Calenda - Le calendrier des lettres et sciences humaines et sociales

Accueil

Tous	45 965
Appel à contribution	18 002
Colloque	10 329
Journée d'étude	7 629
Séminaire	4 274
Informations diverses	2 247
Bourse, prix et emploi	2 121
Cycle de conférences	801
École thématique	304
Appel d'offres	258

20 Événements

1

Trier

Saint-Denis

Journée d'étude - Géographie

Vingt ans de souveraineté !

Les peuples de la région Volga-Oural depuis 1991

L’objectif de notre journée d’étude est de solliciter une combinaison d’approches pour traiter de « 1991 » dans ses aspects régionaux. Il s’agit d’étudier comment les républiques nationales se perçoivent elles-mêmes, c’est à dire comme des entités strictement « souveraines » ou comme des espaces cosmopolites avec des liens externes (Asie Centrale, Turquie, pays baltes). La rhétorique invoquant la souveraineté et les identités ethno-nationales en termes de continuité et de discontinuité sera examinée en prenant en compte la façon dont les identités se sont reconfigurées au cours de la période considérée. Nous avons fait appel à des chercheurs travaillant sur le terrain et à des témoins des événements évoqués. Un an jour pour jour après les événements de la place du Manège, nous nous interrogerons par ricochet, sur l’état du vivre ensemble dans une région multiethnique de Russie.

Saint-Denis

Journée d'étude - Pensée

Walter Benjamin et la technique

Walter Benjamin et la technique : journées d'études internationales.

Saint-Denis

Journée d'étude - Langage

Manuscrits arabo-berbères

Journée d’études « Manuscrits arabo-berbères », organisée le 15 novembre 2011 à l'université Paris 8, salle D143, par l’équipe Erasme (Paris 8, UFR 3, Département Euro-Méditerranée Monde maghrébin) ; le Département de langues et cultures minorisées (Paris 8, UFR 5) ; la Maison des Sciences de l’Homme Paris Nord. La recherche en linguistique diachronique dans les domaines arabe et berbère ne peut se passer des sources anciennes. Des travaux imprimés à textes en berbère et en arabe dialectal ne remontent pas plus loin qu’aux environs 1800-1830. Fort heureusement, des manuscrits inédits existent. Qu’ils soient conservés dans des fonds publics en Europe, ou au Maghreb, ou détenus par des particuliers, ces précieux documents doivent à être exploités : il s’agira de les répertorier, les inventorier, et de recueillir toute information utile les concernant, tant sur le plan interne (auteur(s), scripteur(s), date de composition, date et conditions d’acquisition,…) que sur le plan externe (contexte historique et culturel, conditions sociales de réalisation, acteurs impliqués,…).

Bagnols-sur-Cèze

Journée d'étude - Droit

Les droit et contentieux du nucléaire

Partie 2 : la sûreté nucléaire

La sûreté présente, analysée dans un champ très large, des aspects paradoxaux. D’une part, de nombreux facteurs ont contribué, au cours de l’histoire, à diminuer l’insécurité mais, en même temps, le progrès scientifique et technique est à l’origine de nouveaux facteurs de risques. D’autre part, il existe un décalage entre la sûreté, ou la sécurité, objective et le sentiment que les populations ont de cette dernière, le second pouvant se maintenir, voire s’exacerber, alors que la première s’améliore. L’exigence de sûreté en matière nucléaire paraît s’imposer de manière évidente, pour des raisons qui tiennent à la dangerosité de la matière, à laquelle s’ajoute une sensibilité particulière des populations aiguisée par les accidents qui se sont produits et les discours parfois alarmistes qui sont tenus.

Saint-Denis

Journée d'étude - Sociologie

La catégorie de « vieillissement actif » : genèse, apports et limites

Le Groupe des jeunes chercheurs en sciences sociales sur le vieillissement vous propose d’aborder et de questionner la catégorie du « vieillissement actif » ou « active ageing ». En mettant ce terme au cœur de nos échanges, il s’agit de se demander : quel usage en faisons-nous ? L’utilisons-nous en tant que catégorie issue d’un contexte socio-politique et économique particulier, en tant que notion ? Quelle pertinence représente-t-elle pour l’étude des vieillissements ? La journée s'organise en une matinée d’introduction de la notion et des débats qu’elle suscite et une après-midi de discussions entre les participants, à partir de communications courtes.

Saint-Lambert

Journée d'étude - Histoire

Histoire des risques et des accidents industriels. France, Angleterre, fin XVIIe-fin XIXe siècle

Premières journées d'étude (juin 2011)

Le programme de recherche « histoire des risques et des accidents industriels, France, Angleterre, fin XVIIe – fin XIXe siècle » réunit une équipe d’historiens afin de caractériser la généalogie des risques et accidents industriels durant le moment d’acclimatation industrielle qui s’écoule de la fin du XVIIe à la fin du XIXe siècle. L’objet de ces premières journées d’étude est de réunir les membres du projet pendant deux jours, pour prendre le temps de partager problématiques, hypothèses, méthodes et premiers résultats.

Saint-Denis

Journée d'étude - Histoire

Histoire et archéologie de Saint-Denis

Cette journée des historiens médiévistes et modernistes de l’université de Paris 8, dans la continuité de celle de l’année dernière, permettra de faire le point sur les dernières recherches relatives à Saint-Denis, son abbaye, son bourg et sa région.

Saint-Denis

Journée d'étude - Sociologie

Lieux et formes d'expression de la violence

Pour la troisième année consécutive, l'École doctorale 31 pratiques et théories du sens de Paris 8 reconduit une nouvelle Journée des doctorants. L'objectif de cette journée est de confronter des approches aussi diverses que possible (sociologique, philosophique, historique, psychanalytique, littéraire ou artistique) visant à penser, cerner et discuter les phénomènes de violence et leurs différentes formes d’expression.

Saint-Denis

Journée d'étude - Histoire

Comptabilité d'entreprises et histoire, XIXe-XXe siècles. Objets, pratiques et enjeux

Prolongeant le cycle des journées d'études pluridisciplinaires sur « la genèse de la décision, chiffres publics, chiffres privés dans la France contemporaine », une nouvelle série de rencontres destinées à réfléchir aux relations entre l'histoire, l'entreprise et la gestion commencera le 17 juin prochain à l'université de Paris 8 - Saint Denis. Des historiens, des spécialistes des sciences de gestion intéressés par l'histoire et un juriste présenteront leurs réflexions sur les usages de la comptabilité dans leurs recherches, leurs apports, leurs enjeux et leurs limites.

Puteaux

Journée d'étude - Études du politique

L'université comme nouvel acteur urbain

Le PUCA (Plan urbanisme, construction architecture), l'Université Paris-Est, le LATTS et le CSO organisent un séminaire de recherche : « Universités et territoires : l'université comme nouvel acteur urbain » le vendredi 13 mai de 9h00 à 17h au ministère de l’Écologie, de l’Énergie, du Développement durable et de la Mer, Arche de la Défense, La Défense (92). Dans le contexte des réformes contemporaines (création de PRES, orientation vers des fusions, loi LRU etc.), les universités portent de nouvelles dynamiques territoriales et urbaines. L'accent sera mis en particulier sur la construction de capacités d'action, de négociation et de coopération plus grandes et plus diverses de ces nouvelles structures à l'égard de leur environnement urbain, social, économique ou politique.

Saint-Denis

Journée d'étude - Représentations

Les Caraïbes : lieu critique du postcolonial

Journée d'étude inscrite dans le cycle « Le 'postcolonial' comparé - anglophonie, francophonie »

Les travaux antérieurs ont examiné les complexités des théories postcoloniales dans le faisceau des pratiques disciplinaires qu’elles incitent, des conflits qu’elles provoquent, et dans la diversité des situations linguistiques et nationales. Il s'agit, en prenant l’espace des Caraïbes pour point focal, de continuer à frayer des passages critiques transdisciplinaires et translinguistiques. Les problématiques de la différence des langues et de la poétique de l’étranger qui font l’horizon du séminaire seront éclairées à travers les histoires coloniales, les formes variées de littératures et les multilinguismes qui font la singularité plurielle des cultures Caraïbes.

Clermont-Ferrand

Journée d'étude - Histoire

La domination en question

Des normes et des formes en temps de crise

Cette journée d'étude, organisée par des doctorants du Centre d'histoire « espaces & Cultures » (Clermont-Ferrand 2), réunira une vingtaine de jeunes chercheurs des universités françaises issus de disciplines variées (histoire, mais aussi lettres, histoire de l'art, sociologie, droit).

Saint-Martin-d'Hères

Journée d'étude - Histoire

Les « entre deux »

Constructions territoriales et transformations sociales : les migrations, XIXe-XXIe siècle

Depuis une vingtaine d’années, l’histoire des migrations, tant infra nationales qu’internationales, a vu ses chantiers et ses sujets renouvelés. Si les questions de mémoire et d’identité restent prégnantes, les questions d’acceptation ou de refus, d’inclusion ou d’exclusion des nouveaux arrivants ont pris de l’importance, que ce soit pour traiter des migrations très contemporaines ou pour revisiter les migrations des deux derniers siècles. Il faut ajouter la question des retours qui n'a jamais été réellement abordée ou celle de l'écriture de cette histoire, notamment la manière dont les musées par les expositions sur le sujet participent de la construction des mémoires. Ce sont quelques-unes de ces différentes questions qui seront abordées lors des deux jours qui, en dialogue avec l’équipe de l’UMR TELEMME, prolongent de précédentes journées d’études organisées par le LARHRA.

Saint-Denis

Journée d'étude - Sociologie

Journée de réflexion sur l'enseignement de la sociologie

À Paris 8 comme ailleurs ?

La production sociologique s’idéalise comme une rupture dans les manières de penser le monde, Vincennes (ex Paris-8) promettait la rupture dans les manières de l’enseigner et de l’étudier. Où en est-on aujourd’hui ? Que peut-on vouloir pour le futur ? À quoi, à qui sert la sociologie ? À quoi, à qui sert l’université ?

Saint-Denis

Journée d'étude - Études du politique

L’utilisation contemporaine de la mémoire collective

la création des identités nationales

La mémoire, comme forme de renvoi à une absence, est, par définition, fragile, instable, changeante, oublieuse et hasardeuse. Cela ne veut pas dire que la mémoire est un élément passif, mais plutôt le contraire. Au niveau collectif, cette activité, qui restitue des souvenirs partiellement oubliés, a des conséquences politiques. En effet, il s’agit d’une activité qui réintroduit, ou élimine, les preuves d’un passé, et pour ce faire, elle fabrique, en quelque sorte, le présent.

Créteil

Journée d'étude - Histoire

Napoléon Ier et la famille

La Fondation Napoléon et la faculté de droit de l'université de Paris-Est Créteil organisent un atelier sur le thème « Napoléon et la famille ». Pendant une journée, le 31 mars 2011, des spécialistes d'histoire et d'histoire du droit traiteront différents thèmes et échangeront avec le public. Cet atelier sera le troisième organisé par la Fondation, après celui sur la peinture napoléonienne et celui sur les musiques du quotidien.

Inezgane

Journée d'étude - Histoire

Manuscripts, documents and scientific research

نظرا لأن منطقة جهة سوس ماسة درعة زاخرة بالمخطوطات و الوثائق، كان من اللازم التفكير في وسيلة لتقريب هذه المادة من الباحثين و الطلبة؛ و لتحقيق ذلك يلزم التفكير في إنجاز فضاءات للتوثيق ثم البحث عن الشركاء لبناء مراكز متخصصة في التوثيق و النسخ، على اعتبار أنها غير متوفرة في الجهة من أكادير إلى ورززات. و لتحقيق هذا الهدف لا بد من أيام تحسيسية تصب في هذا الجانب. لذلك ارتأينا داخل المركز أن ننظم يوما دراسيا متعلقا بالموضوع، سننهيه بتوصيات تركز على تحديد إستراتيجية للمحافظة على المخطوط و إحياء ثقافته، قصد فتح المجال أمام المهتمين بالموضوع، و كذا البحث عن الشركاء الذين سيساهمون في هذا الانجاز

Saint-Denis

Journée d'étude - Histoire

Mémoires en conflit. Critiques du passé, actions collectives et redéfinition des groupes

Depuis une trentaine d’années, la mémoire collective est souvent envisagée en histoire comme un élément unifiant, visant à créer du consensus politique et /ou identitaire. Notre journée d’étude propose a contrario d’étudier les appropriations critiques du passé dans des groupes sociaux, ici appréhendés comme des entités en tension, génératrices de conflit. Il s’agit ainsi de cerner comment ces appropriations critiques restituent la multiplicité des sens attribués au passé référant et aux clivages qui en découlent au sein du groupe. Au cours de cette journée transpériodique, les communications proposées permettront d’aborder ce processus dans ses modalités pratiques. En s’efforçant de faire dialoguer différentes méthodes d’analyses et approches théoriques, les incidences de ces appropriations critiques dans la définition du groupe pourront enfin être interrogées.

Paris

Journée d'étude - Époque contemporaine

Los olvidados (1950) de Luis Buñuel

New visions

Une journée complète sera consacrée au film de Luis Buñuel Los olvidados (1950).

Saint-Denis

Journée d'étude - Langage

Sémiotisation d'un espace social : la banlieue (deuxième journée)

Les représentations de la banlieue et de sa jeunesse

Le concept d'espace social a été introduit dans les sciences sociales pour rendre compte des dynamiques à l'œuvre dans la société. Celles-ci sont à la fois politiques (l'espace social, c'est un territoire), sociétales (l'espace social est défini par des relations entre agents) et culturelles (l'espace social est un espace de langage structuré par des imaginaires). La journée d'étude organisée par le LaSCoD vise à interroger de ce point de vue la sémiotisation d’un espace spécifique, celui de la banlieue, principalement celui des 'grands ensembles', espace territorialisé avec ses modes de sociabilité, ses médiations, ses langages. Cet espace sera ici plus particulièrement étudié à partir des discours et représentations endogènes et exogènes qui contribuent à cette sémiotisation en se focalisant sur les jeunes et leurs liens avec cet espace.

20 Événements

1

Filtres sélectionnés

Journée d'étude
Anglais
2011