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  • Saint-Denis

    Call for papers - Modern

    Chercher le texte : Locating the Text in Electronic Literature

    Colloque ELO 2013 (The Electronic Literature Organization)

    ELO 2013 cherche à ouvrir la discussion en dépassant la question de la remédiatisation de l’écriture littéraire, telle qu’elle d’abord s’est concentrée sur le passage de l’imprimé à l’écran, pour examiner comment les œuvres littéraires, et de manière plus générale, leur « littérarité », évoluent dans un environnement mondial qui a lui-même radicalement changé depuis les années où les premières œuvres littéraires numériques ont vu le jour. De ce point de vue, les nouveaux médias ne sont que les exemples les plus manifestes des phénomènes de remédiatisation, des formes de subjectivité et des systèmes économiques et sociaux émergents qui influencent la production littéraire sous tous ses aspects (tout comme nos vies). On décrit et l’on réinvente désormais les nouveaux médias en fonction de nouvelles formes de matérialisme : les réseaux discursifs trouvent de nouvelles configurations à l’intérieur comme à l’extérieur des institutions, tandis que l’agentivité humaine et la présence auctoriale revêtent de nouvelles formes, parfois étranges.

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  • Quebec City

    Call for papers - Sociology

    The issues of digital books: from the Ipad to Jules Verne

    En réunissant des chercheurs, des enseignants, des doctorants confrontés à ces interrogations et à travers les approches offertes par les disciplines SHS, notamment au regard des problématiques liées aux mutations des pratiques culturelles, au poids de la technologie, ou à l’accès à la connaissance et à la culture, ce colloque entend réunir et confronter des analyses, des résultats d’enquêtes de terrain et des études de cas qui concernent directement les mutations sociales à l’œuvre dont nous sommes témoins, sans limite géographique aucune.  

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  • Berne

    Conference, symposium - History

    Accessibility and use rights of historical sources on the web

    Le colloque infoclio.ch 2012 met l'accent sur l'accès direct aux sources historiques sur le web et son importance pour la recherche au XXIe siècle. Son objectif est de présenter les intérêts des différents acteurs et d’aider les institutions concernées à expliciter leur position et à formuler des recommandations. La participation est gratuite. Les inscriptions en ligne sont ouverte jusqu'au 27 octobre 2012.

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  • Caen

    Call for papers - Modern

    Quelles sciences humaines et sociales pour le XXIe siècle ?

    Prospective, réflexions, échanges

    Le Congrès du réseau national des MSH se déroulera à Caen les 6 et 7 décembre 2012 sur le thème « Quelles sciences humaines et sociales pour le XXIe siècle ? ». Quelles sciences humaines et sociales se fabriquent dans nos laboratoires, à nos tables de travail, dans nos échanges et nos maisons de la recherche ? Quelles grandes traces, en particulier pluridisciplinaires et interdisciplinaires, les cinquante dernières années ont-elles laissées ? Quelles directions prennent-elles pour le siècle qui s’ouvre ?

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  • Paris

    Conference, symposium - Epistemology and methodology

    Heritage and digital humanities : how should training practices evolve ?

    La formation au patrimoine a été longtemps articulée aux définitions du patrimoine qui se sont succédé : musées au service de l'instruction publique pour la formation du citoyen, de l'artiste ou du scientifique après la Révolution (la création de l'École du Louvre en 1882 pour former « les conservateurs, les missionnaires et les fouilleurs » s'inscrit dans ce cadre), souci d'élaborer une histoire nationale (création de l'École des Chartes en 1821, de l'Inspection des monuments historiques en 1830), prise en compte du patrimoine naturel dès 1906 (création de l'École nationale d'horticulture en 1945 remplacée en 1976 par l'actuelle l'École nationale supérieure du paysage de Versailles). La création de l'Institut national du patrimoine en 1990, celle de l'ENSSIB en 1992 témoignent de l’adaptation de la formation au développement du champ patrimonial : les futurs conservateurs doivent être des scientifiques et des gestionnaires. Les programmes prennent progressivement en compte les évolutions de la notion de patrimoine dont témoignent les différentes conventions de l’Unesco, de la reconnaissance du patrimoine mondial culturel et naturel en 1972 jusqu’à celle sur le patrimoine immatériel en 2003 et la charte sur la conservation du patrimoine numérique la même année.

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  • Paris

    Seminar - Epistemology and methodology

    Muséologie, muséographie et nouvelles formes d’adresse au public

    Depuis 2007, l’Institut de recherche et d’innovation (IRI) organise le séminaire « Muséologie, muséographie et nouvelles formes d’adresse au public ». Les séances ont lieu de novembre à juin, un mardi par mois. Dans le cadre du programme de recherche de l’IRI sur le développement de nouveaux dispositifs critiques pouvant favoriser l’émergence d’une nouvelle figure de « l’amateur », il est proposé de confronter expériences muséales et réflexions théorique et scientifique en analysant à chaque séance l’impact des nouveaux dispositifs d’adresse au public sur les pratiques culturelles.

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  • Paris

    Lecture series - Information

    Le document numérique

    L'École nationale des chartes propose une série de conférences sur le document numérique et, plus généralement les mutations de l'écrit, depuis ses conditions de production, traitement, gestion, préservation jusqu'à ses conditions d'accès et de diffusion. Pour cela il est fait appel à des spécialistes issus de différentes disciplines : sciences de l'information, sciences informatiques, philosophie, archivistique. Ces conférences ont lieu une fois par mois, de février à juin 2012. Toutes les informations sont disponibles à la page : http://www.enc.sorbonne.fr/index.html?id=1901

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  • Poitiers

    Call for papers - Information

    Information, incertitudes, intelligences

    Quatrième édition du colloque spécialisé en sciences de l'information (COSSI)

    Les membres des comités scientifique et organisateur du Colloque Spécialisé en Sciences de l’Information (COSSI) ont le plaisir de lancer l’invitation aux chercheurs et aux praticiens des sciences de l’information et de la communication (SIC) à participer à la quatrième édition de l’événement qui se tiendra, sous la thématique « Information, incertitudes, intelligences », les 19-20 juin 2012 à l’Université de Poitiers, France. Ce colloque international avec diffusion des travaux sous forme d’actes et dont les travaux se déroulent en français, est ouvert à toute la communauté spécialisée du domaine des SIC.

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