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Paris
Les transferts culturels : mode d’emploi
Séminaire doctoral AOROC-HISTARA
Ce séminaire s’efforce de suivre l’évolution des recherches sur les transferts culturels, notamment mais pas exclusivement ceux qui impliquent l’espace germanophone. Cette année seront abordés à partir d’exemples transnationaux des domaines ressortissant à l’histoire des sciences humaines : sciences de l’Antiquité, histoire des traductions, histoire de la musique et de l’enseignement philosophique, histoire transnationale du livre, de l’archéologie, de l’art, de la science des religions. Nous traiterons des cas de figures germano-russes, germano-grecs, germano-turcs, ou encore franco-germano-belges, dans une tentative de préciser les contours d’une historiographie culturelle transnationale.
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Paris
Mutation des industries culturelles à l'ère du numérique
Les activités culturelles ont déjà connu par le passé des révolutions ou des modifications de leur « écologie ». La numérisation des contenus et la généralisation d’Internet ont généré des transformations qui ont modifié les équilibres sur chacun des différents maillons de la chaîne de valeur (création, production, édition, promotion, distribution, exploitation), mais qui ont aussi bouleversé l’organisation de l’ensemble de la production. Qu’en est-il de la « démocratisation » de la création et de l’accès aux carrières artistiques ? Si le web génère une émulsion et une innovation dans la création, celles-ci passent-elles l'étape du marché, ou bien la consommation de masse reste-t-elle hiérarchisée comme dans l'ère pré-numérique ? Quels sont les nouveaux formats émergents de la création, et comment se structurent les hiérarchies de légitimité dans un contexte d’émergence d’œuvres dont la valeur est créée par la sociabilité autour de leur consommation ?... L’objectif du séminaire est de discuter ces questions, parmi d’autres, sur la base d’analyses en économie, en sociologie, et en infocom, explorant différentes filières de ces industries.
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Paris
Actualité de la pensée grecque
Les apports des intellectuels grecs dans l’Europe de l’après-guerre
Cornelius Castoriadis (1922-1997), Kostas Axelos (1924-2010), Kostas Papaïoannou (1925-1981), Nicos Poulantzas (1936-1979), Panajotis Kondylis (1943-1998) ne sont qu’une infime partie de ces penseurs dont les œuvres font déjà partie de notre patrimoine philosophique. Leur point commun ? Ces métèques de la cité réelle ont contribue à la construction de la cité juste en paroles (λόγω). Fondateurs de mouvements intellectuels, comme Socialisme ou Barbarie et de cercles, comme celui autour de la revue Arguments, traducteurs et passeurs de la connaissance d’une langue et d’une tradition a l’autre, ils furent surtout d’infatigables ouvriers de la ratio et de l’oratio, au service de l’esprit et de la justice sociale. -
Saint-Martin-d'Hères
Politiques culturelles et théâtre allemands
Premier volet d’un cycle consacré aux politiques théâtrales des pays d’Europe, la journée d’études « Politiques culturelles et théâtre allemands » examinera les politiques publiques développées en Allemagne en faveur du théâtre aux échelons local, régional et national, leur mutation depuis la réunification, ainsi que leurs évolutions dans le présent contexte de restriction budgétaire. Elle s’appuiera sur les travaux de chercheurs en études germaniques et en sociologie pour éclairer l’organisation et le financement de la scène théâtrale allemande, et conviera des acteurs culturels à valoriser les enjeux et les difficultés de la coopération franco-allemande en matière théâtrale. -
Bucarest
Informations diverses - Europe
Hypercultura: Reviewers needed
The recently founded Journal, Hypercultura, of the Hyperion University, Bucharest, Romania, now at his second number, is looking for reviewers for articles that have been submitted in the areas of literature and cultural studies, especially for French-written articles on French Literature and Culture. -
Paris
Lieux scéniques à Berlin et à Paris : perspectives franco-allemandes
Un lieu de musique réinvente-t-il la ville ? Atelier de recherche franco-allemand
Le Centre de recherches interdisciplinaires sur l’Allemagne (CRIA) initie un programme de recherche sur l'édification de nouveaux lieux de musique dans des espaces urbains en recomposition. Il s'agira d'évaluer dans quelle mesure l'édification d'un nouveau lieu de musique génère-t-elle une refondation des publics et des territoires – espaces environnants, réseaux culturels, projet urbain. Ce programme de recherche est largement interdisciplinaire, puisqu'il rassemble des historiens, des géographes, des ethnomusicologues, des architectes ou encore des urbanistes. Plusieurs terrains empiriques ont été retenus dans ce projet franco-allemand (auquel sont associé le Centre Marc Bloch, l'université Humboldt et l'Universität der Kunste de Berlin) : la future Philharmonie de Paris, à l'interface entre Paris et sa banlieue, l’Elbphilharmonie de Hambourg, qui s’inscrit dans un projet de requalification urbaine de la zone portuaire, et le nouvel auditorium de Radio France, "chantier dans un chantier", avec les contraintes d'un bâtiment existant et en activité. Du 12 au 16 novembre 2012, un atelier de recherche franco-allemand soutenu par le CIERA combinera exposés de spécialistes de sciences sociales et d’étudiants, et visites de différents sites (Philharmonie de Paris, Radio France, Opéra Bastille, etc.), au cours desquelles seront présentés les lieux mais aussi les différents projets musicaux et culturels en présence de leurs responsables. -
Varsovie
The cycle of “Genealogies of Memory” seminars is conceived as an introduction to the conference “Regions of Memory” and its aim is to show the regional diversity of memory studies throughout Europe. During the seminar, researchers from Centre National de la Recherche Scientifique will present their papers on some aspects of collective memory in France. -
Paris
Appel à contribution - Époque contemporaine
Que racontent les musées du XXIe siècle ?
Quelles « histoires » racontent les musées, quels sont leurs modèles et quelles voix trouvent des échos dans les galeries du début du XXIe siècle ? Depuis deux décennies, on voit l’essor de nouvelles thématiques dans les musées, et de nouveaux types de musées qui établissent des mots clés comme « migration », « cultures du monde », « transnational » et « mémoire », tandis qu’apparaissent des discours articulés autour de notions de diversité et de dialogue. Peut-on dire que le musée s’est éloigné du « roman national » selon les termes de Pierre Nora, qu’il ne présente plus « l’histoire qui se prend par les yeux » selon Michelet ou la « grange aux faits » (pour détourner l’expression de L. Febvre) ? Aujourd’hui il semblerait que le musée soit devenu une clinique des actes de mémoire (Andrieu et Lavabre), en particulier des souvenirs les plus traumatisants. Ceux-là mêmes qui se trouvent au cœur d’une discussion publique sur la mémoire et l’histoire, et qui relèvent du discours postcolonial, post guerre-froide, post-national. -
Rennes
Narrer les identités au sein des sociétés du XXIe siècle
Plurilinguisme et identités culturelles au sein de la société catalane actuelle
Nous voulons explorer l’interface plurilinguisme – identité(s) culturelle(s), collective et individuelle(s), au sein de la société catalane au tournant du XXIème siècle. Cette étude sera proposée à partir de la production écrite, en catalan et/ou en espagnol, de personnes qui, ayant une histoire individuelle ou familiale de migration, habitent actuellement en territoire catalan et ont adopté ces deux langues comme langue(s) de création. Pour observer ces identités nous nous concentrerons sur la production littéraire de fiction et les essais de ces auteurs. Nous nous attacherons plus particulièrement à l’étude des discours sur les identités (production et réception). Nous nous interrogerons sur l’articulation entre les identités individuelles et les identités collectives. Par leurs visions du monde, sont-ils devenus des agents actifs de changement au sein de la société catalane ? Quelle place ont-ils accordée dans leurs ouvrages aux différentes langues parlées en Catalogne ? -
Marseille
Parcours et compétences numériques des 16-24 ans
ObTIC – Région PACA
Les jeunes semblent être revenus au coeur des politiques publiques. Et comme notre société prend conscience que ceux qui grandissent avec l'internet voient probablement différemment le monde que les générations antérieures, nous avons souhaité nous interroger collectivement sur les parcours et compétences numériques des 16/24 ans. Il s'agira de mieux connaître leur parcours et leurs pratiques, mais aussi leurs compétences numériques, et la façon dont elles peuvent concourir à leur vie sociale et leur insertion professionnelle. Le séminaire sera aussi l'occasion de découvrir la grande enquête lancée dans notre Région par l'ObTIC. -
Sarrebruck
Barrières et défis interculturels et linguistiques dans la communication médiatique transfrontalière
Représentations sociales, pratiques journalistiques, institutions
Alors que l’Union européenne connaît un processus constant d’intégration, il n’existe pas encore d’espace public médiatique au niveau continental. La « Grande Région » (Saarland - Lorraine - Luxembourg - Rhénanie-Palatinat – Wallonie) est un territoire particulièrement intéressant pour observer les conditions de la circulation transfrontalière des informations et étudier les facteurs qui facilitent ou, au contraire, empêchent les informations de passer les frontières nationales. -
Paris
Crises : la Grèce, l'Europe, le monde
Projections de film, conversations avec cinéastes, tables rondes réunissant chercheurs internationales. Columbia Global Centers | Europe (Paris 6). -
Paris
En présence de l'auteur
« La littérature est clown, je l’ai toujours su. Je ne l’oublierai jamais » (Régis Jauffret). Cette journée d'études sera l'occasion de défricher les toutes premières pistes exégétiques d'une œuvre encore largement en cours, mais déjà mature et importante d'un auteur essentiel aujourd'hui largement reconnu (Asiles de fous a obtenu le prix Femina, Microfictions le prix France Culture / Télérama...). -
Paris
Le sujet annuel du Centre allemand d’histoire de l’art à Paris est consacré en 2011-2012 aux multiples aspects de la spécificité non verbale de l’art et aux pratiques de l’histoire de l’art qui ne passent pas par le langage. Cette problématique englobe les questions d’aura et d’atmosphère, elle permet d’aborder le phénomène des schémas, d’ouvrir le vaste champ de la constitution des métaphores ou de la rhétorique des images, et peut conduire jusqu’à la pratique de l’agencement et de l’accrochage des œuvres d’art, jusqu’au geste critique non verbal. -
Paris
Le dictamen dans tous ses états
Perspectives de recherches sur la théorie et la pratique de l'ars dictaminis (XIe-XVe siècle)
Dans une volonté de décentrer l’étude de l’ars dictaminis de l’approche strictement théorique pour affronter l’ensemble des problèmes que ce champ d’étude pose à l’histoire médiévale, le présent colloque entend affronter collectivement les questions de la définition du dictamen et de l’articulation entre les champs de recherche qu’ouvrent théories et pratiques de cet art, en tentant à la fois de faire le bilan des avancées effectuées ces dernières décennies, et de préciser les perspectives de recherche. -
Metz
A l’heure où les studios américains Raleigh investissent la région toulousaine pour y construire les plus grands plateaux de tournage d’Europe, où la (re)localisations des tournages de films devient un enjeu majeur des politiques nationales de soutien aux industries cinématographiques en Europe tout autant que des stratégies des états américains, où les « film funds » des régions européennes s’organisent en réseau pour donner une nouvelle impulsion aux critères de sélection des films articulés désormais entre qualité artistique, dynamiques territoriales et attractivité touristique, nous avons voulu interroger ces nouvelles mutations de l’économie du cinéma qui font éclater les frontières entre global et local, entre qualité artistique et aventures commerciales. -
Paris
Colloque - Ethnologie, anthropologie
Outils et supports technologiques de la création musicale : nouvelles approches
Les journées d'étude internationales « Outils et supports technologiques de la création musicale : nouvelles approches» sont organisées par le projet ANR « Création musicale, circulation et marché d'identités en contexte global » (CRAL, CNRS-EHESS, coord. Emmanuelle Olivier) les 3 et 4 mai 2012 à l'EHESS Paris. -
Paris
De nombreuses études sociologiques ont mis en évidence le caractère individualiste de nos sociétés. Mais qu’en est-il du thème de la générosité qui est le plus souvent ignoré au profit de la violence, des conflits et des intérêts individuels ? Si la générosité est de prime abord prise en compte du point de vue de la morale, en quoi est-elle aussi un acte social, culturel et politique ? Aussi ce colloque aura pour ambition de faire ressortir les différentes formes, figures et pratiques de la générosité qui se manifestent à l’heure actuelle. Ce colloque s’attachera à confronter les points de vue de professionnels et d’universitaires afin de tenter de couvrir l’éventail des réponses qu’apporte notre société sur le sujet. -
Uppsala
Appel à contribution - Langage
Dans bien des domaines, mais surtout celui de l’éducation, il est fait mention d’un « modèle nordique ». Cette idée, largement diffusée dans les médias, correspond-elle à une réalité dans l’enseignement des langues, tant au niveau scolaire qu’universitaire ? L’une des ambitions de cette conférence est de comparer les situations et les pratiques dans l’enseignement du français langue étrangère au Danemark, en Finlande, en Islande, en Norvège et en Suède. L’évolution de l’enseignement du français, et l’intérêt – relativement décroissant dans certains contextes – porté à cette langue seront naturellement d’actualité, mais également, de manière plus large, les recherches en didactique du français langue étrangère ou maternelle menées dans ou sur les pays nordiques. -
Mont-Saint-Aignan
Les publics de la culture en Europe
Les politiques culturelles européennes semblent avoir été élaborées autour de l’idée d’un héritage commun construit dans le respect des diversités culturelles nationales et dans le souci d’élargir les publics. Toutefois suivant l’évolution de ces politiques, la place accordée aux publics a-t-elle toujours été la même ? La notion de réception est-elle déterminante dans l’orientation de la conception des programmes culturels ? Cette journée d’étude cherche à appréhender l’évolution de la conception des publics de la culture en Europe depuis la fin des années 1970.
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