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Tours
Study days - Prehistory and Antiquity
Les plaisirs de la table dans l'Antiquité
Cette journée d’études est organisée par l’équipe « Mondes anciens » du CeRMAHVA (EA 4247) qui regroupe des hellénistes, des historiens d’art et des historiens de l’université François-Rabelais et d’autres universités. Elle porte sur les saveurs de la cuisine et sur l’art de banquet dans l’Antiquité (Orient, Grèce et Rome). Elle s’inscrit dans un programme de recherches sur l’alimentation et sur les identités collectives antiques. -
Paris
Study days - Epistemology and methodology
traduction et interprétation
Parfois, les historiens se trompent et ces erreurs sont trop souvent passées sous silence, alors que la « corporation » historienne gagnerait à revenir sur les difficultés et les impasses de son activité. Les spécialistes d’histoire ancienne sont particulièrement enclins à se poser la question de l’erreur au sein du raisonnement historique, car l’usage des sources antiques, qu’il faut traduire et interpréter, pose de nombreux problèmes. Accompagnée d’un aperçu général sur les erreurs de traduction, la matinée de cette journée sera consacrée aux faux-pas philologiques, tandis que seront envisagées, l’après-midi, les erreurs nées « sur le terrain », dans l’appréhension des données archéologiques. -
Damascus
Conference, symposium - Thought
Damascius et le parcours syrien du néoplatonisme
Le colloque « Damascius et le parcours syrien du néoplatonisme » se propose de mettre en valeur cette partie du patrimoine intellectuel et culturel de la Syrie, en explorant sa dimension proprement philosophique, la documentation épigraphique disponible, ses modes de transmission et son devenir jusqu’à l’époque arabe et, au-delà, jusque dans le monde médiéval latin. -
Lille
Conference, symposium - Thought
Jean Bollack, professeur émérite à l'Université Charles de Gaulle – Lille 3 où il enseigna le grec de 1958 à 1992, aura 85 ans en 2008. L 'UMR « Savoirs, Textes, Langage » dont il est indirectement l'un des fondateurs et ses élèves ont décidé à cette occasion de rendre hommage à ses travaux d'helléniste en organisant en son honneur, dans son université, un colloque consacré à une discipline, un moment de l'histoire intellectuelle et des objets qui ont occupé jusqu'à ce jour une place privilégiée dans son activité de chercheur. -
Toulouse
Conference, symposium - Epistemology and methodology
Un « acquis pour toujours » ? Thucydide chez les modernes, XVe-XIXe siècle
La réception de Thucydide, de l'Antiquité au XIXe siècle, troisième volet
Ce colloque international clôt un programme de recherche consacré à la réception de l'historien athénien Thucydide, depuis l'Antiquité jusqu'aux premières décennies du XXe siècle. Deux colloques ont déjà eu lieu à Bordeaux, en 2007 et au printemps 2008. Il s'agira ici de poursuivre la réflexion, afin de comprendre comment et pourquoi Thucydide a été considéré, à partir de la Renaissance, et plus encore du XIXe siècle, comme le modèle de l'historien épris de rigueur, d'objectivité, d'exactitude, de fidélité aux sources. -
Lyon
Conference, symposium - History
Le statut du musicien dans la Méditerranée ancienne : Égypte, Mésopotamie, Grèce, Rome
Table ronde internationale à Lyon, les 4 et 5 juillet 2008
Cette table ronde internationale sera l’occasion d’aborder, pour la première fois, sur la longue durée et dans un cadre géographique large, la manière dont étaient perçus les musiciens dans les sociétés antiques du pourtour méditerranéen afin d’examiner les spécificités, les contacts, les influences réciproques dans la manière de penser le musicien. La question du statut du musicien sera envisagée sous l’angle économique, social et juridique. -
Paris
Conference, symposium - Representation
Reconstituer la musique ancienne : relectures, réécritures, pratiques
Entretiens sur la musique ancienne en Sorbonne – 5e édition
La cinquième édition des "Entretiens sur la musique ancienne en Sorbonne" s'intéresse aux problèmes inhérents à la restitution de la musique ancienne : le statut des sources (et de leurs inévitables lacunes), les questions de facture, d'accord et de jeu instrumental, celles de la vocalité et de la prononciation aussi (l'action de l'orateur-musicien), enfin la problématique du projet esthétique et de la limite de restitution d'un univers sonore au regard de conditions d'écoute actuelles, forcement différentes. -
Athens
Study days - Prehistory and Antiquity
L'enfant et la mort dans l'Antiquité
Nouvelles recherches dans les nécropoles grecques. Le signalement des tombes d'enfants
Cette table ronde est la première des trois rencontres prévues dans le cadre du programme de recherche L’Enfant et la Mort dans l’Antiquité (EMA). Elle s’intéresse à l’évolution et à la diversité des pratiques funéraires concernant les enfants en Grèce antique et dans des colonies grecques de la Mer Noire. A partir de nouvelles données archéologiques et anthropologiques et d’études récentes, notre objectif est de préciser certaines pratiques dans leur occurrence et/ou dans le processus qu’elles impliquent ainsi que le rôle des facteurs socio-culturels et religieux qui les sous-tendent. -
Paris
Miscellaneous information - Prehistory and Antiquity
Semaine grecque à l'École normale supérieure
Du 12 au 16 mai 2008 se déroulera à l’École normale supérieure de Paris (45 rue d'Ulm, cinquième arrondissement) une semaine consacrée au monde grec antique, événement sans précédent dans ce domaine à l’intérieur de l’École. Organisée par des étudiants d’horizons très divers - un mathématicien épris de théâtre, Miquel Oliu Barton, et deux agrégés de Lettres classiques, l’un passionné par la musique antique, Sylvain Perrot, l’autre par la dramaturgie grecque, Laure Petit - cette semaine a l’ambition de faire découvrir à un large public les racines de la culture européenne et de montrer à quel point la culture grecque antique est encore bien vivante. -
Lyon
Seminar - Prehistory and Antiquity
L'utilisation de l'archéologie dans les recherches en histoire et lettres classiques
Le laboratoire junior EMCA (Études des Modèles Culturels dans l'Antiquité) de l'École Normale Supérieure Lettres et Sciences Humaines de Lyon, organise comme chaque année une séance de séminaire dite pédagogique, c'est-à-dire destinée à un large public, sur un thème ordinairement difficile d'accès. Celui de cette année sera consacré à une initiation à l'archéologie à travers la présentation d'un chantier-école, celui d'Ambrussum.
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