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• 24 sep 2012

  25 sep 2012

  Liège

  Colloque - Représentations

  Grétry, un musicien dans l’Europe des Lumières

  Pour commémorer le bicentenaire de la mort d’André-Modeste Grétry (1741-1813), le Groupe d’étude du XVIIIe siècle de l’ULg (GEDHS) et le Centre de musique baroque de Versailles (CMBV) unissent leurs forces pour organiser un colloque international qui ouvrira l’année Grétry 2012-2013 en abordant les multiples facettes de la personnalité, de la vie, de l’action et de l’influence de Grétry en Europe. Issu du monde musical liégeois, formé à Rome, Grétry s’épanouira en France, où son prestige à la cour de Louis XVI et de Marie-Antoinette sera considérable. Outre son succès musical en France et en Europe, il ne négligea pas l’écriture, inspiré par sa vénération pour Rousseau, dont il racheta la propriété à Montmorency. Au cours de ce colloque, des spécialistes belges, français, anglais et finlandais montreront la richesse et la complexité de son œuvre musicale et littéraire.

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• 10 mai 2012

  Stavelot

  Colloque - Moyen Âge

  À la recherche d'un temps oublié : histoire, art et archéologie de l'abbaye de Stavelot-Malmedy au XIIIe siècle

  À travers le cas de l'abbaye bénédictine de Stavelot-Malmedy, ce colloque international a pour but de faire le point sur une période méconnue et délaissée de l'histoire monastique bénédictine : le XIIIe siècle. Loin des clichés, des historiens, des historiens de l'art et des archéologues vont se pencher pendant deux jours sur cette période contrastée mais néanmoins riche d'innovations de l'histoire de l'abbaye de Stavelot-Malmedy.

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• 01 mar 2012

  Liège

  Appel à contribution - Sociologie

  Séminaire doctoral annuel du programme « migrations et diversité culturelle »

  Ecole doctorale thématique en sciences sociales de la Communauté française de Belgique, EDTSS

  Pour cette édition du séminaire, l’accent sera placé sur les enjeux méthodologiques et épistémologiques de l’approche comparative : approches et usages de la comparaison, au fil des disciplines, des approches théoriques, des problématiques…? Statut épistémologique donné à la comparaison ? Comment construire l’objet dans / à partir des contextes différents ? Méthodes et outils ? etc.

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