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Brussels
Conference, symposium - History
Main-d'œuvre étrangère en Allemagne en temps de guerre. Perspective de genre
Foreign Labour in Wartime Germany: the Gender Perspective
Le 16 décembre 2008, le CEGES organise le colloque « Foreign Labour in Wartime Germany: the Gender Perspective ». Par ce colloque, le CEGES veut résolument ouvrir la question de la main-d'œuvre étrangère en Allemagne au cours des deux geurres mondiales, sur le plan chronologique, thématique et géographique. Le colloque se déroulera dans la salle de conference du CEGES à Bruxelles. Inscription au préalable requise. Prix: 15 € (10 € pour les étudiants). -
Montreal
Le passage à la vie adulte des jeunes en difficulté
Des liens maintenant pour l'avenir
« Des liens maintenant pour l'avenir » est un colloque international sur le thème du passage à la vie adulte des jeunes en difficulté. Il aura lieu les 4 et 5 juin 2009 à Montréal. Ce colloque se veut un lieu de rencontre et d'échange multidisciplinaire et « multi-réseaux » réunissant les différents acteurs du milieu de l'intervention jeunesse intéressés à réfléchir sur les pratiques et les enjeux entourant le passage à la vie adulte des jeunes en difficulté. Il s'adresse à la fois aux jeunes, aux personnes oeuvrant dans les ressources communautaires et dans le réseau public, aux décideurs ainsi qu'aux chercheurs académiques et professionnels travaillant sur les différents aspects de l'intervention auprès des jeunes. -
Fribourg
Appel à communications, conférence, Fribourg, 15-16 janvier 2009 -
Saint-Denis
Hommes et femmes en entreprise : la performance, une question de genre ?
Journée d'études, Saint-Denis, MSH Paris-Nord, mardi 27 mai 2008, 9h-17h -
Nanterre
Santé et travail : une question sociologique
Journée du 14 avril 2008
Dans le cadre du séminaire public du laboratoire Genre Travail Mobilités (CNRS, université Paris 8 université Paris10), une journée d'étude est consacrée le lundi 14 avril 2008 à la question de la santé et du mal être au travail. On s’efforcera de faire le point sur des notions et des théories issues de différentes disciplines (psychologie, sociologie, ergonomie, psychodynamique…) et de montrer les enjeux sociologiques et politiques que cette question de la santé ne manque pas de soulever. Stress, souffrance, pénibilités, risques psycho-sociaux, travail insoutenable seront au cœur des présentations et des discussions tout au long de cette journée. -
Les familles et l'impératif scolaire. Réflexions sur la construction de la demande
Revue « Les Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs »
Depuis la Conférence mondiale sur l’Education pour tous (EPT) à Jomtien (Thaïlande) en 1990, l’éducation scolaire a pris une importance accrue dans l’agenda des organismes internationaux, particulièrement pour les pays les plus faiblement scolarisés. Lors de la 36ème session de la Commission de la population et du développement de l’ONU, tenue en 2003, tous les pays représentés ont insisté dans leur déclaration sur l’importance de l’éducation, perçue comme le facteur-clé du changement, dans tous les domaines, indispensable au progrès social et démographique, à un développement économique durable et à l’égalité des sexes.
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