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• 15 déc 2010

  Strasbourg

  Appel à contribution - Pensée

  Les philosophes lisent Kafka

  La question de la loi, du motif au concept

  Cette journée d'études, organisée dans le cadre de « Centre de recherches en philosophie contemporaine » de l'université de Strasbourg, vise à mettre en perspective les différentes lectures que les philosophes ont consacrées, au long du XXe siècle et jusqu'à nos jours, à l'oeuvre de Kafka. Il s'agira de nous demander en quoi la confrontation au corpus kafkaïen a été l'occasion, pour de nombreux philosophes (de Benjamin à Lyotard, en passant par Derrida), de poser la question de la loi - dans ses implications morales, politiques, et théologiques.

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• 10 oct 2010

  Strasbourg

  Appel à contribution - Représentations

  De traits et d'esprit. Formes, histoires et fonctions de l'illustration

  L’illustration est une valeur, une respiration, parfois, elle peut être rapprochée d’une idéologie. L’illustration est un phénomène complexe, polysémique qui requiert un travail d’analyse critique et de contextualisation historique. Au centre de nombre de débats sociétaux, elle est un des principaux vecteurs de l’image fixe du monde contemporain, pourtant elle reste particulièrement méconnue et peu étudiée. C’est pourquoi, au-delà des phénomènes de mode, elle est à replacer au cœur de l’histoire des idées et de l’art, voire de l’histoire des pratiques culturelles et sociales. Le colloque De traits et d'esprit a pour but d’étudier l’illustration de manière interdisciplinaire dans ses rapports avec les individus, les techniques, les cultures, les sociétés mais aussi avec le dessin, son pendant dans le domaine des Beaux-arts.

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• 01 sep 2010

  Strasbourg

  Appel à contribution - Études urbaines

  (In)visibles cités coloniales

  Stratégies de domination et de résistance de la fin du XIXe siècle à nos jours

  Ce colloque pluridisciplinaire réalisé dans le cadre du programme « Villes invisibles et écritures de la modernité » de la Maison Inter-universitaire des Sciences de l'Homme d'Alsace (MISHA), se propose de mettre en lumière les relations entre processus de colonisation et d’urbanisation à travers les notions de visibilité / invisibilité. La colonisation fait intervenir systématiquement des rapports de pouvoir et la substitution d’un ordre par un autre de façon plus ou moins violente ou radicale. Il s’agira non seulement d’étudier les pratiques urbanistiques qui se caractérisent par une forme de domination, de cécité, d’incompréhension par rapport à un territoire urbain, mais également les résistances à cette domination et leurs manifestations culturelles (usages, événements, …) et objectales (spatiales et architecturales). La visibilité/invisibilité fait appel à des processus hétérogènes tels que la superposition de states temporelles et(ou) spatiales, les projections utopiques ainsi que le mimétisme colonial qui sont autant de déformations réciproques du colonisé et du colonisateur. La colonisation peut être comprise ici dans un sens symbolique, et non uniquement d'après un sens « géopolitique ».

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• 07 mai 2010

  Strasbourg

  Journée d'étude - Époque moderne

  Les métamorphoses de l’autorité théologique. Discours religieux et théologie en France au XVIIe siècle

  Journée d'étude n°2 : « La théologie hors d’elle-même : crise ou redéfinition ? »

  Journée d'étude organisée à l'université de Strasbourg par Jean-Pascal Gay et Charles-Olivier Stiker-Métral.

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• 04 mai 2010

  01 oct 2010

  19 nov 2010

  Strasbourg

  Journée d'étude - Pensée

  Les sciences cognitives. Vers un dépassement des frontières disciplinaires

  Ces journées d’étude se veulent être le lieu d’une rencontre pluridisciplinaire et d’échanges autour d’un objet commun à de nombreuses disciplines : la cognition. Les objectifs sont pluriels. L’objectif premier consiste à croiser les réflexions théoriques et les travaux empiriques des sciences de la vie et des sciences humaines. Chacune de ces sciences approfondit et éclaire une part de la cognition humaine avec des outils, des méthodes et des paradigmes propres à leur spécialité. Il n’est pas rare de voir des emprunts entre disciplines : les frontières disciplinaires ne sont donc pas étanches. Une mutualisation de ces connaissances pourrait alors enrichir conjointement les réflexions de chacune de ces sciences.

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