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• 10 mai 2010

  Paris

  Journée d'étude - Études du politique

  Comment appréhender la fabrique locale du politique ?

  Concepts, méthodologie, techniques d'enquêtes

  L’objectif de cette demi-journée est de réfléchir collectivement sur les manières de transcrire dans des techniques d’enquête et des méthodologies les différents concepts proposés par les acteurs scientifiques et sociaux pour appréhender les pratiques politiques à l’échelle locale. Qu’est-ce que l’épreuve du terrain permet de dire en retour des cadres théoriques actuellement en circulation pour rendre compte des diverses manières de dire et faire le politique à l’échelle locale ? S’avèrent-ils opératoires et pertinents ? Leurs usages permettent-il de saisir des dimensions spécifiques des objets envisagés ? A contrario créent-ils des « angles morts » ? Est-il possible de déjouer ces biais ?

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• 15 mar 2010

  Paris

  Journée d'étude - Sociologie

  Observer des situations pédagogiques, à l’école et ailleurs

  Stratégies d’enquête, pratiques de terrain, restitution des résultats

  Organisée en commun par deux équipes financées par l’ANR, cette journée d’études est pensée comme l’occasion de prendre la formation et les situations pédagogiques comme terrains d’analyse et objets de recherche. L’hypothèse à l’origine de cette journée d’études peut dès lors se résumer simplement : l’observation de situations pédagogiques et plus largement l’étude de processus de formation supposent des méthodes et soulèvent des problèmes, sinon spécifiques à l’objet « formation », du moins analogues pour des types de formations très différents. Qu’il s’agisse de formation scolaire ou professionnelle, de formation syndicale ou partisane, et sans bien sûr ignorer les particularités de chaque terrain, il existe une série d’interrogations méthodologiques communes.

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• 31 mai 2010

  Appel à contribution - Histoire

  Analyse de réseaux et histoire

  Outils, approches, problèmes

  Le concept de réseaux est aujourd'hui largement entré dans le vocabulaire des sciences sociales. En histoire, son introduction a été souvent liée à des démarches se revendiquant de la micro-histoire. En revanche, l’utilisation du concept de réseau et l’analyse « micro » de réseaux informels s'y est rarement accompagnée du recours aux méthodes, aux logiciels ou encore au vocabulaire construits en sociologie, psychologie ou anthropologie pour parler de réseaux. Il n'existe donc pas d'« école » d'analyse de réseaux en histoire, ni même le plus souvent de dialogue entre ceux et celles qui ont trouvé une certaine fécondité à ce concept. Ce numéro vise à y remédier en partie en proposant un appel sans exclusive, mais demandant aux auteurs d'essayer de tirer des enseignements généralisables de leur expérience de recherche.

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• 15 mar 2010

  Bourse, prix et emploi - Sociologie

  Usages récréatifs dans l'embouchure de la Seine. Usages, perceptions et expositions au milieu

  Postdoctorat

  Il s’agit de réaliser une enquête de terrain sur zone (questionnaires, cartographie, entretiens, récits de vie) dans la zone de confluence de la Risle et de la Seine, afin de mesurer des fréquentations et de qualifier des perceptions du milieu. Sur un plan théorique, il s’agit d’engager une réflexion sur les expériences pratiques et les constructions de l'environnement auxquelles elles renvoient (cours d’eau, zones humides, oiseaux etc. ; médiations territoriales, revendications), pour voir comment des questions pénètrent l’espace public, se trouvent discutées et prises en charge.

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• 01 avr 2010

  Bruxelles

  Appel à contribution - Histoire

  De la « prise » à la « reprise » : la fabrication de l’image d’archives et ses usages dans la recherche historique

  Si l’image n’est plus considérée comme un document mineur de l’historiographie culturelle, il semblerait que sa capacité, réelle ou supposée, à augmenter le savoir historique soit encore minorée par les recherches qui s’attachent à la reconstitution et à la compréhension proprement dites des événements historiques. Dans ce domaine, les archives écrites demeurent la source privilégiée. L’objectif de ce séminaire est moins de savoir comment l’image est utilisée après-coup pour représenter le passé que d’interroger la manière dont elle participe à son édification. Pour être en mesure d’identifier la fonction originelle du document iconographique, nous nous intéresserons au moment précis de sa fabrication et de son enregistrement. Cette exploration en amont nous permettra de déterminer les stratégies, enjeux et objectifs qui concourent à lui conférer le statut d’archives.

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