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• 20 nov 2012

  Nancy

  Call for papers - Modern

  Rencontres Recherche et territoires ruraux en Lorraine

  Cet évènement est organisé avec le soutien de la Maison des sciences de l’homme lorraine et du Réseau rural lorrain. L'appel est ouvert aux chercheurs, enseignants-chercheurs, quelle que soit la discipline, aux élu(e)s, chargé(e)s de mission d’une collectivité, responsables associatifs, et responsables d'une entreprise dans un territoire rural ou péri-urbain.

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• 25 mai 2012

  Call for papers - Sociology

  Architects and the civil service

  Les laboratoires de recherche Léav/re MAP-Ensa Versailles, GEVR (Ensap Bordeaux- ADES/Université de Bordeaux 3), HTTP (Cnam) et l’Ensa Paris-Belleville organisent un séminaire sur la question des architectes et la fonction publique du XIXe au XXIe siècle avec le soutien de la Dapa (ministère de la Culture). Ce séminaire se déroulera sous la forme de quatre sessions thématiques de deux jours et donnera lieu à une publication. L’appel à communication s’adresse aux chercheurs et aux acteurs (professionnels, formateurs, responsables institutionnels, etc.).

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• 29 jui 2012

  Rabat

  Call for papers - Education

  9th international conference on quality management in education and training systems (CIMQUSEF' 2012)

  Role of good practices and prospective studies in improving the quality of education systems

  Dans un contexte international orchestré par un savoir en perpétuel renouvellement, nul ne peut contester aujourd'hui le fait que l’instauration d’un développement global durable de la société, est subordonnée à la disponibilité de ressources humaines qualifiées et aptes à produire continuellement le renouveau et à innover, afin de permettre à leurs pays de se mettre au diapason des changements rapides que connait le monde moderne, sans cesse, dans tous les domaines. Ceci, impute à toutes les composantes des systèmes éducatifs, sans nul doute, la lourde responsabilité de l'examen continu de ses politiques, stratégies et méthodes de fonctionnement et ce, afin qu’ils puissent réagir rapidement aux exigences posées. Ce qui fait surgir la problématique de la qualité de ces systèmes, puisque celle-ci dans son simple et usuelle acception n'est que la capacité à répondre aux besoins des bénéficiaires du service fourni.

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