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  • Paris

    Seminar - History

    Contemporary and political editorial practices (2011-2012)

    From the 19th century "science library" to digital knowledge

    L'accélération de la circulation des textes et les mutations de la relation auteur/éditeur consécutives au développement d'internet remettent en cause les modèles établis de production et diffusion de l'écrit scientifique. Le séminaire poursuivra l'étude initiée en 2010, de l'organisation du travail intellectuel (métiers et formes éditoriales) au cours des deux derniers siècles afin de mesurer les évolutions de la publication scientifique contemporaine sur la longue durée. Le séminaire 2011-2012 approfondira particulièrement l’articulation des formes éditoriales et documentaires et lancera une enquête sur la revue scientifique. Certaines séances de ce séminaire sont ouvertes au public.

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  • Oxford

    Conference, symposium - Science studies

    Sites of Chemistry in the 18th Century

    Conference organised by the Maison Française d'Oxford, on the July 4th and 5th, 2011.

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  • Paris

    Seminar - History

    Cultural Transfers

    Le séminaire s’efforce de suivre l’évolution des recherches sur les transferts culturels, notamment mais pas exclusivement ceux qui impliquent l’espace germanophone. Cette année seront abordés à partir d’exemples transnationaux des domaines ressortissant à l’histoire des sciences humaines : sciences de l’Antiquité, histoire des traductions, de l’anthropologie, histoire transnationale du livre, de l’archéologie, de la science des religions. Nous esquisserons un bilan de l’historiographie postcoloniale. Nous traiterons des cas de figures germano-anglais, germano-espagnol, germano-grecs, germano-turcs, franco-allemands dans une tentative de préciser les contours d’une historiographie culturelle transnationale.

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  • Créteil

    Seminar - Sociology

    Measures and institutions

    L’équipe REV du laboratoire REV-CIRCEFT organise, à partir de novembre 2011, un séminaire transversal et pluridisciplinaire de recherche sur le rapport entre dispositifs et institutions à travers le prisme des acteurs qui les animent, dans les domaines de l'éducation, de l'intervention sociale et de la formation. UPEC : Immeuble La Pyramide, 80 avenue du Général de Gaulle, 94009, Créteil. Les mardis de 17h à 19h. Salle 302.

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  • Puducherry

    Study days - Science studies

    Low-Tech / High-Tech

    We intend in this workshop to reconsider how new technologies flow and circulate around the globe. One cannot ignore the obvious fact that we are seeing the emergence of new technological and industrial centres which accompany the rapid redistribution of economic power around the world; but one should also take into account the fact that technology is – and has always been – flowing and circulating in much more unexpected ways than predicted by the old-fashioned diffusionist models which are still prevalent, even in these times of globalisation. By privileging in this workshop (and in our collective project) a comparative approach between three very different geographical regions – South Asia, the Middle East and Europe – we hope to be able to propose an approach to technological flow, which will be sufficiently global and comparative, for going beyond the specificities of any particular culture or society, and which may really better help us understand the dynamics of technological circulations and the processes by which technologies are reinvented in different locations.

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  • Paris

    Seminar - Psyche

    Hypnoses d'hier et d'aujourd'hui

    Les pouvoirs thérapeutiques de l'imagination

    De nombreux discours sur l’efficacité des pratiques liées à l’hypnose, avant et après l’introduction du terme dans les sciences médicales européennes du XIXe siècle, mettent en exergue la puissance de l’imagination humaine comme moteur de changement. C’est pourquoi la question de la force de l’imagination constitue le fil rouge de notre enquête. Par delà les frontières des lieux, des temps et des langues, des lignes de force théoriques se dégagent, qui permettent d’éclairer des pratiques thérapeutiques contrastées et de mettre en lumière des similitudes au travers de textes et de terrains différents. Les notions de transe, de fascination, de suggestion, d’état de conscience ou même celle d’imagination, souvent difficiles à cerner et à transposer d’un contexte et d’une culture à l’autre, seront ainsi réexaminées à partir de l’analyse de textes relevant de l’art de guérir.

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  • Paris

    Conference, symposium - Science studies

    How to make the peripheral "mainstream"

    Recent develpments in the historiography of science

    Ces dernières années, le développement des études sur l’histoire des sciences dans les régions du monde dont on a longtemps considéré qu’elles n’avaient pas contribué de manière significative au développement historique des sciences s’est accompagné d’une réflexion historiographique approfondie. Ce colloque vise à formuler et discuter des propositions pour placer ces travaux et problématiques de recherche vus comme périphériques au centre de l'histoire des sciences.

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  • Champs-sur-Marne

    Conference, symposium - Science studies

    The visible and invisible in the Hispanic and Hispano-American world

    Ce colloque va nous permettre d'insister sur la pluridisciplinarité de ce projet car il regroupe des hispanistes spécialistes de domaines parfois fort différents (littéraires sur les trois genres, spécialistes de l'iconographie (peinture, photo), du cinéma, des historiens et des civilisationnistes). Des enseignants-chercheurs qui travaillent donc sur des aires géographiques et des périodes très diverses les unes des autres (Espagne et Amérique latine, époques classique, moderne et contemporaine). Les neuf membres du LISAA qui participent à ce colloque sont regroupés au sein de l'équipe interne EMHIS. Par ailleurs des universitaires provenant de 9 universités différentes participent également à ce projet.Enfin, les langues ici l'espagnol ne sont pas uniquement un outil de communication mais aussi un vecteur très important de culture et de connaissance des « territoires » par la littérature (poésie, théâtre, roman), par l'histoire et la civilisation.

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  • Vandœuvre-lès-Nancy

    Conference, symposium - Science studies

    Academic research. How?

    Tribute to Cathy Dufour

    Que signifie, en pratique, « chercher en sciences » ? Que font les chercheurs quand ils « cherchent » au quotidien au laboratoire, dans leurs bureaux, dans les centres de recherche ? Qu'est-ce que « chercher » en sciences ? Expérimenter ? Théoriser ? Proposer, construire, valider des modèles scientifiques ? Publier ? Quand, comment, avec qui, avec quels moyens, quels instruments ?

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  • Orsay

    Seminar - Information

    New digital practices and cultures in science and technology

    Le Centre d’Alembert s’interroge cette année sur l'émergence de nouvelles pratiques et cultures dans la production du savoir scientifique, sa validation et sa circulation, sous l'influence des récentes évolutions du numérique en particulier afférantes à Internet. Le séminaire comporte des séances disciplinaires et des séances transversales : révolution des savoirs induite par les dernières évolutions du web, veille collaborative, traitement de grandes masses de données et leur visualisation, publication scientifique et mouvement des archives ouvertes, réseaux sociaux, apprentissage collaboratif en réseau, logiciel et ressources libres, web sémantique et social, open data, telles sont quelques-unes des thématiques abordées.

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  • Paris

    Seminar - Sociology

    Bodies and techniques: seeing and believing (2011-2012)

    À travers l’approche socio-anthropologique qui le caractérise, le GT41 précisera cette année sa problématique précédente « dépassement des frontières du corps par le recours à la technique, déplacement anthropologique de la définition de l’humain, distance à soi, aux autres et aux choses », en s’intéressant aux sens, à leur construction sociale et culturelle, et à leur rôle dans la construction des connaissances. Nous nous interrogerons sur les entrecroisements du regard, du toucher (voire d’autres sens) et de la technologie, dans la production des savoirs. Mise à distance des corps, regards ou touchers médiatisés, quelles visions du corps sont-elles en train d’être construites ? Quelles mises en scène, quelles mises en sens et quelles mises en savoir les technologies, et ceux qui les conçoivent et qui les utilisent, contribuent-ils à élaborer ?

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  • Villeurbanne

    Study days - Epistemology and methodology

    The Spirit of Technique

    Journée d'étude en philosophie de la technique

    La journée d'étude sur la philosophie de la technique, intitulée « l'esprit de la technique », se tiendra à l'Enssib le samedi 26 novembre, de 9h30 à 18h. Elle est ouverte à tous et le programme, les résumés des conférences et l'argument de la journée sont détaillés à l'URL http://barthes.enssib.fr/philo-technique/Journee-philo-technique.html.

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  • Nairobi

    Seminar - Africa

    The heritage value of biodiversity and the governance of natural resources in light of environmental stress

    Seminar on methods of natural resource management in configurations of environmental stress

    L’institut interdisciplinaire d’anthropologie du contemporain, l’Institut français de recherche en Afrique, le département des sciences environnementales de Kenyatta University et leurs partenaires ont le plaisir d’annoncer le programme du séminaire sur les modes de gestion des ressources naturelles dans des configurations environnementales vulnérables. Le séminaire se déroulera du 21 au 23 novembre 2011 sur les sites de l’IFRA de Nairobi et de Kenyatta University à Nairobi (Kenya). Réunissant des chercheurs et des experts d’horizons divers, il s’adresse à un public composé de chercheurs, d’étudiants et d’agents du développement. Il se propose d’être un séminaire méthodologique en présentant et en discutant les recherches sur la protection et la préservation des ressources naturelles. Il vise à créer un espace de discussion fondé sur le partage d’expérience, l’échange et la controverse.

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  • Lyon

    Study days - Sociology

    Back to the Experimenting Society ?

    Historical and interdisciplinary perspectives

    Les contributions cherchent à donner un panorama des expérimentations sociales (usage de la randomisation) présentes ou passées, françaises ou étrangères, européennes en particulier, en cherchant à en présenter les contextes historiques et politiques de leur émergence et de leur développement et leurs logiques. La question du rapport entre les pratiques scientifiques et les sociétés dans lesquelles elles se développent fournit un fil transversal de réflexion.

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  • Paris

    Conference, symposium - Science studies

    Researchers and controversy

    Reflection on eight controversies around the themes of science and society

    Après « La chimie face aux défis de la communication » et « Les chercheurs au cœur de l’expertise », ce troisième colloque « Les chercheurs dans les controverses » s’inscrit dans la réflexion confiée par la Présidence du CNRS à l’Institut des sciences de la communication du CNRS (ISCC), dans le cadre de ses recherches autour des rapports entre sciences, techniques et société.

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  • Paris

    Conference, symposium - Representation

    Toward a science of the arts. The scientific aesthetics in France, 1857-1937

    La question d’une « science du beau » fait l’objet d’un concours organisé en 1857 parl’Académie des Sciences morales et politiques. Remporté par Charles Lévêque (La Science du Beau, 1861), il signale l’émergence d’un mouvement de fond affectant la philosophie et lesarts, résultat de la tension forte que recouvre la notion d’esthétique depuis le XVIIIe siècle,entre le beau et, précisément, l’aiesthesis : la sensation, au sens physiologique.

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  • Paris

    Seminar - History

    Ways of traveling / ways of knowing the world, 16th - 20th century (2011-2012)

    Séminaire organisé par Marie-Noëlle Bourguet et Isabelle Surun à l'université de Paris 7. Cette année, quelques séances seront communes avec le séminaire « L'épreuve des Indes. Les fabriques impériales de la modernité », organisé par Romain Bertrand et Stéphane Van Damme à Sciences po. Le séminaire est ouvert aux étudiants de master, aux doctorants, aux chercheurs intéressés. Il se tiendra cette année le lundi matin, à 10 heures (séances de 2 ou 3 h.). Sauf indication contraire, les séances ont lieu à l'Université Denis Diderot-Paris 7, UFR GHSS, Dalle des Olympiades, Tour Montréal, 59 rue Nationale, Paris 13e, salle 184.

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  • Créteil

    Study days - Middle Ages

    Les modèles scientifiques en science et en littérature au Moyen Âge

    Quelle conscience eurent les auteurs médiévaux des cadres qui ordonnaient leur réflexion et leur création dans le domaine des sciences et de la littérature ? Comment la relation à une tradition s’établissait-elle dans ces deux domaines? Cette question, qui recoupe, sans s'y réduire, les problèmes de l'autorité, de l'innovation, voire du trop célèbre et discuté « paradigme », mérite d'être posée en privilégiant cette fois la subjectivité, la conscience qu'a l'auteur de ces modèles et de sa capacité à les utiliser, à les modifier, à les contester ou à les contourner. La journée d'étude réunira des spécialistes de littérature médiévale et de la science médiévale.

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  • Lyon

    Study days - Ethnology, anthropology

    Humanity, the challenge of life and processes of transformation

    La vie des humains est affaire de processus de transformation tout autant positifs que négatifs. Les mutations économiques, sociales et culturelles ont des retentissements profonds et durables sur les processus d’humanisation et de deshumanisation. En somme, sur l’horizon de la société, l’être humain demeure un existant inachevé en devenir d’humanisation. Mais il ne réussit à s’ennoblir qu’en surmontant sans cesse ce qui le défigure dans les multiples sphères de son existence. Encore faut-il, pour ce faire, qu’il soit à même de se donner les médiations nécessaires (individuelles et collectives) à son accomplissement. Dans cette perspective, ont été retenus quelques lieux existentiels (la famille, l’éducation, la santé, le travail …) où s’illustre, contre les forces de deshumanisation, une dynamique d’humanisation.

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  • Paris

    Lecture series - Asia

    Savoirs techniques et patrimoine culturel immatériel, XVIIe-XXIe siècle (2011-2012)

    Formation, tradition, transmission

    Série de conférences dans le cadre du séminaire « Savoirs techniques et patrimoine culturel immatériel (XVIe-XXIe siècle) en Chine : formation, tradition, transmission » de Caroline Bodolec, chargée de recherche CNRS, Frédéric Obringer, chargé de recherche CNRS, et Françoise Sabban, directrice d'études EHESS.

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