Sortieren

Beim Erscheinungsdatum

Beim Relevanz

• 10 nov 2010	17 nov 2010	24 nov 2010
  01 déc 2010	08 déc 2010	...

  Paris

  Seminar - Geschichte

  Savants, artistes, médiateurs : approches et connaissances du Maghreb (2010-2011)

  Depuis quelques années, ce séminaire s’attache à déterminer la façon dont s’est constitué à l’époque coloniale un corpus de savoirs sur le Maghreb à partir de perspectives multiples, professionnelles (médecins, militaires, interprètes) ou disciplinaires (études arabes, archéologie, ethnographie, géographie). Il s’interroge notamment sur les modes et les types de connaissance des sociétés musulmanes de l’Afrique du Nord à l’époque coloniale – langues, pratiques religieuses, usages profanes – en relation avec les projets de réforme de la société et le développement de nouvelles pratiques culturelles,

  Beitrag lesen

• 25 nov 2010	02 déc 2010	16 déc 2010
  13 jan 2011	10 fév 2011	...

  Paris

  Konferenzzyklus - Geschichte

  Les historiographies d'ailleurs

  Dans le cadre de son projet de recherche sur les historiographies d'ailleurs, et en partenariat avec le laboratoire du SEDET de l'université de Paris 7, le laboratoire HSTM de l'INALCO organise un cycle de onze conférences entre octobre 2010 et mai 2011. Chacune de ces conférences évoquera les écritures de l'histoire et le métier d'historien tels qu'ils sont pratiqués en dehors du monde occidental. Il sera ainsi tour à tour question des historiographies d'Afrique, d'Amérique et d'Asie.

  Beitrag lesen

• 08 oct 2010	22 oct 2010	12 nov 2010
  26 nov 2010	10 déc 2010	...

  Paris

  Seminar - Geschichte

  Pratiques du voyage et constructions savantes du monde, XVIe-XXe siècle (2010-2011)

  Séminaire organisé par Marie-Noëlle Bourguet et Isabelle Surun à l'université de Paris 7. Ce semestre, le séminaire abordera plus particulièrement la question des intermédiaires, de la circulation et de la validation des savoirs.

  Beitrag lesen

• 28 avr 2010

  Nizza

  Kolloquium - Studien zur Wissenschaft

  La culture au cœur des relations méditerranéennes

  L’Institut de relations internationales et stratégiques (IRIS), avec le soutien du Sénat, de la ville de Nice et de l’Assemblée parlementaire de la Méditerranée, ont le plaisir de vous annoncer la tenue d’un colloque autour du thème « La culture au cœur des relations méditerranéennes » qui se déroulera le mercredi 28 avril 2010 au Centre universitaire Méditerranéen à Nice. Cette initiative a pour objectif de stimuler le dialogue entre des personnalités de haut niveau : décideurs politiques et économiques, diplomates, hauts fonctionnaires, universitaires, journalistes... Cette journée sera l’occasion de réunir des personnalités de toutes les rives de la Méditerranée, afin qu’ils croisent leurs points de vue et leurs perceptions des enjeux et des atouts culturels des relations méditerranéennes. Inscription obligatoire - Voir programme ci-joint ou www.iris-france.org

  Beitrag lesen

• 03 mai 2010

  Paris

  Beitragsaufruf - Geschichte

  Cartographier l’Afrique, IXe-XIXe siècle

  Construction, transmissions et circulations des savoirs cartographiques sur l’Afrique Europe, monde arabe et Afrique

  Appel à contribution pour le colloque international Cartographier l’Afrique IXe-XIXe siècle qui aura lieu à Paris les 2 et 3 décembre 2010, organisé en partenariat par le CEMAf (Laboratoire CEMAf UMR 8171 www.cemaf.cnrs.fr), la Bibliothèque nationale de France département des cartes et plans et le Comité français de cartographie www.lecfc.fr

  Beitrag lesen

• 28 fév 2010

  Yaoundé

  Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft

  Les interactions urbaines en Afrique subsaharienne

  Dans le cadre de la publication du n°4 de la Revue internationale des sciences humaines et sociales (RISHS), le Centre national d’éducation du ministère de la Recherche scientifique et de l’innovation de Yaoundé, Cameroun, lance un appel à contribution sur le thème : « Interactions urbaines en Afrique subsaharienne ». Il s’agit d’une thématique transversale, ouverte à l’ensemble des sciences humaines et sociales.

  Beitrag lesen