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Lille
Appel à contribution - Économie
Ecological Economics and Institutional Dynamics
ESEE 2013 is organized by the European Society for Ecological Economics in collaboration with CLERSE (Université Lille1 – CNRS, France) and REGARDS (Université de Reims Champagne-Ardenne, France). The main theme of the conference is Ecological Economics and Institutional Dynamics. Institutions are considered here in their broader sense, including social representations, norms, rules of the game, collective action processes and power dimensions, forms and types of exploitation, informal and formal organizations, referring at large to governance aspects and dealing with the large spectrum of topics developed in the field of Ecological Economics. Abstracts and papers articulating social and environmental questions would be particularly appreciated. -
Lille
Colloque - Études du politique
Bilan critique des usages politiques des TIC à partir de l'expérience tunisienne
Les révolutions, tunisienne et égyptienne, de janvier 2011 ont été l’occasion d’une mise sous les feux de l’actualité des réseaux sociaux et de leurs usagers. Instruments de communication privilégiés d’une génération familiarisée à l’informatique, ils ont été des moyens particulièrement efficaces de contournement des censures de l’information et des rassemblements sur l’avenue Bourguiba ou de la place Al Tahrir. Le 13 janvier 2011, en Tunisie, il y avait 1,5 million de personnes connectées simultanément à Facebook dans un pays de 11 millions d’habitants. En Égypte, l’appel à manifester le 25 janvier 2011 lancé sur Facebook a été vu par plus de 500 000 personnes. C’est pour questionner ces situations historiques, qui pourront être plus tard considérées comme des prodromes ou de simples épiphénomènes, que ce colloque a été organisé. -
Paris | Villeneuve-d'Ascq
Ville, vertige, vestiges, veille
En contrepoint de l’exposition « La ville magique » présentée au LaM - Lille métropole Musée d’art moderne, d’art contemporain et d’art brut jusqu’au 13 janvier 2013, un colloque international intitulé « Ville,vertige, vestiges, veille » se tiendra le 23 novembre au Centre allemand d’histoire de l’art à Paris et le 24 novembre au LaM, à Villeneuve d’Ascq. Ce colloque approfondira les pistes de réflexion amorcées dans l’exposition. Huit chercheurs de différentes disciplines croiseront leurs regards sur quatre thématiques transversales : le vertige, les vestiges, la veille et les voies. -
Lille
Bourse, prix et emploi - Sociologie
Offre post-doctorat au CETE Nord-Picardie (Lille, France)
Dans le cadre de ses activités de recherche, le Centre d’études techniques de l'équipement-Nord-Picardie recrute un post-doctorant en sociologie ou anthropologie pouvant apporter sa compétence à la connaissance et l'analyse de la mobilité. Thématiques sur lesquelles le candidat / la candidate fera preuve d'expériences et de compétences, par ordre d'importance : construction sociale du choix résidentiel ; mobilité quotidienne et choix modal ; sociologie des organisations. Date limite de candidature : 14 décembre 2012. -
Lille
Les conseils souverains créés par Louis XIV
Peu de travaux ont été consacrés aux seuls conseils souverains, et notamment à leurs spécificités par rapport aux parlements. Le CHJ, qui s’intéresse de longue date aux cours souveraines d’Ancien Régime, a donc souhaité organiser une journée d’étude sur les conseils souverains créés sous le règne de Louis XIV : Conseil souverain de Martinique (1641), d’Alsace (1657), de Roussillon (1660), de Québec (1663), Guadeloupe (1664) et Tournai (1668). Il s’agira, à partir d’une réflexion sur les édits de création de ces cours, d’envisager les conditions de leur création, la manière dont leur organisation a été conçue (composition, attributions…) comme la manière dont elles ont réellement fonctionné. L’intervention de spécialistes de chacune des institutions créées par Louis XIV permettra de donner à cette journée sa dimension comparatiste en ouvrant un débat qui ne peut que s’avérer fructueux. -
Villeneuve-d'Ascq
Le Centre de recherche individus, épreuves, sociétés (CeRIES, Université Lille 3) organise une journée d'étude sur le rôle des technologies de l'information et de la communication dans la famille à travers le prisme des épreuves (construire et maintenir les sociabilités familiales, la conjugalité à l’usage des TIC, les épreuves de la parentalité, usages des enfants, cadrage des parents). -
Lille
Colloque - Études du politique
Collectivités, territoires et santé, regards croisés sur les frontières de la santé
Trois réformes en cours ont substantiellement modifié la place et le rôle des collectivités territoriales dans le domaine du sanitaire et du médico-social : la loi hôpital, santé, territoire du 21 juillet 2009, la révision générale des politiques publiques et la réforme territoriale organisée par la loi du 16 décembre 2010. L’objectif de cette manifestation est alors de rassembler une large diversité de points de vue sur les transformations en cours. Sur une base pluridisciplinaire et comparative, nous souhaitons comprendre comment, à l’occasion de ces réformes, se rejouent un ensemble de « frontières » traditionnelles dans ce domaine : entre échelons local, national et européen ; entre social, médico-social et santé publique ; entre acteurs publics et acteurs privés ; entre politiques de santé et politiques ayant un impact sanitaire. -
Lille
Cycle de conférences - Sociologie
Les conférences de la Maison européenne des sciences de l’homme et de la société (2012-2013)
Fidèle à sa jeune tradition, la Maison européenne des sciences de l’homme et de la société (MESHS, Lille Nord de France) propose, pour cette année universitaire 2012-2013, de poursuivre l’exploration des sciences humaines et sociales et de visiter également les savoirs issus d’autres disciplines aussi marquantes pour la réflexion sur l’organisation, sur le devenir de nos savoirs et de notre société.
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Lille
Journée d'étude - Études urbaines
Évolution des réseaux, enjeux et programmes urbains autour des gares TGV
Dans le cadre du programme de recherche POPSU (Plateforme d’observation des projets et stratégies urbaines), plusieurs axes de recherches ont été proposés par le Ministère (PUCA). Parmi ceux-ci, les chercheurs et les collectivités lilloises se sont positionnés sur la thématique « des gares, pôles d'échanges et leurs quartiers ». Nous vous convions au séminaire thématique « POPSU Lille » portant sur « l'évolution des réseaux, enjeux et programmes urbains autour des gares TGV ». -
Lille | Villeneuve-d'Ascq
L’argumentation au cœur du processus judiciaire, du Moyen Âge à nos jours
La décision judiciaire étant habituellement le résultat d’un processus plus ou moins long (de quelques heures à plusieurs années), l’argumentation y prend une place différente, mais toujours centrale, dans les étapes qui le constituent. Pour faciliter la réflexion sur les mécanismes à l’œuvre et les enjeux de l’argumentation, on se propose ici de les observer lors de trois étapes-clés du processus judiciaire : lors de la première confrontation à l’appareil judiciaire, au moment de l’enquête ou de l’instruction préalable ; puis lors de la première décision judiciaire, au moment du procès proprement dit ; et enfin lorsque le processus judiciaire est relancé par une procédure d’appel, de pourvoi ou de grâce. Ces trois temps constitueraient les trois thèmes de trois journées d’études organisées en 2012. -
Villeneuve-d'Ascq
Appel à contribution - Sociologie
Le colloque international « Le handicap entre trajectoires individuelles et logiques institutionnelles : emploi, travail, politiques sociales », organisé par le laboratoire CeRIES et financé dans le cadre de l’appel à projets IReSP/MiRe/CNSA, vise à faire le point sur l’état des recherches françaises et à accueillir des contributions internationales sur les thématiques du handicap, de l’emploi et des politiques sociales. Les recherches présentées s'inscriront dans le contexte français ou un autre contexte national ou supra-national et pourront porter sur les institutions, sur les parcours individuels ou idéalement sur les deux. Les méthodes employées pourront être quantitatives ou qualitatives, ou encore s'appuyer sur l'exploitation d'archives. -
Villeneuve-d'Ascq
Informations diverses - Études urbaines
Les Learning Centers thématiques du Nord-Pas-de-Calais
Des nouveaux outils au service du territoire apprenant ?
Les projets de « Learning Centers » se multiplient sur le territoire et en Europe (45 projets en France). Mais, pour la plupart, ils restent flous. On en mesure mal les modalités : publics ciblés, objectifs de formation, investissements requis, outils numériques… Le premier objectif de ce séminaire vise à mieux cerner ces modalités. Pour leur part, les Learning Centers du Nord-Pas-de-Calais ont la particularité d'avoir été conçus comme les (premiers) jalons d’un réseau territorial, toujours dédié à la diffusion des savoirs, mais au sens large et non plus seulement universitaire. Au sein de ce réseau, chacun d’eux développe une thématique spécifique liée à son implantation et aux compétences qui l’environnent, universitaires, économiques, sociales, politiques, culturelles. À terme, d’autres LC thématiques compléteront le dispositif. Cette démarche est unique en France. Ainsi, ces objets apparaissent-ils comme les instruments privilégiés – mais avec d’autres sans doute - du « territoire apprenant ». Quel peut être alors leur rôle dans une économie – ou une société - de la connaissance en pleine mutation ? -
Valenciennes
Journée d'étude - Études des sciences
L'Institut du développement et de la prospective (IDP) de l'Université de Valenciennes organise actuellement une réflexion pluridisciplinaire réunissant des enseignants-chercheurs d'horizons différents, mais dont le souci ultime est ici philosophique. Dans ce cadre, l'IDP organise une série de trois journées d'études consacrées à « Évolution et histoire » les 19-20-21 septembre 2012 dans les locaux de la Faculté de droit, économie, gestion de l'Université de Valenciennes. -
Lille
L'enseignement supérieur est-il accessible à tous ?
Réflexions et débats sur les mobilités dans le système scolaire
Ce colloque entend contribuer à élargir le débat sur l'inégalité des chances en se focalisant sur la thématique de la mobilité dans le système scolaire. La mobilité permet en effet d’articuler des recherches et des interrogations sur l’accessibilité des établissements mais également sur les capacités de déplacement (le potentiel des infrastructures ou ce que font les élèves) ; sur la mobilité sociale intergénérationnelle ; sur la mobilité académique ; sur l’offre de parcours et de formations, les voies d’accès entre cycles ou, enfin, sur la mobilité professionnelle en commençant par l’insertion et en poursuivant par le devenir professionnel des diplômés. -
Lille
Appel à contribution - Histoire
« This Is the Modern World ». Pour une histoire sociale du rock
Si l’histoire du rock passe par l’histoire des courants musicaux, elle ne se limite pas à cela. Le rock est un phénomène socio-musical complexe, qui mérite d’être étudié non seulement pour lui-même, mais comme un révélateur de mutations sociales et culturelles essentielles à la compréhension des sociétés depuis la seconde moitié du XXe siècle. C’est dans cet objectif qu’est organisé ce colloque, qui entend rendre compte de la richesse du champ, dans une perspective internationale et interdisciplinaire. -
Liessies
« Eaux de la vie » : une histoire de la diversité biologique des cours d’eau
Les prochaines Rencontres internationales de Liessies qui se tiennnent les 26 et 27 septembre 2012, ouvertes à toutes les disciplines, porteront sur la diversité biologique des rivières, à travers le temps. Parmi les questions qui seront traitées : comment, à quels degrés et selon quelle chronologie, l’homme a-t-il modifié la diversité des espèces ? Quelles données les sources (textes, cartographie, archéologie) apportent-elles sur l’évolution de la végétation des berges et des rapports que les sociétés ont entretenus avec elle ? Quels enseignements en tirer aujourd’hui ? Que nous apprennent les sources historiques sur la mise en place des peuplements floristiques et faunistiques de ces milieux ? Quel éclairage offrent-elles sur les concepts d’espèces « invasives », « autochtones », patrimoniales » ? -
Villeneuve-d'Ascq
Bourse, prix et emploi - Études des sciences
Recrutement d'un ATER en Histoire de la physique (XVIIe-XXe siècle)
Université de Lille 1
L’Université de Lille 1 recrute un ATER en soixante-douzième section « Histoire de la Physique (17e-20e s.) » pour le 1er octobre 2012. -
Lille
Appel à contribution - Ethnologie, anthropologie
Le handicap au regard de l’intimité
Le Groupe de travail Handicap(s) du Réseau des jeunes chercheurs Santé et société lance un appel à communications pour sa journée d’étude interdisciplinaire « Le handicap au regard de l’intimité » qui aura lieu le 21 janvier 2013 à Lille. -
Villeneuve-d'Ascq
Journée d'étude - Ethnologie, anthropologie
Xénophobie et orientations politiques de la jeunesse en Afrique du Sud
Une situation lointaine pour commencer / continuer à réfléchir ici et maintenant ?
Sur la base de terrains sud-africains, cette journée d’étude ambitionne de mettre en résonance les phénomènes de xénophobie en Afrique du Sud avec la conjoncture nationale en France. On pense à la montée du vote Front National aux dernières élections présidentielles et aux sondages mettant en évidence une orientation du vote des 20-25 ans vers ce même parti. Mais il ne s’agira pas de commenter à chaud la situation récente française au regard des dernières statistiques mais de confronter des problématiques relatives à la nature, aux causes, conséquences, datations et enjeux de la montée de la xénophobie dans les deux pays et de tester le caractère heuristique ou non d’une comparaison. -
Lille
Bourse, prix et emploi - Sociologie
Poste d’assistant(e)-doctorant(e) à temps plein à pourvoir au sein de l’unité de Recherche HaDePaS
Un poste d’assistant(e)-doctorant(e) à temps plein est à pourvoir au sein de l’Unité deRecherche HaDePaS (Handicaps, dépendance et participation sociale), équipe pluridisciplinaire en SHS attachée à l’Université Catholique de Lille. Ce poste concerne le financement pour trois ans d’une thèse dont le projet s’inscrit dans le contexte d’accompagnement de la dynamique sociale liée à l’implantation d’un Living Lab sur le site Humanicité, un nouveau quartier lillois. Dans la perspective d’une « recherche-action ». Il sera demandé au doctorant de mettre en place, en concertation avec les usagers du quartier et en faisant appel à des chercheurs issus d’autres disciplines, un dispositif visant à permettre aux usagers du quartier une accessibilité optimale à la participation et au lien social.
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