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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Que savons-nous des communautés de production de connaissances (wiki, logiciel libre, contenu libre) ?

    Cette matinée est consacrée à la présentation de résultats issus du projet de recherche ANR « CCCP-Prosodie » (http://cccp-prosodie.org) sur l'analyse des communautés en ligne de production de connaissances. Elle permettra aux personnes qui la suivront de mieux comprendre ces communautés : − leur fonctionnement, − les techniques disponibles pour les analyser. Elle est ouverte à toute personne intéressée par le sujet, sans pré-requis théorique ou pratique.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Des corps et des animaux entre technologie et nature : animalité et robotique

    Journée d'étude sur « animalité et robotique » organisée par le groupe de travail « Corps, techniques et société » de l'Association française de sociologie.

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    Circulation, diffusion et interprétation des médecines dites traditionnelles venant de l'Extrême-Orient

    La remarquable diffusion de la pratique de la médecine chinoise (en particulier de l’acupuncture, mais pas uniquement) en Europe et en Amérique du Nord depuis la première moitié du XXe siècle jusqu’à aujourd’hui s’inscrit dans un contexte social, culturel et politique plus vaste, celui du développement des médecines dites non conventionnelles dans la société occidentale. Le but de cette journée d'étude serait de confronter les travaux et les réflexions menés par des chercheurs ayant des approches disciplinaires différentes, s'intéressant à des aires culturelles distinctes et aussi à des périodes diverses, mais touchant tous à ce mouvement de savoirs et de pratiques.

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  • Nantes

    Journée d'étude - Sociologie

    Secret et confidentialité en matière médicale : enjeu(x) éthique(s)

    Ethis (étique et santé) programme de recherche, propose sa première journée d’étude sur le thème « Secret et confidentialité en matière médicale : enjeu(x) éthique(s) » Les informations relatives à la santé de la personne sont l’objet d’une attention particulière notamment dans une société démocratique, relevant d’un régime de protection spécifique. Le respect de la personne et de sa liberté, comme la confiance nécessaire à la relation patient/soignant, sont les premiers fondements à la règle du secret médical qui apparaît alors comme un élément essentiel de l’éthique médicale. Aujourd’hui encore, le principe du secret médical est énoncé avec force dans divers textes normatifs. Cependant, les évolutions des pratiques thérapeutiques, du cadre de l’exercice médical, des nouvelles technologies viennent bousculer ce principe qui se heurte à d’autres intérêts tant individuels que collectifs. Comment appréhender cette relativisation du secret médical au regard de l’éthique médicale ?

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  • Lyon

    Journée d'étude - Études des sciences

    Rencontres entre musées, centres de sciences et équipe de recherche : études et recherches autour des expositions

    Organisées pour la première fois, ces rencontres cherchent à réunir des professionnels des musées et des chercheurs pour partager et discuter des modes de collaboration entre les communautés universitaires et muséales. Elles seront une occasion de présenter les études et recherches, partager l'interprétation et la diffusion des questions et résultats, contribuer à l'information et la formation. Les liens entre l’activité d’enseignement, de recherche et les activités des musées et centres des sciences sont anciens, constants, diversifiés. On peut évoquer la recherche au musée, pour ou avec le musée, sur le musée et les expositions, le musée et l’exposition comme lieu de diffusion et d’expression de la recherche, l’expertise académique au musée et l’expertise professionnelle à l’université, ainsi que les multiples liens de sociabilité professionnelle et intellectuelle souvent informels, qui se manifestent dans nombres de rencontres et productions communes. Les réformes en cours apportent des changements importants dans nos modes de travail respectifs. C’est pourquoi il est indispensable, aujourd’hui, de réfléchir ensemble à ce que nous partageons, en particulier aux modalités de collaboration entre monde des musées et monde de la recherche et de l’enseignement.

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  • Paris

    Journée d'étude - Géographie

    À l’épreuve de la seconde guerre mondiale : géographes et géographie française

    Journée d’étude EHGO 2010

    L’équipe de recherche EHGO de l’UMR Géographie-cités a organisé en octobre 2009 une journée d’études sur le programme « Les géographes français et Vichy (1940-1945) ». Parmi les thèmes envisagés, deux directions seulement ont pu être explorées au cours des deux demi-journées : « Écrire et publier sous surveillance » et « Hors des frontières ». Nous organisons donc une seconde manifestation consacrée à ce sujet organisée en deux demi-journées : la première consacrée aux parcours, en France ou à l’étranger, de géographes français durant cette période. La deuxième demi-journée a une prétention plus exploratoire et cherche à mettre en évidence tant les actions relatives à ce qui deviendra après-guerre l’aménagement du territoire que les questions historiographiques et épistémologiques liées aux (dis)continuités observables au cours et de part et d’autre de la période.

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  • Oxford

    Journée d'étude - Époque moderne

    Puissance de l'esprit et imagination au XVIIe siècle

    In this workshop, scholars from different disciplines will work together to study the early modern imagination. In particular, we are interested in the relation between general conceptions of the imagination at the time and more specific and controversial ideas of a creative, active and forceful imagination. This powerful imagination was dependent on ‘spirit’ in its different meanings in the early modern period (human spirit, demons, animal and other spirits, spirit of nature, etc.), resulting in a rich variety of opinions. These ideas of an active imagination and of powerful spirits, in their full complexity and diversity, were transmitted between philosophy, literature, medicine, the sciences, witchcraft, demonology as well as religion, and the workshop aims at unearthing the exchanges between these various fields.

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  • Paris

    Journée d'étude - Moyen Âge

    Le français et ses usages savants au Moyen Âge : autour des facteurs de résistance et de régression

    Le recours aux langues vernaculaires, quel que soit le domaine, n'est pas homogène et la concurrence du latin, perçu comme un indice de scientificité, se fera longtemps ressentir. Il ne s'agit pas ici de traiter une nouvelle fois du bilinguisme à l'oeuvre dans les textes ou des techniques de traduction, mais de montrer quels sont les enjeux de cette cohabitation forcée et quels sont les facteurs qui l'expliquent. Il s'agira d'enquêter sur la relation, souvent paradoxale, qui s'établit entre les deux langues. Les études seront plus particulièrement centrées sur les domaines juridiques, les sciences morales, les sciences de la naure et le savoir médical.

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  • Paris

    Journée d'étude - Études des sciences

    La science des liasses. Regards croisés sur l’Herbier national et les Archives nationales

    La réforme, et la « modernisation » de grands ensembles, à la fois patrimoniaux et scientifiques, invite à reconstituer les processus qui présidèrent en amont, à la collecte et au dépôt des collections, puis à leur organisation. Le redéploiement des Archives nationales sur trois sites (Paris, Fontainebleau et Pierrefitte-sur-Seine), comme la rénovation de l’Herbier national sont des événements en cours. Nous prendrons pour objets ces déménagements, dans la mesure, où ils appellent un réarrangement des collections et des séries, affectant en profondeur les logiques de classement.

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  • Paris

    Journée d'étude - Études des sciences

    Les sociétés savantes et l'environnement

    Les journées d'étude du CTHS seront consacrées au rôle des sociétés savantes dans les découvertes scientifiques (botanique, géologie, histoire naturelle...) des XVIIIe-XIXe siècles ainsi qu'aux actions menées aujourd'hui en faveur de la préservation du patrimoine environnemental. Elles se dérouleront à l'INHA les 19 et 20 octobre 2010.

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  • Paris

    Journée d'étude - Études des sciences

    Gustave et Émile. Les frères Belot, deux savants sous la IIIe République

    La journée d'étude consacrée aux frères Emile et Gustave Belot, initialement prévue le 16 septembre, aura finalement lieu le samedi 13 novembre 2010.

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  • Paris

    Journée d'étude - Pensée

    Imagination chez Montaigne et Bacon

    La raison et l’imagination sont deux concepts centraux dans l’acquisition et la transmission des connaissances. La conceptualisation de ces deux catégories épistémiques a été soumise à des changements profonds au XVII siècle ; changements qui allaient constituer la modernité et qui ont façonné le déroulement de la Révolution scientifique. La tradition des pouvoirs de l’imagination était centrale dans différents domaines. Ceci implique que notre projet sera pertinent pour des disciplines diverses, telles que l’histoire des sciences, l’histoire de la médecine, l’histoire culturelle, philosophie, littérature, les arts, l’histoire des religions, l’esthétique et l’histoire du folklore. Notre projet PEPS-ISCC étudie l'ambiguïté inhérente au concept d’imagination. Dans le cadre de ce projet nous nous concentrerons sur la force créatrice de l’imagination. La journée d'étude qui fait partie de ce projet plus large se concentre sur l'imagination chez Montaigne et Bacon.

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  • Grenoble

    Journée d'étude - Études des sciences

    Social Studies on Biodiversity. Knowing Nature

    Workshop

    In 2010, the International Year for Biodiversity, numerous events, meetings and conferences are taking place around biodiversity. This inscription of biodiversity on both political and scientific agendas deserves a new investigation by Social scientists. New institutions of biodiversity are emerging, and new hybrid interfaces between the academic, political and economic worlds are at stake. They question academic practices and our relationships to nature. This workshop brings together French and European academics to discuss how biodiversity changes our ways of knowing Nature.2010, année internationale de la biodiversité, témoigne d’une multiplication inédite de manifestations d’intérêt et d’événements autour de la biodiversité. Cette actualité justifie un nouveau regard des SHS sur les enjeux actuels de la mise à l’agenda - indissolublement politique et scientifique - de la biodiversité. On assiste au développement d’« institutions émergentes de la biodiversité » qui questionnent les pratiques académiques, créent des interfaces hybrides inédites entre les mondes académique, politique, et de plus en plus économique, et renouvellent in fine nos rapports à la nature. Ces journées ont pour vocation de réunir des chercheurs académiques de différentes spécialités pour échanger sur la façon dont la biodiversité renouvelle nos manières de connaître la nature.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Éducation

    L'histoire des disciplines dans la formation des enseignants : enjeux, objets et pratiques

    Ces deux journées sont motivée par la récente introduction de « l’histoire des disciplines » dans les épreuves d’un certain nombre de concours de recrutement des enseignants du second degré (arrêtés ministériels du 28 décembre 2009). De type "formation de formateurs", elles s'adressent principalement aux enseignants et formateurs de toutes disciplines intervenant dans les masters de formation des enseignants du second degré (CAPES, CAPET, CAPLP) ainsi qu'aux corps d'inspection.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Journée d'étude Georges Bataille

    Les groupes de recherche du CEAQ organisent le 21 juin 2010 à l'amphi Durkheim en Sorbonne de 10h à 18h une rencontre autour de la pensée de Georges Bataille.

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  • Lyon

    Journée d'étude - Information

    La posture du chercheur en SHS : une construction en équilibre entre réflexivité et contraintes ?

    JEC'SIC 2010 - Septième journées des étudiants chercheurs en sciences de l'info-com

    La posture du chercheur en SHS : tel est le thème des septième JEC'SIC, les journées des étudiants chercheurs en sciences de l'info-com. Des doctorants venus de différentes universités françaises, suisse et canadienne vont exposer leurs positions. En prenant comme exemple leur propre objet de recherche : prisons, jeux virtuels, FaceBook, médiation scientifique, etc. Il sera question des nouvelles formes ethnographiques, de l'engagement de l'identité, d'espaces contraints, de médiation culturelle et contraintes institutionnelles. L'intérêt des ces journées est de confronter des laboratoires, des écoles et des méthodes différentes, montrant la richesse et l'interdisciplinarité des approches en info-com.

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  • Paris

    Journée d'étude - Sociologie

    Autour de Donna Haraway

    Cette journée d'études a pour objectif de rendre compte des différentes lectures critiques des travaux de Donna Haraway en France. Elle explore notamment des perspectives en philosophie et sociologie des sciences et la production de savoirs à partir du Manifeste Cyborg.

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  • Aix-en-Provence

    Journée d'étude - Histoire

    Écritures scientifiques, quête de l’objectivité, construction de soi

    Cette journée d’études mettra l’accent sur l’articulation entre écriture scientifique et récit de soi. Nous nous interrogerons sur la quête d’objectivité d’un discours scientifique toujours marqué, cependant, par la « présence à soi » de celui qui écrit. En étudiant le fonctionnement des écritures scientifiques, nous nous demanderons quels critères peuvent fonder l’objectivité du savoir ; comment se constituent les pratiques d’écriture savante qui les sous-tendent, à travers des processus de validation et d’institutionnalisation ; mais aussi quelle est la place du sujet dans la validation de ces savoirs. Ainsi, l’existence du scripteur ne pose-t-elle pas l’enjeu de « l’intime », du personnel, du réflexif comme gain de cohérence et non seulement comme une limite à l’objectivité savante ?

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  • Paris

    Journée d'étude - Histoire

    L'apport d'André Leroi-Gourhan à l'histoire et la philosophie des techniques

    Masterclass grands penseurs de la technique

    Samedi 29 mai 2010 9h-19h, centre Malher (9,rue Malher, 75004 Paris). Pour la troisième fois consécutive, le centre d'histoire des sciences et des techniques est heureux de vous inviter à sa masterclass sur un chercheur français qui a marqué la pensée en histoire des techniques. Après Gilbert Simondon et Jacques Guillerme, c'est André Leroi-Gourhan qui est cette année « au programme ». L'esprit des masterclass du centre reste le même : organisé par les étudiants de master, il mêle les exposés des étudiants et ceux de spécialistes.

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  • Paris

    Journée d'étude - Épistémologie et méthodes

    Les réseaux de collaborations scientifiques - bibliométrie

    Troisième session réseaux sociaux du LDH-EHESS

    Les interventions réunies au cours de cette journée d’étude nous permettront d’aborder les réseaux de collaboration scientifique selon plusieurs approches et méthodologies, avec notamment un exemple approfondi concernant les grandes bases de publications-citations et la bibliométrie.

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