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Orsay
New digital practices and cultures in science and technology
Le Centre d’Alembert s’interroge cette année sur l'émergence de nouvelles pratiques et cultures dans la production du savoir scientifique, sa validation et sa circulation, sous l'influence des récentes évolutions du numérique en particulier afférantes à Internet. Le séminaire comporte des séances disciplinaires et des séances transversales : révolution des savoirs induite par les dernières évolutions du web, veille collaborative, traitement de grandes masses de données et leur visualisation, publication scientifique et mouvement des archives ouvertes, réseaux sociaux, apprentissage collaboratif en réseau, logiciel et ressources libres, web sémantique et social, open data, telles sont quelques-unes des thématiques abordées. -
Évry
Lecture series - Ethnology, anthropology
The Magdalenian culture, a powerful cultural current, 15,000 years ago
Pour clôturer l’année anniversaire de la découverte du site archéologique d’Étiolles, le Conseil général de l’Essonne, en partenariat avec les universités d’Evry et Paris 1 Panthéon-Sorbonne, et le CNRS, organise le 29 novembre 2011 un forum scientifique sur la période magdalénienne en Europe. Derniers chasseurs de la préhistoire, les magdaléniens occupèrent la majorité de l’Europe, de l’Espagne aux frontières russes, formant ce que l’on appelle « la culture magdalénienne ». Le site d’Étiolles, découvert il y a quarante ans, contribue à la connaissance des modes de vie de ces populations en Ile-de-France. Répartis sur un espace de plusieurs milliers de km², les magdaléniens ont développé des comportements adaptés à leur environnement tout en conservant une base culturelle commune. -
Évry
Lors de cette journée de recherche, organisée par le L@REM, nous explorerons des pistes qui offrent une alternative aux pratiques de gestion traditionnelles : comment peut-on aujourd’hui gérer les organisations de sorte que l’on restaure leur légitimité et que l’on concilie celle-ci avec la performance ? -
Palaiseau
Arrêt sur images : l'individu face à l'histoire
Depuis quelque temps, le détail connaît un regain d’intérêt dans les recherches en histoire, en sciences sociales, en littérature et en histoire de l’art. C’est dans cette perspective que s’inscrit la journée d’études interdisciplinaire du GRICH (groupe de recherche identités, cultures, histoires) : « arrêt sur images : l’individu face à l’histoire ». Fidèle au projet initial du GRICH d’interroger, dans des aires géographiques diverses, les tentatives individuelles ou collectives de se construire ou de se reconstruire face à l’histoire, la journée d’études s’intéressera à des détails qui figurent ou cristallisent le moment où se joue le rapport d’un acteur à l’histoire, où l’histoire affecte un individu (ou un groupe) et où ce dernier (ré)agit.
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