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Paris
For a political history of sciences
Issues, methods and questions
Ce séminaire, ouvert aux étudiant-e-s de master, aux doctorant-e-s et aux chercheur-e-s, a une double ambition : faire le point sur les recherches et les perspectives historiographiques les plus récentes en histoire des sciences et réunir des spécialistes d'histoire des sciences et des spécialistes venu-e-s d’autres horizons. En alternant des séances méthodologiques à des présentations de travaux en cours, l’objectif est de placer l'histoire des sciences au cœur des questionnements historiographiques actuels afin d’élaborer en commun de nouvelles perspectives de recherches.
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Paris
Miscellaneous information - Education
Culture and academic communication projects - Tuesday workshops
Rendez-vous à 17h15 tous les mardis ... ou presque ! Dans le but de se former et d’offrir une réflexion autour de thématiques variées de la culture scientifique, l'idée est de proposer des rencontres autour d'un projet, d’une lecture, d’une animation ou encore d’une formation à la médiation scientifique. Ces séances donneront l’occasion, pendant 1h30, à des intervenants passionnés et passionnant de partager leurs réflexions, leurs envies et leurs projets.
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Paris
The history of social sciences and society (2012-2013)
Placé sous le patronage de la Société française pour l'histoire des sciences de l'homme (S.F.H.S.H.), ce séminaire du Centre Koyré est un forum de discussions sur les problématiques actuelles, les livres récemment parus et le statut général des archives. Il vise moins à l'érudition au sens strict qu'à l'explicitation des démarches qu'elle sous-tend. Il a pour double vocation de favoriser l'identité du domaine, dans son rapport à la discipline historique prise dans son ensemble, et de créer une dynamique dont bénéficieront chercheurs spécialisés et doctorants. -
Scholarship, prize and job offer - Science studies
Visiting Fellows in Centre for History and Philosophy of Science (Leeds)
History and Philosophy of Science at Leeds announces Visiting Fellows Programme. -
Paris
Call for papers - Science studies
First Epistemix student conference
L’association des étudiants et jeunes chercheurs en philosophie et histoire des sciences de Paris tiendra son premier colloque étudiant, dont le thème sera « la vérité », en septembre 2012 à l’Institut d’histoire et de philosophie des sciences et des techniques (IHPST). Nous attirons votre attention sur le fait que les soumissions sont ouvertes aux étudiants à partir du niveau Master 1 et encourageons vivement toutes les personnes intéressées à nous envoyer leur proposition. Vous trouverez l’ensemble des modalités de soumission au sein de l’appel à communications. -
Meknes
Thinking sociology as science and as social commitment. Epistemological landmarks
Ce colloque, à la différence des tentations relativistes dites « post-modernes », prend au sérieux la qualité scientifique de la sociologie, tout en s’efforçant d’appréhender, contre les tentations scientistes inverses, ses spécificités en tant que science particulière. Il se propose alors d’explorer la scientificité de la sociologie, tout à la fois dans son histoire, dans ses pratiques actuelles et dans les caractéristiques de sa conformation épistémologique particulière. On se propose notamment d’interroger l’épistémologie descriptive avancée par Jean-Claude Passeron dans Le raisonnement sociologique (1ère édition : 1991 ; réédition Paris, Albin Michel, 2006) insérant la sociologie dans les contraintes propre à la famille des « sciences de l’observation historique ». -
Paris
Conference, symposium - Science studies
Play in education and science in society activities
JIES Paris
Les 2 et 3 mai 2012, à l’Espace des sciences Pierre-Gilles de Gennes (ESPCI ParisTech), l’association « Traces » organise des journées d’étude sur le thème des jeux dans la médiation et l’éducation scientifiques. Destinées aux professionnels de l’éducation, de la médiation et de la communication des sciences, ces journées sont axées vers la réflexion sur le rapport entre sciences, techniques, apprentissages et jeux. Nous nous interrogerons sur ce qui rapproche et différencie le jeu et la pratique scientifique, mais également sur les manières de rendre les apprentissages ludiques, dans la perspective de les rendre plus performants. -
Winterthur
Call for papers - Science studies
Objects of science - sciences of the object
Study day at the Swiss history of sciences and medicine forum
Le prochain atelier du forum suisse pour jeunes chercheuses et chercheurs en histoire des sciences et de la médecine s'intitule: « Objets de science – sciences de l'objet » et se déroulera à Winterthur du mercredi 5 au jeudi 6 septembre 2012. Nous appelons à contributions. La date limite des soumissions est le 31 mai 2012. -
Science, technological innovation and society
AISLF conference
Dans le cadre de la préparation du prochain congrès AISLF qui se tiendra à Rabat (Maroc) en juillet 2012, le CR29 « Sciences, innovation technologique et société » propose un appel à communications. La date limite de dépôt des propositions sur le site du congrès — http://congres2012.aislf.org — est fixée au 15 mars. -
Paris
Conference, symposium - Sociology
Les chercheurs en sciences humaines travaillant sur le terrain se trouvent souvent dansla situation d’être « embarqués ». Dans bien des cas, ils sont embarqués parce qu’ils sontliés par un contrat avec l’organisme commanditaire de l’enquête. Mais il arrive aussiqu’ils soient embarqués du fait de leur engagement associatif, ou de la souffrance àlaquelle ils se trouvent confrontés sur le terrain, de la confrontation à des activitésillégales, dangereuses ou physiquement exigeantes. Toutes ces situations se ressemblenten ce qu’elles mettent leurs convictions personnelles, leurs valeurs, voire leur courage àl’épreuve. Le colloque s’intéresse à ces diverses figures de l’embarquement et vise à dépasser la notion d’embarquement comme obstacle pour tenter de dégager ses apports à laconnaissance. L’interrogation est à la fois épistémologique (quelles connaissancesproduit l’embarquement ?), éthique (comment assurer une bonne conduite de larecherche ?) et politique (à qui servent les résultats ? quels sont leurs effets sur lasituation étudiée ?). -
Paris
Miscellaneous information - Epistemology and methodology
Que reste-t-il du propre de l'homme ?
Table ronde
La prochaine table ronde organisée par le département Culture et communication de l’ENSTA ParisTech s'intitule « Que reste-t-il du propre de l’homme ? » et se tiendra :le mardi 10 janvier 2012 à 19h30 à l’ENSTA ParisTech. La table ronde sera animée par trois élèves de la promotion 2014 en présence de : Georges Chapouthier, neurobiologiste et philosophe (CNRS) ; Jean-Gabriel GANASCIA, professeur d'intelligence artificielle (Paris VI) ; Lionel NACCACHE, neurologue et chercheur en neurosciences cognitives (Pitié Salpétrière) ; Pascal PICQ, paléoanthropologue (Collège de France). Réponse par mail : evenementiel@ensta-paristech.fr -
Copenhagen
Call for papers - Epistemology and methodology
First European Network for the Philosophy of the Social Sciences Conference
First European Network for the Philosophy of the Social Sciences ConferenceUniversity of Copenhagen, September 21-23, 2012. The European Network for the Philosophy of the Social Sciences (ENPOSS) invites contributions to its inaugural conference. Contributions from all areas within the philosophy of the social sciences are encouraged. Moreover, contributions from both philosophers and social scientists are welcome. -
Paris
The National Museum of Natural History - an object of history
Research, men, institutions, heritage and teaching
Le séminaire « Le Muséum national d’histoire naturelle, objet d’histoire. Recherches, hommes, institutions, patrimoine, enseignement » entend contribuer au partage de la vitalité de la recherche historique autour de cet établissement, de ses métiers, de ses réseaux et de ses modèles intellectuels. Ce séminaire est spécifiquement consacré à la longue histoire du Muséum, depuis le jardin du roi jusqu’au musée de l’homme rénové. Il intègre toutes les composantes de la recherche historique en lien avec le passé de l’institution et tient la part égale entre études de contexte, des idées et des controverses, des chaires et de leur transformation, des savoirs théoriques et techniques, des matériaux et ressources de la recherche.
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