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  • Lisbonne

    Journée d'étude - Information

    Vias para a revitalização do sindicalismo

    A utilização das TIC pelos sindicatos portugueses

    Conferência: Sindicatos e as TIC, no auditório B203, edifício 2 do ISCTE-IUL, Lisboa (Portugal), dia 13 de dezembro de 2011, às 9h00. Entrada livre.

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  • Paris

    Colloque - Droit

    Célébration nationale du bicentenaire de Louis Blanc

    Un socialiste en république ou un républicain au service du socialisme ?

    Dans le cadre des célébrations nationales, et dans l'enceinte de l'Assemblée Nationale, cette journée consacrée à Louis Blanc sera l'occasion d'interroger sa pensée. Son oeuvre d'historien, d'homme politique et de théoricien économique sera au centre des discussions.

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  • Lille

    Séminaire - Langage

    Écrire et mettre en scène le monde du travail

    L’association Mémoires du travail organise les 8 et 9 décembre prochains un stage sur « Écrire et mettre en scène le monde du travail », au CRDP de Lille. L'objectif de ces deux jours est, à un moment où plusieurs romans sur le monde du travail connaissent un grand succès éditorial d'évoquer en présence d'écrivains, éditeurs, libraires, universitaires, le lien entre le monde du travail et la littérature, et de comprendre la démarche des auteurs qui choisissent d'écrire sur le monde du travail. L'inscription est gratuite et ouverte à tous.

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  • Paris

    Colloque - Éducation

    Les sciences humaines et sociales dans les écoles d'ingénieurs

    Le Réseau Ingenium vous invite au colloque « Les sciences humaines et sociales dans les écoles d'ingénieurs » qui se déroulera le 1er décembre 2011 au CNAM de Paris, Amphi A Fabry Perot, de 9h à 17h. Entrée gratuite sur inscription : http://www.cnam-crf.org/mrpp/partenaires/reseaux/ingenium. L’attendu de cette journée est de permettre à chacun d'approfondir le sens et les pratiques des SHS dans les formations d’ingénieurs et de dégager des repères majeurs et des questions de fond aidant à penser et conduire des actions dans ce domaine.

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  • Arras

    Colloque - Éducation

    Violences à l'école. Normes et professionnalités en questions

    Les 14 et 15 décembre prochains, un colloque international se tiendra à Arras sur le thème « violences à l'école. Normes et professionnalités en questions ». Cette rencontre est organisée par le laboratoire RECIFES (Université d'Artois), le laboratoire EMA (Université de Cergy-Pontoise), en partenariat avec la CDIUFM et le GERN. Ce colloque se propose d'interroger l'évolution et les causes des violences et les réponses qui y sont apportées. Il est pluridisciplinaire (criminologie, droit, histoire, philosophie, psychologie, science politique, sciences de l'éducation, sociologie). Cette manifestation intéresse un large public sensible aux questions éducatives. Informations détaillées et inscription obligatoire en ligne avant le 1er décembre: http://colloque-violences-arras.eu.

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  • Paris

    Journée d'étude - Éducation

    1971-2011. Regards croisés sur quarante ans de formation continue

    Le 16 juillet 1971 était promulguée la loi portant organisation de la formation professionnelle continue dans le cadre de l'éducation permanente.Quarante années se sont écoulées : le Crefop de l'Université Paris Ouest vous propose avec Centre Inffo, et en partenariat avec le Gehfa*, de croiser les regards sur l'originalité des mécanismes mis en œuvre, les évolutions constatées et les résultats obtenus.Dans le cadre prestigieux de l'hémicycle du Conseil économique, social et environnemental, des universitaires, des décideurs et des professionnels de la formation seront présents pour nous faire profiter de leurs expériences, de leurs analyses et de leurs témoignages, pour dresser un bilan et les perspectives ouvertes par ces "40 ans de formation continue".

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  • Toulouse

    Appel à contribution - Éducation

    Le marché du travail comme lieu d’évaluation des politiques de formation ?

    Évaluation, formation, emploi

    Le marché du travail peut-il être le lieu de l’évaluation des formations professionnelles, et plus généralement des politiques publiques touchant aux formations ? Répondre à cette question incite, d'une part à réfléchir sur la pertinence de l'évaluation externe, c'est-à-dire une évaluation via les résultats obtenus par les formés par le marché du travail, et, d'autre part, à s'interroger sur les retours de cette évaluation sur la prise de décisions politiques.

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  • Bourse, prix et emploi - Sociologie

    Poste d'assistant-e de recherche (50%), Haute école de santé Arc-Neuchâtel

    La Haute école de santé Arc met au concours sur le site de Neuchâtel un poste d’assistant-e de recherche à 50%

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  • Bourse, prix et emploi - Sociologie

    Poste de doctorant-e (100%), Haute école de santé Arc-Neuchâtel

    La Haute école de santé Arc met au concours sur le site de Neuchâtel un poste de doctorant-e à 100%.

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  • Bordeaux

    Appel à contribution - Études du politique

    Catégories et représentations de classes des groupes sociaux au Nord et au Sud

    Le travail politique des entrepreneurs d’identité. Quatrième journée d'étude de l'AJPB

    L'appel pour cette journée d'étude attend des propositions de communications portant sur l’usage et la construction des catégories de classes dans les pays du Nord et du Sud, à partir d’enquêtes de terrain précises, afin d’ouvrir une discussion théorique et empirique, comparatiste entre des situations nationales différenciées.

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  • Esch-sur-Alzette

    Journée d'étude - Histoire

    Histoire industrielle : bilan et perspectives

    Quatrièmes assises de l’historiographie luxembourgeoise

    Le laboratoire d’histoire de l’Université du Luxembourg organisera les 18 et 19 novembre 2011 à Esch-sur-Alzette, sur le site symbolique de l’ancienne usine sidérurgique de Belval, futur lieu d’implantation de l’université, les quatrièmes assises de l’historiographie luxembourgeoise. L’objectif de cet événement, organisé tous les deux ans, consiste à présenter à un public réunissant passionnés et spécialistes l’avancée de la recherche historique au Luxembourg et en Grande Région. La quatrième édition de ces rencontres coïncidant avec le centenaire de l’usine sidérurgique d’Esch-Belval, l’Université du Luxembourg a souhaité orienter cette année son axe d’études sur le thème de l’histoire industrielle au Luxembourg.

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  • Paris

    Cycle de conférences - Éducation

    L'éducation à l'égalité entre les sexes

    Assises de l'IEC 2011

    Les Quatrièmes assises de l'Institut Émilie du Châtelet seront l'occasion d'examiner la diversité des formes que l'éducation à l'égalité peut prendre et de montrer qu'elle ne concerne pas seulement l'école, mais aussi la sexualité, les sciences ou encore le monde du travail. Quatre après-midi de débats sont proposés, correspondant chacun à ces grandes questions. Les séances comprendront deux tables rondes, organisées autour de chercheur-e-s et de membres de la société civile et politique. L'objectif est de permettre des échanges avec le public et de faire surgir des propositions et des suggestions d'action. Inscription obligatoire (gratuite).

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  • Lisbonne

    Bourse, prix et emploi - Information

    Remunerações flexíveis para contratos flexíveis?

    A dinâmica da relação entre a política salarial e os contratos de emprego ao nível da empresa?

    Encontra-se aberto concurso para atribuição de uma Bolsa de Investigação no âmbito do Projecto Remunerações flexíveis para contratos flexíveis? A dinâmica da relação entre a política salarial e os contratos de emprego ao nível da empresa? Este projecto de investigação é desenvolvido pelo DINÂMIA/CET-IUL (Portugal) em cooperação com o Dipartimento di Ingegneria Meccanica e Industriale - Università degli Studi di Brescia (Itália).

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  • Florianópolis

    Appel à contribution - Épistémologie et méthodes

    Epistemologia e sociologia da ciência da administração

    Chamada para submissão de artigos para o II Colóquio de Epistemologia e Sociologia da Ciência da Administração, a realizar-se em Florianópolis (Brasil) de 14 a 16 de março de 2012. Submissões de artigos até 10 de setembro de 2011.

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  • Genève

    Bourse, prix et emploi - Sociologie

    Offre de stage de recherche pour six mois, HEC Genève

    We are offering a research internship for a master-level student in management or sociology for 6 month (September-February) at the university of Geneva, in the HEC department.We are currently conducting a study on corporate alumni networks; this research project is funded by the SNF (Swiss National Fund for research) and is led by Pr. Emmanuel Josserand, HEC, University of Geneva.

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  • Issy-les-Moulineaux

    Bourse, prix et emploi - Sociologie

    Bourses de thèse (contrats CIFRE) au laboratoire SENSE d'Orange Labs, 2011

    Le laboratoire SENSE (Sociology and Economics of Networks and Services) d’Orange Lab propose, pour la rentrée 2011, quatre financements de thèse (contrats Cifre), sur les sujets suivants. Sujet 1 : arbitrages entre les dispositifs de jugement dans la consommation culturelle numérique. Sujet 2 : exposition des données personnelles sur Internet et implications sur le marché du travail. Sujet 3 : sociologie économique du lien hypertexte. Sujet 4 : les logiques du partage d’information sur Internet.

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  • Cachan

    Bourse, prix et emploi - Éducation

    Offre de bourses de master 2011-2012. Projet sciences humaines et sociales du centenaire de l'ENS Cachan

    Dans le cadre du projet Centenaire de l’École normale supérieure de Cachan « "Les mondes du technique" au prisme de l’ENET-ENSET-ENS Cachan », l’ENSC propose trois bourses de master d’un montant de 1 500 euros chacune pour l’année universitaire 2011-2012. Tout(e)s étudiant(e)s, quelque soit son établissement de rattachement, effectuant en 2011-2012 un master 1 ou master 2 en sciences humaines et sociales, contribuant au projet scientifique du Centenaire de l’ENS Cachan, peut répondre à cet appel d’offre.

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  • Fribourg

    Bourse, prix et emploi - Sociologie

    Poste de doctorant-e en sociologie à l'Université de Fribourg

    Le doctorant-e réalisera sa thèse dans le cadre du projet Mobile and contingent work interactions in the hospital care unit. La recherche étudie les déplacements des infirmières au sein de l'hôpital et le rôle des échanges langagiers en situation de mobilité dans la coordination du travail soignant. Le doctorant-e suivra le programme de l'école doctorale interdisciplinaire ProDoc Adaptivity in Communication and Health soutenue par le Fonds national suisse de la recherche scientifique. L'école offre une formation complète de troisième cycle (cours thématiques, séminaires méthodologiques et ateliers de développement de compétences professionnelles) et procure un environnement stimulant pour la réalisation d'un doctorat.

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  • Dijon

    Bourse, prix et emploi - Sociologie

    Poste de doctorant en SHS, convention CIFRE. Le bâtiment tertiaire : de l’usage aux usagers

    En regard de l’enjeu que revêt la consommation énergétique dans le bâtiment, le groupe ELITHIS propose, en partenariat avec l’Agence de l'environnement et de la maîtrise de l'énergie (ADEME) et le Plan urbanisme construction architecture (PUCA), de réaliser une recherche exploratoire sur trois ans sous Convention industrielle de formation par la recherche (CIFRE), afin de : – mesurer et analyser les interactions entre les performances énergétiques d’un bâtiment de bureau à basse consommation et les comportements des usagers du bâtiment ; – de comprendre finement le jeu des processus psychologiques et sociaux sous-jacents. Le bâtiment objet et terrain d’étude privilégié sera la Tour ELITHIS à Dijon.

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  • Le Creusot

    Appel à contribution - Histoire

    Les mutations de la sidérurgie mondiale du XXe siècle à nos jours

    Les changements dans la sidérurgie mondiale ont été plus rapides à la fin du XXe siècle que dans toutes les périodes antérieures. Le colloque « les mutations de la sidérurgie mondiale du XXe siècle à nos jours » vise à faire le point scientifique des mutations intervenues dans tous les domaines de cette industrie. Son ancrage dans la période contemporaine permettra une réflexion pluridisciplinaire et comparative sur les origines et les formes du changement.La démarche comparative est essentiellement historique, mais également ouverte à d'autres disciplines comme la géographie, l'économie, la gestion d'entreprises, la sociologie, les sciences de l’ingénieur, etc.

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