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  • Lille

    Journée d'étude - Représentations

    Les pratiques actuelles du dessin

    En 2011, le programme d’expositions « Dessiner-Tracer, le dessin dans tous ses états » dirigé par l’Association des conservateurs des musées du Nord / Pas-de-Calais s’ouvrira par un colloque co-organisé par l’Association des conservateurs, le Centre d'Etude des Arts Contemporains (CEAC - Université Lille3), l'Institut de Recherches Historiques du Septentrion (IRHIS - Université Lille3) et l’Université Libre de Bruxelles. Ces réflexions sur la question du dessin sont préfigurées par deux journées d’études organisées par le CEAC. La première intitulée " Les pratiques actuelles du dessin " est consacrée spécifiquement aux arts plastiques ; la seconde intitulée " La ligne parcourt les arts " (décembre 2010) s’ouvrira aux autres champs d’expression artistique.

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  • Lille

    Journée d'étude - Religions

    La théologie hors de ses murs. La référence à la théologie dans le discours religieux du XVIIe siècle français

    Dans le cadre du cycle « Les métamorphoses de l'autorité théologique dans la France du XVIIe siècle »

    L’objet de cette journée d’étude est d’interroger la manière dont joue la référence à la théologie, tant comme discours formel que comme activité sociale, dans les transformations du discours religieux au XVIIe siècle. Est-on véritablement confronté à deux champs, et si oui en ce cas, comment se construit leur autonomie relative, par quels procédés, et comment interagissent-ils ? Que signifie l’histoire de ce rapport pour la compréhension du XVIIe siècle religieux et en retour pour la compréhension du rôle des enjeux religieux dans la transformation de l’espace public ?

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Colloque - Histoire

    La concentration spatiale des activités et la question des quartiers spécialisés

    Archéologie des espaces économiques

    Les études archéologiques et historiques sur l’Antiquité, spécialement celles portant sur l’économie et l’urbanisme, utilisent volontiers les concepts de « quartier d’artisans » et de « zone », ou d’autres, plus ou moins équivalents, afin de décrire et d’analyser les regroupements d’activités de production et d’échanges. Cette approche a été en quelque sorte renforcée par le recours aux concepts de « zones » et de « zonages » généralement utilisés dans les études sur l’urbanisme antique, depuis les années 1920 – 1930, afin d’analyser et de classifier les différents secteurs urbains et périurbains qui présentent des spécificités spatiales propres, notamment économiques. Enfin, des idées présentes dans les œuvres de Xénophon, de Platon ou d’Aristote ont incidemment conditionné nos lectures des données archéologiques.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Colloque - Ethnologie, anthropologie

    Postures assignées, postures revendiquées

    Face aux bouleversements politiques et institutionnels, comment pratiquer nos terrains aujourd’hui ?

    Ce colloque réunit aussi bien des professionnels de terrain et praticiens de secteurs divers d’intervention, que des chercheurs en anthropologie et autres disciplines des sciences sociales. Il a pour objectif d’examiner, dans une perspective de coproduction des savoirs et des analyses, les postures que les chercheurs et/ou les professionnels sont amenés à prendre dans leur pratique, à la fois pour faire face aux changements de leurs institutions, et aux transformations de la société, mais aussi du fait de mobilisations sociales et professionnelles.

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  • Lille

    Appel à contribution - Représentations

    Graveurs / gravure

    Journée France / Belgique 2010

    La permanence et le renouveau de la gravure aux XIXe et XXe siècles nous inspirent le thème d’une nouvelle journée France / Belgique, après celles centrées sur la photographie, la sculpture, les salons et expositions d'art et la Première Guerre mondiale. Partant de présences avérées de graveurs belges en France, tels Henry de Groux ou Frans Masereel, et d’œuvres largement exposés, telle celui de James Ensor, nous souhaitons établir un état de la question des échanges et croisements entre les deux pays sur la période couvrant la fin du XIXe et la première moitié du XXe siècle.

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  • Lille | Villeneuve-d'Ascq

    Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie

    Postures assignées, postures revendiquées

    Face aux bouleversements politiques et institutionnels, comment pratiquer nos terrain aujourd'hui ?

    Cet appel à communications s’adresse aussi bien aux professionnels de terrain et praticiens de secteurs divers d’intervention, qu’à des chercheurs en anthropologie et autres disciplines des sciences sociales. Il a pour objectif d’examiner, dans une perspective de coproduction des savoirs et des analyses, les postures que les chercheurs et/ou les professionnels sont amenés à prendre dans leur pratique, à la fois pour faire face aux changements de leurs institutions, et aux transformations de la société, mais aussi du fait de mobilisations sociales et professionnelles.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Journée d'étude - Sociologie

    Les musées d’ethnologie. Quel héritage pour quelles reconversions ?

    Cette journée d’étude vise à dresser un état des lieux des musées d’ethnologie dans la France contemporaine, afin d’identifier les enjeux auxquels ils sont confrontés. Ces enjeux sont de différentes natures, selon que les établissements concernés relèvent de l’État, des collectivités territoriales ou du secteur associatif, et qu’ils mettent en scène les « cultures » locales, nationales ou extra-européennes. Les communications s’efforceront de cerner les changements qui touchent ces institutions, en identifiant dans la mesure du possible les acteurs impliqués, leurs problématiques, ainsi que leur incidence sur la politique d’établissement et la muséographie retenue.

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  • Lille

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Le réel des SHS

    Mené par Steven L. Kaplan à la Maison européenne des sciences de l'homme et de la société de Lille (MESHS), le séminaire "Réflexivité, épistémologie et interdisciplinarité en SHS" s'achève par une journée consacrée au réel des sciences humaines et sociales et aux nombreux tournants qu'elles ont subis.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Journée d'étude - Sociologie

    Vieillir à différents âges de la vie

    Journée d'étude, Lille, vendredi 12 juin 2009

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  • Lille

    Colloque - Époque contemporaine

    Postérité de John Ruskin : l’héritage ruskinien dans les textes littéraires et les écrits esthétiques

    Le programme du symposium international « Postérité de John Ruskin : l’héritage ruskinien dans les textes littéraires et les écrits esthétiques » qui se tiendra les jeudi 4 et vendredi 5 juin 2009 (Université Charles-de-Gaulle Lille 3, Maison de la Recherche, Salle des Colloques) est disponible sur le site http://irhis.recherche.univ-lille3.fr/AgendaExterieur.html

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Colloque - Langage

    Du geste au signe. Le pointage dans les langues orales et signées

    Cette troisième édition des journées de recherche sur les langues signées organisées à l’Université Lille 3 a pour objectif de diffuser les avancées de la recherche sur les langues signées, tout en proposant une thématique - le pointage - qui permettra d’établir des comparaisons entre langues orales et langues signées.

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  • Lille

    Séminaire - Époque contemporaine

    Relire l'entre-deux-guerres

    Histoire des arts de 1919 à 1939

    Dans le cadre des travaux d’histoire de l’art contemporain menés par Monsieur François Robichon au sein du laboratoire IRHiS à l’Université Charles-de-Gaulle – Lille 3, nous mettons en place un groupe de contact autour du thème : « Relire l’entre-deux-guerres : histoire des arts de 1919 à 1939 ». La séance inaugurale des travaux de ce groupe aura lieu le vendredi 15 mai 2009 de 14h à 17h à l’Université-Charles-de-Gaulle – Lille 3.

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  • Lille

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Vingt-troisième école d'été de Lille en méthodes quantitatives des sciences sociales

    Cette formation, organisée par le Ceraps, et soutenue par le CNRS, l'ECPR, le Collège Doctoral Européen Lille-Nord-Pas-de-Calais, l’IEP de Lille, l’Université de Lille 2 et l'AFSP, est ouverte à toute personne durablement inscrite dans un processus de recherche : chercheurs et ingénieurs de recherche, enseignants-chercheurs, assistants de recherche, post-doctorants, doctorants, français et étrangers…En 2009, elle propose deux modules qui se tiendront en parallèle. Tout d'abord l’Analyse quantitative des données biographiques ; puis les Modélisations statistiques appliquées aux sciences sociales.

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  • Lille

    Appel à contribution - Représentations

    50° nord. Revue d’art contemporain

    Revue annuelle, textes critiques et cartes blanches plastiques. Thématique générale : activité 2009 de la scène régionale en Nord Pas de Calais / eurorégion Nord. Champs des arts plastiques et visuels.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Journée d'étude - Représentations

    Le catalogue de vente : un instrument entre pratique commerciale et connoisseurship

    Journée d'études organisée avec le soutien de l'IRHiS (UMR CNRS 8529) et du programme ANR

    La journée d'étude sera consacrée à la mise en perspective du catalogue de vente comme outil méthodologique et source documentaire primordiale de l'étude du « collectionnisme » et du marché de l'art.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Colloque - Langage

    La traduction : philosophie, linguistique et didactique

    L’UMR 8163 « Savoirs, Textes, Langage » (CNRS/ Université de Lille) et la Faculté de Traduction (Université Lomonossov) organisent à l'Université de Lille 3, en avril 2009, un colloque international sur la traduction, dont le but est de réunir des spécialistes explorant différents domaines de la traduction afin d’échanger les idées et les expériences entre la théorie et la pratique traductionnelle.

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  • Lille

    Appel à contribution - Études du politique

    George Orwell, une conscience politique du XXe siècle

    Soixante années après la mort de l’écrivain britannique, et au-delà de la simple commémoration, la question de l’héritage d’Orwell se pose : en effet, bien que souvent considéré comme mineur par un certain nombre de spécialistes de littérature, George Orwell est toujours invoqué, convoqué, célébré, parfois de façon abusive. Ceci peut sembler d’autant plus surprenant qu’il n’a connu ni la guerre froide (ou très brièvement), ni l’accélération fulgurante de la mondialisation néo-libérale, à partir de 1990. L'ambition de ce colloque, qui se tiendra à Lille les 19 et 20 mars 2010, est d'étoffer et d'approfondir la réflexion internationale sur George Orwell, notamment sur ses textes journalistiques et courts essais.

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  • Valenciennes

    Appel à contribution - Histoire

    Une bête parmi les hommes : le chien

    De la domestication à l'anthropomorphisme

    À l'occasion des troisièmes rencontres « Des bêtes et des hommes », historiens, historiens d'art, littéraires, archéologues et zootechniciens sont invités à aborder l'histoire du plus ancien compagnon de l'homme : le chien. En privilégiant les périodes médiévale et moderne jusqu'au XIXe siècle, nous chercherons à mieux cerner les étapes que le chien a franchi pour entrer dans le cercle intime de la famille, au point d'être parfois devenu un membre à part entière.

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  • Villeneuve-d'Ascq

    Appel à contribution - Éducation

    École(s) et culture(s) : quels savoirs ? Quelles pratiques ?

    Symposium international

    Appel à contributions pour une rencontre qui vise à croiser des modèles théoriques et des outils méthodologiques issus de la recherche en psychologie de l'apprentissage et en didactique pour interroger la notion de culture dans ses différentes variations et ses rapports complexes avec les apprentissages.

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  • Lille

    Séminaire - Épistémologie et méthodes

    Réflexivité, épistémologie et interdisciplinarité en sciences humaines et sociales

    Séminaire de Steven L. Kaplan

    La Maison européenne des Sciences de l'Homme et de la Société — Lille-Nord-de-France (MESHS) accueillera l'historien Steven L. Kaplan du mois de janvier au mois de juin 2009. Son séminaire, consacré aux rapports entre histoire et sciences humaine, entend promouvoir une réflexion sur le statut des SHS grâce à une approche interdisciplinaire.

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