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  • Lyon

    Study days - Science studies

    Encounters between Museums, Science Centres and Research Teams: Study and Research about Exhibitions

    Organisées pour la première fois, ces rencontres cherchent à réunir des professionnels des musées et des chercheurs pour partager et discuter des modes de collaboration entre les communautés universitaires et muséales. Elles seront une occasion de présenter les études et recherches, partager l'interprétation et la diffusion des questions et résultats, contribuer à l'information et la formation. Les liens entre l’activité d’enseignement, de recherche et les activités des musées et centres des sciences sont anciens, constants, diversifiés. On peut évoquer la recherche au musée, pour ou avec le musée, sur le musée et les expositions, le musée et l’exposition comme lieu de diffusion et d’expression de la recherche, l’expertise académique au musée et l’expertise professionnelle à l’université, ainsi que les multiples liens de sociabilité professionnelle et intellectuelle souvent informels, qui se manifestent dans nombres de rencontres et productions communes. Les réformes en cours apportent des changements importants dans nos modes de travail respectifs. C’est pourquoi il est indispensable, aujourd’hui, de réfléchir ensemble à ce que nous partageons, en particulier aux modalités de collaboration entre monde des musées et monde de la recherche et de l’enseignement.

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  • Paris

    Call for papers - Geography

    New museums, New Urban Eras, New Tourist Migrations

    Du musée traditionnel, parvenu jusqu’à nous sans grande transformation depuis le XIXe siècle, au musée « événement » instrumentalisé par les politiques urbaines et l’économie touristique, les musées connaissent une transformation profonde depuis une trentaine d’années. Ils se présentent de plus en plus comme une opportunité de conduite d’une transformation de la ville. C’est ainsi que la fin du XXe siècle voit naître un nouveau modèle d’établissement muséal, impulsé par un changement d’enjeu, un changement d’échelle et le développement de « l’ère gestionnaire ». Les très grands musées, guidés par une démarche entrepreneuriale, bénéficient d'une autonomie renforcée ; ils déploient leurs activités hors les murs créant des filiales. L’objectif est d’étudier cette relation complexe entre musées, tourismes, et villes, selon les « modèles » de musées, les contextes, et les époques.

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  • Quebec City

    Call for papers - Geography

    World heritage and tourism

    Managing for the global and the local

    Depuis son inauguration en 1972, près de 900 sites ont été inscrits sur la liste du patrimoine mondial de l’UNESCO. Bien que le label de l’UNESCO apparaît recevoir une certaine reconnaissance de la part d’organisations internationales, on peut se demander s’il est reconnu ou utilisé par les organisations politiques ou touristiques des villes ou pays concernés. De plus, au-delà des considérations promotionnelles, il apparaît pertinent de comprendre les raisons pour lesquelles les individus choisissent de visiter ces sites en particulier, s’ils visitent plusieurs de ces sites dans le monde et de savoir s’ils s’attachent et deviennent fidèles à ces lieux ou à la reconnaissance de l’UNESCO. Que doivent alors faire les gestionnaires pour conserver l’esprit du lieu ? Quels rôles les communautés locales peuvent-eles jouer dans la gestion des sites du patrimoine ?

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