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Lille
Conference, symposium - Political studies
Critical analysis of political usages of ICTs based on the Tunisian experience
Les révolutions, tunisienne et égyptienne, de janvier 2011 ont été l’occasion d’une mise sous les feux de l’actualité des réseaux sociaux et de leurs usagers. Instruments de communication privilégiés d’une génération familiarisée à l’informatique, ils ont été des moyens particulièrement efficaces de contournement des censures de l’information et des rassemblements sur l’avenue Bourguiba ou de la place Al Tahrir. Le 13 janvier 2011, en Tunisie, il y avait 1,5 million de personnes connectées simultanément à Facebook dans un pays de 11 millions d’habitants. En Égypte, l’appel à manifester le 25 janvier 2011 lancé sur Facebook a été vu par plus de 500 000 personnes. C’est pour questionner ces situations historiques, qui pourront être plus tard considérées comme des prodromes ou de simples épiphénomènes, que ce colloque a été organisé. -
Lille
Conference, symposium - Political studies
Collectivities, territories, and health, crossed perspectives on the boundaries of health
Trois réformes en cours ont substantiellement modifié la place et le rôle des collectivités territoriales dans le domaine du sanitaire et du médico-social : la loi hôpital, santé, territoire du 21 juillet 2009, la révision générale des politiques publiques et la réforme territoriale organisée par la loi du 16 décembre 2010. L’objectif de cette manifestation est alors de rassembler une large diversité de points de vue sur les transformations en cours. Sur une base pluridisciplinaire et comparative, nous souhaitons comprendre comment, à l’occasion de ces réformes, se rejouent un ensemble de « frontières » traditionnelles dans ce domaine : entre échelons local, national et européen ; entre social, médico-social et santé publique ; entre acteurs publics et acteurs privés ; entre politiques de santé et politiques ayant un impact sanitaire. -
Villeneuve-d'Ascq
Le colloque international « Le handicap entre trajectoires individuelles et logiques institutionnelles : emploi, travail, politiques sociales », organisé par le laboratoire CeRIES et financé dans le cadre de l’appel à projets IReSP/MiRe/CNSA, vise à faire le point sur l’état des recherches françaises et à accueillir des contributions internationales sur les thématiques du handicap, de l’emploi et des politiques sociales. Les recherches présentées s'inscriront dans le contexte français ou un autre contexte national ou supra-national et pourront porter sur les institutions, sur les parcours individuels ou idéalement sur les deux. Les méthodes employées pourront être quantitatives ou qualitatives, ou encore s'appuyer sur l'exploitation d'archives. -
Lille
Conference, symposium - Education
Is Higher Education Accessible to All ?
Lack of Mobility in the School System
Ce colloque entend contribuer à élargir le débat sur l'inégalité des chances en se focalisant sur la thématique de la mobilité dans le système scolaire. La mobilité permet en effet d’articuler des recherches et des interrogations sur l’accessibilité des établissements mais également sur les capacités de déplacement (le potentiel des infrastructures ou ce que font les élèves) ; sur la mobilité sociale intergénérationnelle ; sur la mobilité académique ; sur l’offre de parcours et de formations, les voies d’accès entre cycles ou, enfin, sur la mobilité professionnelle en commençant par l’insertion et en poursuivant par le devenir professionnel des diplômés. -
Villeneuve-d'Ascq
Study days - Ethnology, anthropology
Xenophobia and youth political orientations in South Africa
A distant situation to start/continue thinking here and now?
Sur la base de terrains sud-africains, cette journée d’étude ambitionne de mettre en résonance les phénomènes de xénophobie en Afrique du Sud avec la conjoncture nationale en France. On pense à la montée du vote Front National aux dernières élections présidentielles et aux sondages mettant en évidence une orientation du vote des 20-25 ans vers ce même parti. Mais il ne s’agira pas de commenter à chaud la situation récente française au regard des dernières statistiques mais de confronter des problématiques relatives à la nature, aux causes, conséquences, datations et enjeux de la montée de la xénophobie dans les deux pays et de tester le caractère heuristique ou non d’une comparaison. -
Lille
Study days - Political studies
Sustainable development: under-exploited concept or outdated idea?
Interdisciplinary day on sustainable development
Quelques jours après la conférence Rio + 20, l'occasion de faire le point avec des experts reconnus, sur les intérêts et limites de la notion de développement durable. -
Lille
Study days - Political studies
Energy sobriety and inequalities
Third theme day of the Sobriétés research program
Le programme de recherche Sobriétés explore les potentiels que représentent les diverses pratiques régionales de sobriété dans une perspective de maîtrise de la demande énergétique (MDE). La journée sera l’occasion de réfléchir sur les liens entre inégalités et sobriété, autour d’une question principale : en quoi l’approche de la sobriété permet-elle d’interroger sous un angle nouveau la notion d’inégalité (sociale et écologique), principalement à partir de la question énergétique ? Cette journée rassemblera des chercheurs, des partenaires régionaux ainsi que des acteurs de terrain. La matinée proposera une réflexion théorique sur le lien entre la sobriété et les inégalités sociales et écologiques. L’après-midi sera consacrée aux travaux sur les répercussions sociales du pic pétrolier sur les populations les plus modestes et au rôle, potentiel, de la sobriété dans la réduction des inégalités sociales et écologiques. -
Lille
Call for papers - Epistemology and methodology
Lille Summer School in Quantitative Methods in Social Sciences
La vingt-sixième École d'été de Lille en méthodes quantitatives en sciences sociales aura lieu du jeudi 28 juin au jeudi 5 juillet 2012 à Lille – France. Deux modules sont proposés : 1. l’analyse quantitative des données textuelles (co-organisé avec Mathieu Brugidou, EDF R&D, PACTE) et 2. Compter et classer : la construction quantitative des typologies (co-organisé avec Bruno Cautrès, CNRS, Cevipof). -
Villeneuve-d'Ascq
Conference, symposium - History
Observe, standardize and reform the society of the early nineteenth century
Joseph-Marie de Gerando (1772-1842) at the crossroads of knowledge
Joseph-Marie de Gérando (1772-1842) occupe une position à la fois cruciale et méconnue : philosophe, anthropologue, administrateur, juriste, philanthrope, sa figure se retrouve dans de nombreux travaux consacrés à l’histoire des savoirs, de l’action publique ou de la régulation sociale dans le premier XIXe siècle mais n’a jamais fait l’objet d’une synthèse globale. Ce colloque interrogera les ressorts de la multipositionnalité sociale, politique et intellectuelle de Gérando, et le sens d’un engagement qui le conduisit de l’Idéologie à la philanthropie. -
Lille
The Future of the Teaching of Arabic Language in Europe
Sixième colloque annuel de l’IASH
Les objectifs de ce colloque sont de promouvoir l’enseignement de la langue arabe en Europe, en tant que langue étrangère, pour renforcer la diversité culturelle et le dialogue interculturel ; engager un débat politique front entre les responsables gouvernementaux européens et arabes sur l’importance de l’enseignement de la langue arabe comme facteur prometteur de la réussite d’intégration des enfants et jeunes issus de l’immigration ; sensibiliser les gouvernements européens pour la reconnaissance de la langue arabe comme langue minoritaire ; enrichir et diversifier les efforts d’échanges et de collaboration académique entre universités et instituts européens et arabes... -
Lille
Ecosystem Services Assessment and Public Policy
Séminaire méthodologique sur l'évaluation des services écosystémiques et les politiques publiques, organisé dans le cadre du projet SESEEP (Les services écosystémiques du parc naturel régional Scarpe-Escaut : intérêts d’une évaluation et démarche prospective), Lille, MESHS, 15 mars 2012. -
Villeneuve-d'Ascq
Le Centre de recherche individus, épreuves, sociétés (CERIES) de l'Université Lille 3 Charles de Gaulle organise une journée d'étude le 20 novembre 2012 sur les usages des technologies de l'information et de la communication (TIC) dans le contexte familial, à travers le prisme des épreuves et des défis que rencontre la famille aujourd'hui. -
Lille
Call for papers - Political studies
Local authorities, territories and health: Comparative perspectives on health borders
Trois réformes en cours ont substantiellement modifié la place et le rôle des collectivités territoriales dans le domaine du sanitaire et du médico-social : la loi hôpital, santé, territoire du 21 juillet 2009, la révision générale des politiques publiques et la réforme territoriale organisée par la loi du 16 décembre 2010. L’objectif de cette manifestation est alors de rassembler une large diversité de points de vue sur les transformations en cours. Sur une base pluridisciplinaire et comparative, nous souhaitons comprendre comment, à l’occasion de ces réformes, se rejouent un ensemble de « frontières » traditionnelles dans ce domaine : entre échelons local, national et européen ; entre social, médico-social et santé publique ; entre acteurs publics et acteurs privés ; entre politiques de santé et politiques ayant un impact sanitaire. -
Lille
The economic, social and political issues related to population ageing
Les transformations sociales, économiques et politiques induites par le vieillissement de la population ouvrent un vaste chantier de recherche. La question de la dépendance ou de la vulnérabilité, de la consommation de soins et de services, du vieillissement au travail, de l’aménagement urbain et de la citoyenneté des personnes âgées sont des problèmes sociaux et politiques d’actualité mais qui suscitent encore peu de travaux. Ce colloque tentera d'explorer quelques unes de ces pistes. -
Lille
Call for papers - Political studies
Is higher education accessible to all ?
Lack of mobility in the school system
Ce colloque part de ce constat. Confrontés au quotidien aux multiples facettes de l’inégalité des chances, les acteurs et observateurs du système scolaire ont de plus en plus de difficulté à trouver des solutions efficaces pour lutter contre les effets les plus connus de cette inégalité (taux d’échec, de difficulté d’insertion ou d’absence dans des cursus donnés). Depuis le début des années 1960, des recherches insistent sur l’importance de la variable désormais classique de l’origine sociale des élèves pour expliquer et comprendre la permanence et le renforcement des tendances les plus dommageables qui touchent les enfants bénéficiant des ressources les moins adaptées au système scolaire.Ce colloque entend donc contribuer à élargir le débat en se focalisant sur la thématique de la mobilité dans le système scolaire. La mobilité permet en effet d’articuler des recherches et des interrogations sur l’accessibilité des établissements mais également sur les capacités de déplacement (le potentiel des infrastructures ou ce que font les élèves) ; sur la mobilité sociale inter-générationnelle ; sur la mobilité académique ; sur l’offre de parcours et de formations, les voies d’accès entre cycles ou, enfin, sur la mobilité professionnelle en commençant par l’insertion et en poursuivant par le devenir professionnel des diplômés. -
Aulnoy-lez-Valenciennes
Call for papers - Political studies
Local governance in the United Kingdom and in Ireland
So far, so near
L'IPAG de Valenciennes, l'Université de Valenciennes et du Hainaut-Cambrésis et le réseau européen OLA (Observatory on Local Autonomy) organisent un colloque consacré à l'administration locale au Royaume-Uni et en Irlande. Il sera l'occasion d'examiner les systèmes administratifs locaux à travers le concept de « self government » des deux États, mais aussi de leurs entités, telles que les régions dévolues au Royaume-Uni, dans une perspective comparative. -
Lille
Talking war in the 19th century
Literature / history interdisciplinary study day
La journée d’étude programmée le vendredi 5 octobre 2012 à l’université de Lille III se propose d’être le premier chapitre du projet de recherche « Parler en guerre ». Elle est destinée à explorer une histoire moderne de la guerre encore proche de nous – le XIXe siècle, siècle de nombreuses guerres civiles, étrangères et coloniales, siècle qui voit émerger une nouvelle culture visuelle et scientifique de la guerre. Cette histoire plurielle de la guerre reste néanmoins plus silencieuse quand il s’agit de confronter le conflit de rue avec le genre militaire et littéraire du récit de la bataille, l’affrontement du peuple et des soldats de la ligne, la prise d’assauts, la charge, la capitulation, l’attente – en bref toutes les figures de l’art de la guerre – avec le réseau de paroles, de discours, de tribunes sans lesquels une guerre ne pourrait se faire : les scènes de guerre les plus bruyantes comme les plus silencieuses n’adviennent et ne parviennent jamais jusqu’à nous sans être doublées, tissées d’un ou de plusieurs paroles, discours, de sorte que c’est en se penchant sur l’inscription littéraire, oratoire, lyrique, polémique de ces discours tenus dans un milieu qui à première vue les abolit qu’on peut davantage saisir ou entendre ce qui favorise la guerre, ou ce qui la condamne, ou encore ce qui différencie une guerre d’une autre.
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