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  • Boulogne-sur-Mer

    Jornada de estudio - Educación

    Nouveaux territoires de l’éducation et des apprentissages

    Journée d’études « Nouveaux territoires de l’éducation et des apprentissages », le lundi 14 novembre 2011, salle 23M - Centre Universitaire du Musée - Grand rue - Boulogne-sur-MerUniversité du Littoral Côte d’Opale, Centre de recherches : LCEM-MUSE (HLLI - EA4030).

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  • Arras

    Coloquio - Educación

    Violences à l'école. Normes et professionnalités en questions

    Les 14 et 15 décembre prochains, un colloque international se tiendra à Arras sur le thème « violences à l'école. Normes et professionnalités en questions ». Cette rencontre est organisée par le laboratoire RECIFES (Université d'Artois), le laboratoire EMA (Université de Cergy-Pontoise), en partenariat avec la CDIUFM et le GERN. Ce colloque se propose d'interroger l'évolution et les causes des violences et les réponses qui y sont apportées. Il est pluridisciplinaire (criminologie, droit, histoire, philosophie, psychologie, science politique, sciences de l'éducation, sociologie). Cette manifestation intéresse un large public sensible aux questions éducatives. Informations détaillées et inscription obligatoire en ligne avant le 1er décembre: http://colloque-violences-arras.eu.

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  • Boulogne-sur-Mer

    Coloquio - Historia

    Les cultes isiaques et le pouvoir

    Ve Colloque international sur les études isiaques

    Cette rencontre internationale portant sur les recherches conduites, en Europe et en Amérique du Nord pour l’essentiel, dans le domaine des études isiaques (les cultes égyptiens dans le monde gréco-romain), s’articulera autour d’une thématique forte : les relations entre les cultes isiaques et les pouvoirs. Elle donnera lieu à une publication spécifique.

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  • Calais

    Beca, premio y empleo - Historia

    Recrutement d'un céramologue / fouilleur – Cap Calaisis, Pas-de-Calais

    Cap Calaisis, Communauté d'agglomération du Calaisis, recrute un céramologue-fouilleur pour son service archéologie. Ce poste est permanent à temps complet. Cadre B de la fonction publique territoriale, il est ouvert aux techniciens supérieurs ou assistants / assistants-qualifiés de conservation, titulaires, en détachement, en mise à disposition ou à défaut contractuels (CDD de 3 ans). Il requiert une bonne expérience dans le domaine de la fouille et notamment dans le cadre de l’archéologie préventive.

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  • Arras

    Jornada de estudio - Historia

    L'influence de Vauban dans le monde

    Dans le monde entier on retrouve des fortifications bastionnées supposées être influencées par la méthode de Vauban, de par leur forme, ou parce que des ingénieurs de l’Europe occidentale ont contribué à leur construction. Cependant, lorsqu’on étudie ces sites de plus près, il s’avère que la filiation n’est pas toujours évidente à établir. La journée d’étude aura pour objectifs : 1. de déterminer plus précisément par quelles voies l’influence a pu se faire ; 2. d’identifier les sites ou secteurs géographiques où l’influence de Vauban est réelle et 3. de préciser quels sont exactement les aspects attribuables à Vauban.

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  • Arras

    Jornada de estudio - Historia

    Histoire des usages et des pratiques de l'environnement

    Cette journée cherche à explorer une histoire des pratiques attentive aux usages du milieu par sa construction, sa transformation, ses ajustements au cours du temps, qu’ils soient individuels ou collectifs, intégrés à un cadre juridique ou non. Ces usages permettent de relire l’histoire du paysage en cherchant à comprendre comment la matérialité détermine les lignes de force du paysage (exemples de la trame antique, des fossés bordiers, des remues de troupeaux, des réseaux souterrains qui structurent les espaces urbains...) tout autant que l’histoire de ses marges territoriales et des milieux réputés difficiles (haute montagne, grands ensembles d’étangs, tourbières…).

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