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Valencia
L’objectif de ce colloque international est de présenter un état des lieux de la situation, aujourd’hui en Espagne, de l’enseignement-apprentissage de la langue-culture française et de la recherche dans ce domaine. La participation à cet état des lieux est ouverte à l’ensemble des acteurs et des observateurs de tous les systèmes et secteurs éducatifs : primaire, secondaire, universitaire, écoles officielles de langues, Alliances françaises, Instituts français, associations, sociétés savantes et groupes de recherche. -
Rennes
Narrating identities within 21st century societies
Plurilingualism and cultural identities within Catalan society today
Nous voulons explorer l’interface plurilinguisme – identité(s) culturelle(s), collective et individuelle(s), au sein de la société catalane au tournant du XXIème siècle. Cette étude sera proposée à partir de la production écrite, en catalan et/ou en espagnol, de personnes qui, ayant une histoire individuelle ou familiale de migration, habitent actuellement en territoire catalan et ont adopté ces deux langues comme langue(s) de création. Pour observer ces identités nous nous concentrerons sur la production littéraire de fiction et les essais de ces auteurs. Nous nous attacherons plus particulièrement à l’étude des discours sur les identités (production et réception). Nous nous interrogerons sur l’articulation entre les identités individuelles et les identités collectives. Par leurs visions du monde, sont-ils devenus des agents actifs de changement au sein de la société catalane ? Quelle place ont-ils accordée dans leurs ouvrages aux différentes langues parlées en Catalogne ? -
Pessac
Conference, symposium - Language
When the TICs dialogue with artistic creation: literature, live art and cyberart in the 21st century
Ce colloque est organisé en partenariat entre l'équipe d'accueil AMERIBER (EA 3656), Instituto Cervantes (Bordeaux) et l’université Michel de Montaigne Bordeaux 3 (UFR Langues et civilisations, Formation à distance, école doctorale Montaigne Humanités, direction Vivre à l’université pôle projets : culture et vie étudiante).
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Years
- 2012
Subjects
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