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  • Paris

    Colloque - Europe

    Lieux scéniques à Berlin et à Paris : perspectives franco-allemandes

    Un lieu de musique réinvente-t-il la ville ? Atelier de recherche franco-allemand

    Le Centre de recherches interdisciplinaires sur l’Allemagne (CRIA) initie un programme de recherche sur l'édification de nouveaux lieux de musique dans des espaces urbains en recomposition. Il s'agira d'évaluer dans quelle mesure l'édification d'un nouveau lieu de musique génère-t-elle une refondation des publics et des territoires – espaces environnants, réseaux culturels, projet urbain.    Ce programme de recherche est largement interdisciplinaire, puisqu'il rassemble des historiens, des géographes, des ethnomusicologues, des architectes ou encore des urbanistes.    Plusieurs terrains empiriques ont été retenus dans ce projet franco-allemand (auquel sont associé le Centre Marc Bloch, l'université Humboldt et l'Universität der Kunste de Berlin) : la future Philharmonie de Paris, à l'interface entre Paris et sa banlieue, l’Elbphilharmonie de Hambourg, qui s’inscrit dans un projet de requalification urbaine de la zone portuaire, et le nouvel auditorium de Radio France, "chantier dans un chantier", avec les contraintes d'un bâtiment existant et en activité.  Du 12 au 16 novembre 2012, un atelier de recherche franco-allemand  soutenu par le CIERA combinera exposés de spécialistes de sciences sociales et d’étudiants, et visites de différents sites (Philharmonie de Paris, Radio France, Opéra Bastille, etc.), au cours desquelles seront présentés les lieux mais aussi les différents projets musicaux et culturels en présence de leurs responsables.

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  • Paris

    Appel à contribution - Sociologie

    La ruine

    La revue Société consacre son prochain numéro au sujet de la ruine. Ce numéro cherche à revisiter et élargir la notion de ruine en prenant en compte son imaginaire spatiale, social, architectural et urbain. Car la ruine est au même temps représentation et recours pictural du paysage, forme métaphysique de la pensée, destin et vision primitive. À cet égard, la mémoire, l’architecture et le symbole, la vie et la mort, la décadence et la renaissance, le temps et la durée, la rouille et l’ossature, la communication éternelle, l’utopie antérieure et l’expérience intérieur, la décomposition et la recomposition, l’écosophie et l’économie du conflit, l’obsolescence et l’affordance, seront quelques des questions à explorer et qui renvoient à l’état des choses qui est la ruine : fondement « imaginal » du romantisme et sensibilité propre de notre contemporanéité.

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  • Toulouse

    Appel à contribution - Études urbaines

    Istanbul, revue de ville

    Urbain, trop urbain — La revue de villes — Nø City Guide N#2

    La revue numérique «Urbain, trop urbain — La revue de villes» lance un appel à contribution d’articles et autres objets numériques dans les champs de la géographie, de l’histoire urbaine, de la littérature, etc. Cette deuxième revue a pour objet créer une approche pluridisciplinaire, scientifique, artistique et littéraire sur l’Istanbul contemporaine. Numéro à paraître en janvier 2013.

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  • Paris

    Séminaire - Ethnologie, anthropologie

    Peinture murale, enjeux et perspectives

    Le groupe de travail « Peinture murale, enjeux et perspectives» se propose de faire un état des lieux de la recherche actuelle sur le sujet et de lui donner une juste place dans la réflexion scientifique sur les mondes contemporains. Il s’agit d’un lieu d’échange et de réflexion où des chercheurs issus de disciplines différentes (esthétique, géographie, sociologie, anthropologie), auront l’opportunité de présenter l’état d’avancement de leur recherche et de le soumettre à la discussion. Nous pensons que la difficulté à inscrire cet objet dans un champ de recherche précis, ainsi que dans une seule discipline, fait partie des ses richesses. Cependant, fort est l’enjeu de mettre en place un cadre épistémologique, un appareillage théorique et méthodologique permettant d’étudier les pratiques de peinture murale contemporaines en faisant des liens entre nos manières de procéder et d’analyser la question. C’est ainsi le point de départ de comparaisons et de confrontations de démarches disciplinaires.

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