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Créteil
Journée d'étude - Études du politique
L'art de gouverner : questions éthiques et politiques
Journées d'études organisées à l'université de Créteil - département de philosophie
Les journées d'études « L'art de gouverner : questions éthiques et politiques » rassemblent des contributions de jeunes chercheurs en philosophie, sociologie, histoire et sciences politiques autour de la question des transformations de la notion classique d' « art de gouverner », à travers notamment le questionnement de l'idée d'un « art » propre au politique, mis à l'épreuve des techniques modernes et contemporaines du gouvernement.Le thème sera abordé à travers quatre thèmes : la reprise de problèmes classiques de la philosophie politique, l'étude de situations précises de gouvernement, la question du langage politique et celle de la reprise de la problématique au niveau international. -
Paris
Colloque - Études du politique
Colloque annuel organisé par l’École doctorale de science politique de l’université Paris I Panthéon-Sorbonne. Cette journée d’étude portera sur l’ensemble des mobilisations, des prises de position, explicites ou non, qui visent à (dé)légitimer ou à contester les rapports de domination, qu’ils soient relatifs au sexe, à la « race », à la classe, ou à l'âge et s’exercent dans un régime démocratique ou autoritaire. -
Villeneuve-d'Ascq
La conduite municipale des affaires villageoises, XVIIIe-XXe siècle
Ces journées d’études internationales s’interrogeront sur le rôle historique, à ce jour peu connu, des municipalités rurales dans les processus de développement et de régulation économique et sociale des campagnes de l’Europe de l’Ouest. Les mécanismes mis en œuvre par les municipalités villageoises, les interactions avec les pouvoirs centraux qu’ils suscitent, seront interrogés à l’aune des diverses configurations politiques nationales de l’Europe de l’Ouest, du XVIIIe au XXe siècles. -
Genève
Colloque - Études du politique
Afrique : 50 ans d'indépendance
Colloque de lancement de la Revue internationale de politique de développement
Alors que les célébrations investissent l’espace public, des auteurs et observateurs de différentes origines viendront débattre de leurs analyses sur la décolonisation. Que doit la situation actuelle de l’Afrique à son histoire coloniale ? Quelles perspectives pour l’Afrique 50 ans après les indépendances ? As public events are organised to commemorate 50 years of independence, authors and observers of different origins will come together to discuss and debate their analyses of decolonisation. To what extent can the current situation of Africa be attributed to its colonial past? What perspectives for Africa fifty years after independence? -
Berlin
Appel à contribution - Études du politique
Les savoirs de gouvernement et la frontière entre « administration » et « politique »
France, Allemagne, XIXe-XXe siècles
Premières rencontres du projet de recherche « Mobilisation de savoirs pour la réforme : circulation des savoirs de gouvernement et transformations de l’action administrative (XIXe-XXe siècles) » (MOSARE), financé par l’Agence nationale de la Recherche (ANR) dans le cadre du programme « Administrer / gouverner ». -
Pau
Jeunesse et gestion des situations post-crises en Afrique de l'Est
Inventions institutionnelles, imaginations populaires et pratiques sociales
En Afrique de l'Est, plus particulièrement au Kenya et au Burundi, la jeunesse joue un rôle important, pas uniquement politique, dans les situations de sortie de crise ou de guerre comme lors des conjonctures électorales, son action ou et son instrumentalisation politique renvoient à des changements dans les pratiques et les perceptions à son sujet. Les questions des milices et de la gestion des violences, les voies de sortie et recours seront examinées. -
Lyon
Séminaire - Études du politique
Bibliothèque de l’administrateur (2009-2010)
Commun aux différentes équipes constitutives du projet MOSARE, le séminaire intitulé « Bibliothèque de l’administrateur » vise à discuter des enquêtes qui identifient les matériaux théoriques et pratiques dont peuvent disposer les administrateurs, et analyse les formes de leur intégration dans les pratiques administratives. Saisir dans un même ensemble des objets habituellement envisagés séparément − corpus de savoirs théoriques d’un côté, pratiques administratives de l’autre − vise ainsi à comprendre comment des acteurs publics agissent concrètement en même temps qu’ils revendiquent une légitimité pour leur action. -
Dijon
La gouvernance des politiques culturelles
La coopération entre le ministère de la Culture et les collectivités territoriales (1959-2009)
Colloque organisé les 4 et 5 février 2010 par la MSH de Dijon, le Centre Georges Chevrier (CGC), le Centre de recherche sur la culture et les musées (CRCM) et le Comité d’histoire du ministère de la Culture.
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