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London
Beitragsaufruf - Studien zur Wissenschaft
Science, espaces et environnement
Although the sciences have provided critical resources in environmental debates, their own role in environmental change has been little studied. This conference will explore how the sciences have affected the physical environment. -
Vandœuvre-lès-Nancy
Kolloquium - Studien zur Wissenschaft
Comment chercher en sciences ?
Hommage à Cathy Dufour
Que signifie, en pratique, « chercher en sciences » ? Que font les chercheurs quand ils « cherchent » au quotidien au laboratoire, dans leurs bureaux, dans les centres de recherche ? Qu'est-ce que « chercher » en sciences ? Expérimenter ? Théoriser ? Proposer, construire, valider des modèles scientifiques ? Publier ? Quand, comment, avec qui, avec quels moyens, quels instruments ? -
Villeurbanne
Fachtagung - Epistemologie und Methoden
Journée d'étude en philosophie de la technique
La journée d'étude sur la philosophie de la technique, intitulée « l'esprit de la technique », se tiendra à l'Enssib le samedi 26 novembre, de 9h30 à 18h. Elle est ouverte à tous et le programme, les résumés des conférences et l'argument de la journée sont détaillés à l'URL http://barthes.enssib.fr/philo-technique/Journee-philo-technique.html. -
Paris
Sonstige Angaben - Geistesgeschichte
Journée mondiale de la philosophie, 2011
La Journée mondiale de la Philosophie édition 2011 aura lieu le 17 novembre au Siège de l’UNESCO à Paris. Dans le cadre de la célébration de cet événement, l’UNESCO, en coopération avec les institutions académiques, les acteurs de la société civile et d’autres partenaires du monde philosophique, offre aux philosophes, aux chercheurs, aux enseignants et étudiants ainsi qu’au grand public une grande diversité de conférences touchant à des thèmes variés tels que : le partage équitable des bénéfices scientifiques, les significations philosophiques des bouleversements politiques dans le monde arabe, le rôle et la place des femmes philosophes dans l’exercice de la pensée, ou encore les pratiques philosophiques avec les enfants, la philosophie et l’égalité des chances à l’école. -
Villeurbanne
Kolloquium - Epistemologie und Methoden
Hasard et ordres dans le vivant
Déterminisme, devenir, individu
Nous envisageons cette journée de discussion comme une occasion d'approfondir ensemble les questions ouvertes par la théorie de l'ontophylogenèse et ses idées majeures : l'expression aléatoire des gènes, la stabilité acquise sous l'effet de contrainte d'une structure cellulaire triant les interactions aléatoires entre molécules, ou encore le rapprochement et l'unification des processus d'ontogenèse et de phylogenèse. Nous souhaiterions ainsi ouvrir une réflexion élargie sur les enjeux épistémologiques, spéculatifs (considérations d'ordre ontologique ou interprétations inspirées d'une « philosophie de la vie ») et éthiques de cette théorie. -
Paris
Après les trois premières années dédiées à l'analyse critique de la « Conceptual Metaphor Theory », de la « Blending Theory » et à la notion de métaphore dans un cadre cognitif plus vaste, l’atelier se propose d’analyser cette année les notions de similarité et de ressemblance ainsi que leur rôle dans le raisonnement dans un cadre plus strictement sémiotique et philosophique. -
Saint-Denis
Kolloquium - Sprachwissenschaften
Traduction(s) et retraduction(s) : histoire et philosophie
Colloque « Traduction(s) et retraduction(s) : histoire et philosophie », les 3 et 4 novembre 2011, à l'Université de Paris 8. -
Paris
Qu'appelle-t-on les débuts de la science classique ? (2011-2012)
« Qu'appelle-t-on les débuts de la science classique ? » Séminaire organisé par Michel Blay (SYRTE/CAPHES) et Michela Malpangotto (SYRTE), dans la salle du Conseil, Bâtiment Perrault, Observatoire de Paris. Entrée : 77, Avenue Denfert-Rocherau – 75014, Paris. -
Paris
Seminar - Studien zur Wissenschaft
Le Muséum national d'histoire naturelle, objet d'histoire
Recherches, hommes, institutions, patrimoine, enseignement
Le séminaire « Le Muséum national d’histoire naturelle, objet d’histoire. Recherches, hommes, institutions, patrimoine, enseignement » entend contribuer au partage de la vitalité de la recherche historique autour de cet établissement, de ses métiers, de ses réseaux et de ses modèles intellectuels. Ce séminaire est spécifiquement consacré à la longue histoire du Muséum, depuis le jardin du roi jusqu’au musée de l’homme rénové. Il intègre toutes les composantes de la recherche historique en lien avec le passé de l’institution et tient la part égale entre études de contexte, des idées et des controverses, des chaires et de leur transformation, des savoirs théoriques et techniques, des matériaux et ressources de la recherche. -
Nanterre
Fachtagung - Epistemologie und Methoden
Morale et cognition : les émotions
En 2011-2013 nous organisons plusieurs journées d’étude sur la morale et la cognition à l'épreuve du terrain, pour faciliter la rencontre des chercheurs en sciences sociales et en sciences cognitives. La première rencontre de cette série porte sur les émotions. Le but de cette rencontre inaugurale est de confronter les hypothèses et méthodes de travail développées par des chercheurs issus de traditions disciplinaires différentes dans le souci d’ouvrir la voie pour une collaboration des équipes interdisciplinaires enquêtant sur les valeurs morales comme concepts clés dans la compréhension de la réalité sociale. -
Paris
Kolloquium - Studien zur Wissenschaft
Le département de philosophie de l’École normale supérieure, le Centre de recherche sur la littérature et la cognition de l’Université de Paris VIII et l’International Society for the Study of Time organisent, les vendredi 14 et samedi 15 octobre 2011, Salle Dussane à L’École normale supérieure de Paris, un symposium sur le thème : temps et émergence. Le symposium, dont le programme suit, favorisera une approche franchement transdiciplinaire du sujet. La participation est libre, dans la mesure des places disponibles. -
Paris
Fachtagung - Ethnologie, Anthropologie
Journée d'étude de la revue Techniques et Culture
Les dunes de sable font incontestablement partie de l’imaginaire occidental associé aux déserts et plus particulièrement au Sahara, lequel continue d’exercer une fascination pérenne. Les cités aux prises avec l’ensablement, la légendaire Tombouctou, le dessin des arêtes dunaires, les caravanes de sel, l’éternel Homme Bleu, etc. autant d’images d’Épinal où le sable est omniprésent. -
Gennevilliers
La sémiotique comme philosophie de l'éducation
Le séminaire « Semiosis and education », financé conjointement par la PESGB (Philosophy of Education Society of Great Britain) et l’Université de Cergy-Pontoise, est organisé dans le cadre des travaux d’un réseau international ayant pour objet les liens entre sémiotique et éducation. Le séminaire qui aura lieu le 3 octobre 2011 fait suite à une première rencontre, organisée en octobre 2008 à Gand, et s’appuie sur un ensemble de travaux de recherche produits depuis plusieurs années. -
Florianópolis
Kolloquium - Geistesgeschichte
VII simpósio internacional Principia
The Seventh Principia International Symposium will be held in Florianópolis, Brazil, from 15 to 18 August, 2011, focusing on the philosophy of Nelson Goodman.This Symposium is being organized by the Epistemology and Logic Research Group (NEL-UFSC), in association with Principia, and supported by the Graduate Program in Philosophy and the Philosophy Department of Federal University of Santa Catarina (UFSC), Brazil. -
Montreal
Stipendien, Preise und Stellenangebote - Studien zur Wissenschaft
Bourses de stages internationaux au CIRST, Montréal
Bourses de stages internationaux pour doctorants au Centre interuniversitaire de recherche sur la science et la technologie (Montréal, Canada) -
Toulouse
Kolloquium - Geistesgeschichte
Retrouver un sens nouveau : rencontrer l'imprévisible
Actualité de la phénoménologie
Colloque international consacré à la phénoménologie française, et plus particulièrement à Emmanuel Levinas, Michel Henry et Henri Maldiney, à l'Université de Toulouse 2 - Le Mirail les 5, 6 et 7 juillet 2011. -
Oxford
Kolloquium - Studien zur Wissenschaft
New Perspectives on Visuality in the History of Science
The workshop will feature four sessions dedicated to some of the most important or well developed areas of visual studies of science: 1 “The making and materiality of visual objects”, includes the materials, techniques, tools and practices involved in the making of visual objects and their conservation; 2 “The circulation of images and of visual cultures” for instance among scientific practitioners, printers, engravers, draughtsmen, and different publics, but also across different publications; 3 “The uses and politics of the image” focuses on the intended functions of images e.g. in science popularization or teaching but also on their less intended uses in other realms and by other publics; and 4 "Images as epistemic objects” asks what roles images and visual objects play in scientific epistemology, e.g. as visual evidence. -
Glux-en-Glenne
« Les oiseaux chanteurs » est un projet pluridisciplinaire, transversal et international initié et porté par l’UMR ARTeHIS 5594 de l’Université de Bourgogne et l’UMR Calhiste de l’Université de Valenciennes. Ce projet consiste à élargir une thématique déjà étudiée par les ornithologues, les éthologues, les littéraires et les musicologues, à d’autres disciplines a priori éloignées, dont les problématiques centrales touchent essentiellement aux domaines des sciences du vivant, de l’environnement et des sciences humaines et sociales. -
La revue Prima Facie est une revue internationale publiée deux fois par an par le programme de post-graduation en droit de la Federal University of Paraíba (UFPB, Brésil). La revue recherche des articles jusqu'à la fin du mois de juin 2011, concernant le sujet « réthorique et droit ». Ce numéro spécial est dirigé par le professeur Narbal de Marsillac.
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Paris
Fachtagung - Studien zur Wissenschaft
Pour commémorer le centenaire du « paradoxe des jumeaux », six physiciens et philosophes reviennent durant deux matinées sur les enjeux conceptuels que recouvre cette célèbre expérience de pensée par laquelle Langevin illustrait une des conséquences les plus troublantes de la théorie de la relativité : entre deux événements, la durée écoulée n'est plus un invariant.
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