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Arras
The new spirit of teacher training?
The tension and logic of recomposition involved in becoming a teacher
Les formations d’enseignants du premier et second degré ont été reconfigurées à plusieurs reprises au cours des dernières décennies. Et de nouveaux changements sont prévisibles à brève échéance au vu des sévères critiques visant la dernière grande réforme (dite de « masterisation ») dans les bilans les plus officiels des pouvoirs publics. Au-delà des remous les plus récents et les plus médiatisés, quelles transformations et quelles permanences ont marqué en profondeur les parcours, les modes de sélection, d’initiation, d’évaluation et d’encadrement qui conditionnent les façons d’enseigner (et leurs évaluations), avec des publics d’élèves et dans des milieux scolaires eux-mêmes sujets à d’importantes variations ? Telle est la question centrale qui structurera cette journée d’études. -
Call for papers - Political studies
Cinema, film and political sciences theme section
AFSP 2013 congress
En proposant de s’intéresser aux rapports entre politique et cinéma, cette section thématique vise à aborder un champ de recherche original encore peu défriché en science politique tout en se situant dans le prolongement des publications de dossiers d’ores et déjà consacrés à cette question notamment dans les revues Politix en 2003 et Raisons politiques en 2010 et de l’utilisation par de nombreux politistes de films pour leurs recherches ou leurs enseignements. Elle s’organise autour de trois axes, abordant le film tour à tour comme outil d’observation du politique, puis comme analyseur du politique et enfin comme source d’explication du politique. -
Champs-sur-Marne
Appealing to authority, 19th to 20th c.
Dans le cadre du projet ANR « Les pétitions adressées aux Assemblées (Chambre et Sénat) de 1815 à 1940 » est organisé un colloque pour présenter et discuter les différentes recherches sur ces pétitions. -
Zhytomyr
Violence and its Aftermath in the Soviet and Post-Soviet Context
Fourth International Social Science Summer School in Zhytomyr (Ukraine), 4-10 July 2012
Cette année, la question des violences en contexte soviétique et post-soviétique sera au centre des discussions. L’école est destinée à des doctorants ou jeunes docteurs, qui présenteront leurs recherches et participeront aux discussions. Le programme est organisé dans une perspective interdisciplinaire autour de cours, discussions par sessions thématiques et visites de terrain à Zhytomyr (Ukraine).
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