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Poitiers
Les représentations en linguistique et littérature
CoReLL - Métamorphose et transformation
A l’instar du laboratoire FoReLL (Université de Poitiers), le colloque sur les représentations en linguistique et littérature constituera un temps d’échange entre doctorants et jeunes chercheurs. Cette journée mettra l’accent sur l’hypertextualité, l’intertextualité et l’intericonicité. Les réécritures textuelles mais aussi visuelles seront donc mises en avant par le cinéma, l’illustration et l’image, entendue par celle de la bande-dessinée ou de la littérature d’enfance et de jeunesse. Au-delà de ces perspectives, nous aimerions nous interroger également sur l’aspect linguistique. En effet, traditionnellement, la notion de métamorphose attise l'intérêt des philosophes, des historiens, des psychologues et des littéraires. Une réflexion linguistique permettrait de pousser plus loin l'étude d'un phénomène qui dépasse les frontières de la psychologie, en interrogeant par exemple les notions de formes et de transformations en linguistique (au niveau lexical et sémantique, au niveau syntaxique, au niveau sociolinguistique). -
Language and gender, Romance languages
Intersexion
Cette rencontre ayant pour objectif de faire un tour d’horizon des recherches actuelles dans le domaine traditionnellement anglo-saxon de « Langue et genre » (Language and gender), avec une focalisation sur les langues romanes.d’un point de vue linguistique ou sociolinguistique, nous vous invitons à envoyer :Une proposition de communication (250-300 mots références comprises) en français, en espagnol ou en italien ; Accompagnée d’une biographie de 75-100 mots.Un résumé en anglais est aussi demandé, afin de faciliter l’intercompréhension des présentations.Date d’envoi de proposition : 10 juillet 2010 à fabienne@ucy.ac.cy et Jose.Santaemilia@uv.esDate d’acceptation : 1er septembre 2010Date du colloque : 19-20 novembre 2010Plus amples renseignements seront affichés à la page web suivante à partir du 10 juin :http://www.ucy.ac.cy/goto/frstmola/fr-FR/colloquesdelannee.aspx -
Paris
Semiotic Perspectives between Social Cognition and Practices
Journées d’études organisées par le Centre de Linguistique Anthropologique et Sociolinguistique (LIAS-IMM EHESS/CNRS). -
Paris
Conference, symposium - Early modern
Paradigmes de l'âme. Littérature et aliénisme au XIXe siècle
Quel livre donne le la au XIXe siècle ? Au seuil du premier siècle qui se pense comme tel, se dressent côte à côte les idées de Mme de Staël sur les rapports entre littérature et identité et les réflexions de Cabanis sur les rapports entre l’esprit et le corps, les méditations de Chateaubriand sur les douloureuses énergies du moi et les observations de Pinel sur les causes morales de la folie. Dès ses premiers pas, le siècle prend conscience de sa nouveauté par un énorme effort pour saisir l’esprit humain dans son fonctionnement et dans son dérangement. À cet effort collaborent une nouvelle littérature, le romantisme, et une nouvelle discipline scientifique, l’aliénisme. -
Food: between fears and pleasures
Pluridisciplinary PhD Workshop
Le Centre de recherche de l’Institut Paul Bocuse crée une opportunité de rencontre et d’échanges scientifiques pour les doctorants qui travaillent sur les relations entre l’homme et son alimentation dans les contextes des arts culinaires, de l’hôtellerie et de la restauration, sans distinction de discipline. L’atelier associera interventions de chercheurs confirmés, séances de travaux dirigés (méthodologies in vivo et in situ), présentations de travaux de doctorants et discussions. -
Lyon
Conference, symposium - Language
Les études sur les amalgames lexicaux (plus connus sous la dénomination de « mot-valise ») se sont renouvelées depuis les années 1990 en investissant de nombreux champs de la linguistique (phonologie, psycholinguistique, linguistique cognitive, linguistique informatique) et en s'ouvrant à des langues typologiquement variées. Ce colloque organisé par le Centre de Recherche en Terminologie et Traduction (CRTT) de l'université Lyon 2 rassemble une trentaine de communicants de tous horizons et se veut d'abord un forum d'échangeset de débats. Les communications programmées font la part belle à l'analyse de l'amalgamation lexicale dans des langues encore peu étudiées (le polonais, le slovaque, l'ukrainien, le serbe, le grec moderne, le farsi, le mandarin, le coréen), aux comparaisonsinterlangues et aux questions théoriques soulevées par ces objets morphologiques singuliers. -
Lausanne
Call for papers - Science studies
The figure of the scientist and its construction between self-representation and public perception
Qu'est-ce qu'un scientifique ? Comment se construit son identité ? Sur quels schémas et perceptions se basent ses multiplent représentations ? Voilà quelques unes des questions auxquels le premier workshop du Forum suisse pour jeunes chercheuses et chercheurs de la SSHMSN aimerait répondre. -
Paris
Conference, symposium - Language
Le « thème perceptif » en linguistique
Colloque du programme ANR Perception sémiotique et socialité du sens
On sait la difficulté, sensible dans bien des sciences sociales et humaines, de faire une juste place à ce que nous appellerons ici, par commodité, le « thème perceptif », – entendant par là aussi le « thème praxéologique », dès le moment que son destin se trouve intimement lié à celui des formes et des champs perceptifs traversés. Le cas de la sémiotique, pourtant nativement porteuse de cette question, est exemplaire à cet égard : il n’est pas toujours facile d’y surmonter les séparations entre l’analyse des pratiques et des objets techniques, celle des esthésies et de la sensation, celle enfin de la textualité – plus ou moins organiquement liée à telle ou telle linguistique effective. -
Lille
Lecture series - Epistemology and methodology
SSH 2.0 : Digital objects and practices
SSH in the Spring 2010
L'importance croissante des données numériques et de leur échange (qu'il s'agisse d'images, de textes, de vidéo, de musique ou de quelque autre « data ») a donné à l'ordinateur individuel, ou au serveur de données, une place prépondérante dans l'économie de la recherche, tout comme dans notre rapport individuel à l'information et au savoir. Sans micro-ordinateur, point de salut. Après avoir bénéficié de l'aide à l'écriture par le biais du traitement de texte, le chercheur dispose aujourd'hui d'un outil de traitement du savoir. Cet outil ordonne, classe, échange, propose, parfois impose des formats. Le numérique est un fait, il remodèle le paysage du savoir, de son apprentissage et des méthodes qui y donnent accès. -
Casablanca
Langues et technologie, enseignement / acquisition
Appel à contribution pour le troisième colloque international de Casablanca, 15-16 avril 2010
Ce colloque international sera marqué par une réflexion à propos des technologies éducatives, des langues, méthodes, procédures, expériences, stratégies d’apprentissage, systèmes multimédia d’auto apprentissage de langues, toutes sortes d’éléments d’approches de nature à faciliter l’appropriation des langues au plan linguistique comme au plan communicationnel. Le colloque interpelle aussi bien les didacticiens que tous les acteurs éducatifs afin d’examiner les environnements d’apprentissage multimédia et les formations intégrant les NTIC et leur rôle dans l’apprentissage / enseignement des langues. Voici quelques-uns des axes pouvant faire l’objet de la discussion de la rencontre : les outils d’appui à l’apprentissage des langues, les méthodes d’enseignement des langues, la formation en langue en ligne, l’évaluation des apprentissages en langue et perspectives. -
Paris
Atelier "The Dynamics of Metaphors"
Un atelier de réflexion sur les processus dits « métaphoriques » dans le domaine des linguistiques cognitives est organisé, à l'École des hautes études en sciences sociales (EHESS) dans le cadre des activités du centre de linguistique anthropologique et sociolinguistique. Dans sa seconde année cet atelier se concentrera sur l'analyse critique de la « Blending Theory » (Fauconnier et Turner) ainsi que sur le développement d'une méthode d'analyse plus fine basée sur les notions de « formes » (Cassirer ; Rosenthal & Visetti ; Visetti & Cadiot) et de « diagramme » (Peirce, Stjernflet).
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