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Saint-Denis
L’éducation spécialisée en Algérie et au Maroc avant et après les indépendances (1950-1965)
Avant les indépendances respectives du Maroc et de l’Algérie, en 1956 et en 1962, des institutions pour jeunes délinquants, jeunes réputés difficiles ou enfants des rues, issues du secteur public ou du secteur associatif, ont été ouvertes. Malgré un léger décalage dans le temps, celles-ci semblent correspondre aux modèles en vigueur dans la métropole : tribunaux pour enfants, services sociaux, centres d’accueil, centres d’observation, foyers de semi-liberté, internats. Les archives nuancent pourtant l’idée d’une simple transposition et témoignent d’une situation plus complexe, ne serait-ce parce que ces deux pays ont connu des statuts et des destins différents. Les acteurs n’ont ainsi cessé de s’interroger sur une « pédagogie de l’enfant musulman », à partir des spécificités de la culture, de la religion, de la langue, des structures sociales et familiales. -
Saint-Denis
Historiographie et bicentenaire
Courants historiographiques latino-américains
Les Cahiers ALHIM de l'Université de Paris 8, consacrent un de leurs prochains dossiers (numéro n°19) aux courants historiographiques latin-américains deouis les indépendances, à l’occasion du bicentenaire des indépendances qui ont commencé en 1802. Ce dossier s’inscrit dans une série thématique sur différents aspects des sociétés, de la culture et de l’Histoire de l’Amérique latine dont les titres sont accessibles à l’adresse suivante, sous leur version électronique : http://alhim.revues.org/ -
Bobigny
Archives et sources du communisme. Regards croisés : chercheurs, acteurs et archivistes
Séminaire du Centre Georges Chevrier - UMR CNRS 5605 - 2008 / 2009
Ce séminaire se propose de reconsidérer le rapport des chercheurs, des acteurs et des archivistes au regard du triptyque idéal « collecte des archives - traitement archivistique des documents - exploitation scientifique » du matériau. Comprendre quelles sont les traces que le militant conserve de son activité (politique, syndicale ou associative), comment l’archiviste organise les archives qui lui sont confiées par les organisations ou par les militants, à partir de quelle sorte de document le chercheur travaille ; telle est l’ambition de ces différentes séances. -
Saint-Denis
Figure intellectuelle et passeur politique des années Vincennes
Journée organisée dans le cadre du quarantième anniversaire de l'Université Paris-8 et à l'occasion du versement de la bibliothèque et des archives parisiennes de MA Macciocchi à l'Université. -
Saint-Denis
Représenter la migration et la division sociale
Visualising migration and divided societies
Les sociétés contemporaines sont souvent décrites comme profondément marquées par des mouvements de population, de biens et d’information sans précèdent ; un thème récurrent dans les discussions sur la globalisation, la société de l’information ou la « modernité liquide ». Ces lectures ne sont pas sans liens avec celles s’intéressant aux frontières inter-étatiques et divisions intra-urbaines (recherches sur la ségrégation résidentielle, l’exclusion sociale ou le contrôle des migrations).
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