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  • Liège

    Study days - Sociology

    Artists, cultures and urban identities in multicultural cities

    Dans le cadre du programme TRICUD, le Centre d'études de l'ethnicité et des migrations (CEDEM) de l'Université de Liège organise une journée d'étude autour du thème : Artistes, cultures et identités urbaines dans les villes multiculturelles, le vendredi 14 décembre de 9h30 à 17h00.

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  • Liège

    Conference, symposium - History

    Mistresses and favourites in the corridors of power

    Middle Ages and the modern age

    Dans le prolongement d’études scientifiques récentes consacrées aux conditions d’accès des femmes au savoir et au pouvoir, il semble important de se pencher à nouveaux frais sur ces femmes qui se sont approchées de ces lieux de gouvernement et de culture que sont les cours royales et princières par leurs fréquentations intimes avec de hauts personnages d’un État (rois et princes, mais aussi ministres ou gens d’Église). Ce colloque s’appuie sur les travaux récents portant sur les milieux de cour, sur l’histoire des rapports sociaux de sexes (et aussi sur l’histoire du mariage, de l’adultère, de la galanterie, du libertinage), sur l’histoire du politique ou celle du mécénat… et  vise en outre à étudier le phénomène sur le long terme et à l’envisager à l’échelle européenne.

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  • Liège

    Seminar - Sociology

    Why controversy? Definitions, methods and issues

    Fructis-ARC doctoral seminar

    La controverse se présente comme une réalité fuyante, difficilement identifiable, et en même temps comme un phénomène désormais incontournable pour les sciences politiques et sociales. Mais pourquoi l’étude de la controverse a-t-elle acquis une telle importance théorique ? Comment les différentes méthodes d’analyse des controverses se sont-elles constituées ? Dans quelle mesure ces méthodes occupent-elles le paysage des sciences sociales contemporaines ? Que nous donnent-elles à voir et à penser ? Que nous empêchent- elles de voir et de penser ?

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  • Liège

    Call for papers - Language

    Jeux et enjeux de la préface

    En 1775, dans sa préface bien connue au Barbier de Séville, un Beaumarchais ironique étalait sa très forte conscience de la part de stratégie inhérente à la réussite de l’écrivain. Ainsi tentait‑il d’amadouer son lecteur, convaincu du fait que « lorsqu’un auteur était sorti, quoique échiné, vainqueur au théâtre, il ne lui manquait plus que d’être agréé par vous, Monsieur, et lacéré dans quelques journaux, pour avoir obtenu tous les lauriers littéraires » (Brunn, 2001 : 66). Et c’est bien précisément de ce genre de logique propre à l’univers littéraire dont rendra compte Jacques Dubois, en affirmant que l’écrivain est toujours « dès le moment où il écrit, quelqu’un qui cherche sa place dans ce jeu de position, et [que] le statut de ses écrits […] passera immanquablement par la médiation des instances qui exercent l’autorité symbolique » (Dubois, 1978 : 131).

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  • Liège

    Call for papers - Sociology

    Why are controversies? Definitions, methods and issues

    ARC-fructis doctoral research seminar

    Qu’on la qualifie de « sociale », de « politique », de « technoscientifique », ou encore d’« hybride », la controverse est dans l’air du temps. Au sein des sciences sociales, plusieurs courants théoriques se consacrent désormais, partiellement ou totalement, à l’étude des situations de controverse, et mobilisent pour ce faire des méthodes et des concepts très divers. Le statut de l’objet « controverse » est pourtant loin d’être évident. S’agit-il d’ailleurs d’un objet à part entière, qui mériterait d’être étudié pour lui-même, ou d’un simple processus dont le suivi permet d’atteindre quelque chose d’autre ? Quels contours pouvons-nous tracer au phénomène de la controverse ? A partir de quand peut-on dire que débute une controverse ou qu’elle se clôt – et qui le dit ou le décrète ? La controverse obéit- elle à une temporalité unique, ou est-elle au contraire traversée par des temporalités multiples et conflictuelles qui rendent son statut encore plus incertain ?

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  • Liège

    Call for papers - History

    Border spaces: areas of contact/areas of conflict?

    Les journées d’études « frontières » organisées à l’Université de Liège se proposent d’établir un bilan annuel de la recherche sur la notion de frontière et de limite dans une perspective diachronique et pluridisciplinaire. Les jeunes chercheurs à l’initiative de ce projet se proposent en 2013 d’accorder leur attention aux hommes et aux femmes qui ont vécu ou vivent aux confins d’un territoire, à ceux qui ont gardé, transgressé, passé les limites quelles qu’elles soient, à la manière dont ils ont perçu et/ou subi l’évolution des tracés ou encore à la manière dont on leur a présenté ces changements. La définition et la perception de la frontière envisagée tantôt comme une zone de rencontres, tantôt comme une zone de confrontation seront donc au cœur de la réflexion qui sera menée durant deux jours. L’invitation est lancée à tous les chercheurs en sciences humaines intéressés par la problématique et désireux d’établir un dialogue interdisciplinaire fécond.

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  • Liège

    Call for papers - Sociology

    Y a-t-il une vie après le New Public Management ? Enjeux et défis de l’administration publique de demain

    Is there a life after NPM? Issues and challenges of tomorrow's public administration

    À l’occasion de ce colloque, nous proposons de nous intéresser aux multiples évolutions dans le champ du management public et de la GRH publique, au travers des questions suivantes, indicatives et non limitatives : comment se caractérise l’administration publique post-NPM ? Quelle analyse et quel bilan peut-on tirer des réformes de troisième génération ? Comment les acteurs interprètent-ils ces évolutions ? On peut également s’interroger sur les modèles alternatifs au NPM, qui se sont élaborés à partir d’une mise en évidence des écueils et paradoxes de ce dernier. Quel regard critique peut-on poser sur les fondements de ces modèles du New Weberian State, de Digital-Era Governance ou encore du Public Value Management, pour n’en citer que quelques-uns ? Comment se présente la GRH publique post-NPM ? Quelles pratiques reflètent les nouveaux modèles en vigueur ? Plus largement, toute proposition portant sur des problématiques de gestion des ressources humaines dans les organisations publiques sera considérée.

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  • Liège

    Call for papers - History

    Mistresses and favourites in the corridors of power in the West

    The Middle Ages and the modern period

    Dans le prolongement d’études scientifiques récentes consacrées aux conditions d’accès des femmes au savoir et au pouvoir, il semble important de se pencher à nouveaux frais sur ces femmes proches des lieux de gouvernement et de culture du fait de leurs fréquentations intimes avec de hauts personnages d’un État (rois et princes, ministres ou gens d’Église). C'est à cette thématique que sera consacré le colloque international organisé par J. Dor, M.-E. Henneau et A. Marchandisse, le FER ULG et la SIEFAR, à l'Université de Liège les 13 et 14 décembre 2012.

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  • Liège

    Call for papers - Sociology

    Quality traps ? Multidisciplinary analyses and comparative studies of quality policies in Higher Education

    La présente démarche part d'un constat, celui de l'émergence et du développement rapide de dispositifs d’évaluation et de certification « qualité » dans le domaine de l'enseignement supérieur. Quoiqu’il trouve des équivalents – voire des modèles – dans d’autres parties du monde, le phénomène est particulièrement spectaculaire en Europe où, sous l’impulsion du processus de Bologne, les États aussi bien que les Universités et Hautes Écoles ont, en quelques années seulement, placé l’ensemble de leurs politiques en matière de formation supérieure sous le contrôle de tels dispositifs.

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  • Liège

    Call for papers - Sociology

    Annual doctoral seminar of the "Migrations and cultural diversity" program

    Thematic doctoral school in social sciences of the Communauté française de Belgique, EDTSS

    Pour cette édition du séminaire, l’accent sera placé sur les enjeux méthodologiques et épistémologiques de l’approche comparative : approches et usages de la comparaison, au fil des disciplines, des approches théoriques, des problématiques…? Statut épistémologique donné à la comparaison ? Comment construire l’objet dans / à partir des contextes différents ? Méthodes et outils ? etc.

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