirs et des visions du monde qui se construisent dans et par l'exercice du voyage.
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