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5 Events

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12 oct 2010	24 nov 2010	08 déc 2010
12 jan 2011	09 fév 2011	...

Villeurbanne

Seminar - History

Author, Translator, Printer, Collaborators. Who is Writing?

Séminaire de recherche proposé par Martine Furno (U. Stendhal Grenoble 3) et Raphaële Mouren (Enssib), Centre Gabriel Naudé. À la suite du colloque sur le même sujet organisé en novembre 2006, dont les actes ont été publiés en 2009, le séminaire a pour objectif d’étudier la complexité et la multiplicité des interventions qui conduisent à la naissance d’un livre à partir du XVe siècle. Le choix de l’approche multidisciplinaire, réunissant historiens et littéraires, permet d’étudier les rapports entre les auteurs et leurs imprimeurs, les stratégies de ces derniers, les choix de traduction ainsi que des auteurs, des imprimeurs-libraires ou encore des graveurs.

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oct

2010

Paris

Call for papers - Thought

La curiosité. Séminaire « Polysémies. Littérature, arts et savoirs de la Renaissance » (2010-2011)

Appel à communication pour doctorants, dans le cadre du séminaire « Polysémies. Littérature, arts et savoirs de la Renaissance », consacré à la notion de curiosité en 2010-2011

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mai

2010

Strasbourg

Study days - Early modern

Les métamorphoses de l’autorité théologique. Discours religieux et théologie en France au XVIIe siècle

Journée d'étude n°2 : « La théologie hors d’elle-même : crise ou redéfinition ? »

Journée d'étude organisée à l'université de Strasbourg par Jean-Pascal Gay et Charles-Olivier Stiker-Métral.

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12 oct 2009	16 nov 2009	14 déc 2009
29 jan 2010	01 fév 2010	...

Toulouse

Seminar - Language

Middle Age & Golden Century Literature - Toulouse II University

LEMSO Seminar Program for 2009-2010 LEMSO

Quadriennal 2007-2010 du LEMSO (Littérature espagnole médiévale et du Siècle d'or - Université Toulouse II) : Transmission et origines. Programme pour l'année 2009-2010.

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jan

2010

Call for papers - Language

Identity in the face of alterity

The image of the Other in literature and the visual arts in 17th and 18th century England

A mesure qu'ils découvrent et rencontrent des peuples nouveaux au cours des XVIIe et XVIIIe siècles, les Anglais sont conduits à s'interroger en retour sur leur propre identité. C'est la question du dialogue entre le soi et l'autre, celle de la perception de l'altérité, et de la construction d'une identité nationale par le jeu du regard, de la mise en miroir ou de l'opposition que ce numéro spécial de la revue LISA e-journal se propose d'explorer. Il s'agira notamment d'étudier la façon dont se déploient l'imaginaire de l'identité et celui de l'altérité dans la littérature et les arts visuels aux XVIIe et XVIIIe siècles. Tous les types d'approche théorique sont les bienvenus.

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