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  • Cergy

    Conference, symposium - Geography

    Inhabitants - actors of urban renovation?

    L’objectif de ce colloque consiste à s’interroger sur la façon dont les habitants appréhendent les opérations de rénovation urbaine, et à décrypter les objectifs et méthodes mises en place. En France, ces opérations sont en effet presque systématiquement conçues de façon descendante, les populations étant informées mais rarement associées aux projets de transformation de leur cadre de vie. Il paraît donc essentiel de les saisir non plus seulement sous l’angle des pratiques des aménageurs, mais également sous celui de la perception des populations.

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  • Cergy

    Seminar - History

    Errors and fiction in history and geography

    Ce séminaire propose de questionner le lien entre histoire et fiction, géographie et fiction en centrant les réflexions autour de l'écriture, du récit, des images et des imaginaires. Abordé comme un problème épistémologique, le lien entre histoire et fiction, géographie et fiction sera abordé à partir de travaux menés sur les jeux vidéos, le cinéma, la littérature ou encore les séries télévisées. Ce séminaire fait intervenir géographes, historiens, philosophes et spécialistes en littérature. Il est ouvert à tous.

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  • Cergy

    Seminar - History

    Falsehoods and fiction in history and geography (2011-2012)

    Tandis que la fiction relève d’un genre bien connu – une création originale – le faux peut revêtir plusieurs sens : un mensonge, une contrefaçon ou un pastiche par exemple. Des « faux » sont devenus célèbres par leurs conséquences : de la fausse donation de Constantin par laquelle l’empereur romain Constantin Ier (IVe s. après JC) aurait donné au pape la primauté sur les Églises d’Orient et la puissance sur les Églises d’Occident à la fausse dépêche d’Ems qui conduit la France à déclarer la guerre à la Prusse en 1870, l’histoire compte de nombreuses falsifications, intentionnelles ou non, dévoilées ou non. Depuis une vingtaine d’années, l’histoire des représentations s’intéresse à tous ces faux repérés car, s’ils ne disent pas le vrai ils peuvent révéler une autre vérité. Le séminaire, à destination des étudiants de master professeur de lycées et collèges en histoire et géographie, est ouvert à toutes les personnes, en particulier les enseignants intéressés par ces sujets.

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  • Cergy

    Study days - Language

    L’analyse de corpus face à l’hétérogénéité des données

    D’une difficulté méthodologique à une nécessité épistémologique

    L’objectif de cette journée est de parvenir à mesurer si l’hétérogénéité est un obstacle à la constitution des corpus – doit-on nécessairement postuler qu’un corpus est homogène et quelles sont les limites de cette homogénéité ? - et à son analyse – les résultats sont-ils recevables et aussi pertinents lorsque le corpus est hétérogène ? On défendra l’idée que l’hétérogénéité est une nécessité épistémologique et méthodologique.

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  • Cergy

    Seminar - Representation

    European Identities

    Ce séminaire, inscrit au programme du CICC -EA 2529 de l'université de Cergy-Pontoise, en convention avec l'ISCC du CNRS, devra permettre à plusieurs intervenants (entre 2 et 4) de présenter et de confronter leurs travaux de recherche sur un sujet précis. Il s’inscrit dans la volonté de diffuser les connaissances acquises par les scientifiques, chacun dans leurs sphères de recherche respectives auprès d’un public intéressé, et en particulier auprès des étudiants candidats au professorat des lycées et collèges (master recherche « temps et espaces des sociétés », mutualisable avec le master enseignement « histoire et géographie ») qui pourront y trouver matière pour enrichir leur mémoire de recherche. Il s’agira d’observer la construction historique des identités en Europe, par catégories, à travers siècles et espaces.

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