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Lausanne
Scholarship, prize and job offer - Geography
World Web Watch – The World from the Web
PhD Position in Social Sciences
The Chôros Lab based in EPFL is offering a PhD grant starting from January 2013.The aim of this research is to study the Web as a Social Sciences corpus in order to descry the complexity of the World. In particular, as many possible conceptions of the World will be explored, both in terms of diversity and similarity. -
Arras
The new spirit of teacher training?
The tension and logic of recomposition involved in becoming a teacher
Les formations d’enseignants du premier et second degré ont été reconfigurées à plusieurs reprises au cours des dernières décennies. Et de nouveaux changements sont prévisibles à brève échéance au vu des sévères critiques visant la dernière grande réforme (dite de « masterisation ») dans les bilans les plus officiels des pouvoirs publics. Au-delà des remous les plus récents et les plus médiatisés, quelles transformations et quelles permanences ont marqué en profondeur les parcours, les modes de sélection, d’initiation, d’évaluation et d’encadrement qui conditionnent les façons d’enseigner (et leurs évaluations), avec des publics d’élèves et dans des milieux scolaires eux-mêmes sujets à d’importantes variations ? Telle est la question centrale qui structurera cette journée d’études. -
Rennes
Call for papers - Prehistory and Antiquity
Pour ne pas tourner autour du pot ? La céramique dans les contextes archéologiques « mixtes »
Questions de méthodologie, typologie et terminologie
Cette rencontre, dans le cadre des activités du LAHM de Rennes 2, est organisée dans le but de rassembler des jeunes chercheurs autour des problématiques associées à la fouille et à l’étude du matériel céramique, dans le cadre particulier de contextes archéologiques « mixtes ». En effet, tout jeune chercheur qui débute une étude typo-chronologique se voit rapidement confronté à de nombreux questionnements, lesquels se trouvent amplifiés et complexifiés dans le cas de contextes historico-archéologiques associant au moins deux cultures matérielles différentes qui cohabitent, coexistent, à travers des modalités qui sont déjà ardemment discutées dans la recherche actuelle -
Angers
Conference, symposium - Science studies
Third international French-speaking colloquium on teaching statistics
Ce colloque transversal se propose de rassembler durant trois jours enseignants et chercheurs en statistique, didactique de la statistique, informatique et de toutes disciplines utilisatrices de l’outil statistique afin qu’ils confrontent leurs différents points de vue sur leurs méthodes et techniques. Du fait du renforcement du programme de statistique au lycée et de son enseignement à l’UCO dans des filières aux publics très différents, le mercredi 12 septembre sera consacré à l’usage de nouvelles technologies dans l’enseignement de la statistique et sera organisé tout spécialement à l’intention des enseignants des lycées. La SFdS disposant d’un groupe « Enseignement de la statistique », dont plusieurs enseignants et chercheurs de l’UCO sont membres. -
Education and apprenticeship: history and cliometrics
Revue Histoire & Mesure (Numéro thématique)
La revue Histoire & Mesure lance un appel à communication pour une journée d’études, en prévision d’un numéro thématique sur le thème « Histoire et quantification de l’Éducation et de la Formation ». Les contributions recueillies dans le cadre de cet appel seront présentées et discutées au cours de la journée co-organisée au printemps 2013 par la revue et par le Centre de Recherches Historiques (UMR 8558 CNRS-EHESS), puis examinées dans la perspective d’un numéro thématique de la revue. -
Paris
Miscellaneous information - Sociology
Les technologies de l’information et de la communication (téléphones portables, Internet, base de données informatisées) ont profondément transformé la vie des migrants. On observe en outre depuis une dizaine d’années une prolifération de sites, de blogs ou de réseaux sociaux créés par ou destinés aux diasporas. Ces « e-diasporas » sont-elles un prolongement ou un effet de miroir des diasporas physiques ? Sont-elles à l’origine de nouvelles communautés de diasporas ? Ou plutôt un amplificateur de la mondialisation, d’une société elle-même en train de se « diasporiser » ? -
Villetaneuse
Study days - Epistemology and methodology
Méthodes de recherche sur l’information et la communication
La journée d'études finale du séminaire « Mic », Méthodes de recherche sur l’information et la communication, permettra une réflexion et une discussion sur les méthodologies de la recherche dans ce domaine. Les relations entre sciences sociales, sciences de la nature et sciences de la communication seront questionnées (R. Bautier), une approche sémio-pragmatique proposée (R. Odin) et plusieurs communications tenteront de cerner le rapport du chercheur aux objets numériques (P. Barboza, D. Cardon, F. Ghitalla), en s'intéressant notamment à l'extraction de données et à la relation sociologue-informaticien, et aux cartographies. De larges temps seront laissés aux échanges. -
Lyon
SEQ-i – Sequence : from adjacency pair to interactional activities
L’école d’été SEQ-i, qui se déroulera à Lyon du 18 au 21 juin 2012, est organisée conjointement par le laboratoire ICAR de Lyon et par l’école doctorale HPSLS (Herman Paul School of Language Sciences) de Bâle / Freiburg. Le programme porte sur l’analyse des corpus d’oral en interaction, et prend en compte a) les différentes étapes du traitement des corpus oraux (de la récolte à la transcription à l’analyse) et b) les différents niveaux d’analyse en linguistique interactionnelle (de la paire adjacente aux séquences complexes étendues).Le public visé par l’école d'été SEQ-i est constitué de tous les chercheurs et les doctorants intéressés par l’analyse des données orales et interactionnelles. -
Créteil
Scholarship, prize and job offer - Political studies
Post-doctoral contact – Université de Paris Est Créteil – Céditec (EA 3119)
Developpment of a dynamic tool for exploration and observation of multidimensional text datas (TextObserveur)
Les travaux à la croisée du développement du web, de la visualisation, de la modélisation tridimensionnelle et de la statistique textuelle connaissent actuellement un développement considérable. Le post-doctorant devra dresser un état de l'art et une comparaison des expérimentations en cours, en matière de visualisation des données et de cartographies textuelles, telles que les travaux menés au sein du Médialab de Sciences Po Paris, ou les initiatives complémentaires du domaine telle que la plate-forme Cortext de l'IFRIS (Université de Paris-Est). Cette démarche comparative, évaluative et prospective permettra d’affiner les performances de TextObserveur. -
Bordeaux
Studying migration through census data
Appel à contributions pour le séminaire intitulé « étudier les migrations avec les données de recensement », qui aura lieu les 15 et 16 mai 2012 à Bordeaux. Ce colloque est organisé conjointement par l'Institut d'études démographiques de l'Université de Bordeaux (France), l'Institut national d'études démographiques (France), et le Centre d'estudis demografics (Barcelone). / Call for papers for a seminar in Bordeaux (15-16 May 2012) about "Studying migration through census data". This seminar is jointly organized by the Institut d’Etudes Démographiques de l’Université de Bordeaux (France), Institut National d’Etudes Démographiques (France), and Centre d’Estudis Demogràfics, Universitat Autonoma de Barcelona (Spain). -
Paris
IT Tools for Historians (2012)
Suite de la troisième édition d'une formation intensive aux outils informatiques pour les historiens, ces trois journées de cours-ateliers-conférences prolongent la session d'octobre et proposent une initiation à des logiciels et ressources nécessaires à toute recherche. Les conférences, ouvertes à tou-te-s (dans la limite des places disponibles), sont organisées autour de la présentation par un ou plusieurs chercheurs de l’apport de divers outils à leurs recherches - elles laisseront une large part aux questions du public. -
Dijon
Charters in Burgundy and PhiloLogic
Sixième journée d'études du projet CBMA
Depuis l’été 2010, les chartes bourguignonnes réunies dans la base des CBMA peuvent être interrogées librement sur internet avec le logiciel philologic (http://www.artehis-cbma.eu). Il s’agit, actuellement, du seul corpus diplomatique étendu permettant, entre autres, la recherche de cooccurrences, un affichage par mot-clé, par distribution chronologique et par fréquence, qui incitent aux nouvelles lectures des documents, à la comparaison des pratiques scripturaires et de leur diffusion, ou à l’étude des champs sémantiques, tout en exigeant la mise en place de méthodes adaptées au traitement des masses de données. Cette journée d’études sera consacrée au retour d’expériences effectuées avec cet outil, des essais les plus ponctuels aux travaux les plus développés. L’objectif étant à la fois d’inviter les chercheurs à se familiariser avec cette interface et d’en faire le point. -
Montreal
Discourse analysis as discipline and method
Le colloque « L’analyse du discours comme approche disciplinaire et comme méthode » se propose d'ouvrir la possibilité à des analystes du discours de différentes disciplines à venir se prononcer sur les plans méthodologiques et épistémologiques de leurs pratiques afin d'enclencher une réflexion transdisciplinaire. Ainsi, le colloque a comme objectif de se pencher sur plusieurs des aspects suivants : discussions sur la proposition épistémologique de l’analyse du discours et sur sa place dans les sciences sociales, les sciences humaines et leur histoire contemporaine ; les limites de l’analyse du discours et ses spécificités par rapport à d’autres approches théoriques ou méthodologiques ; réflexions à propos des termes de l’analyse (tel « discours » et « corpus » ou encore « contexte » et « énonciation ») ; débats à propos des données, de leur prétraitement, de l’agencement de divers modes et niveaux d'analyses. -
Montpellier
Current methodological issues in Linguistics: directions, materials, limits
Young Scholars Colloquium (DIPRALANG-EA739, Université Montpellier III)
Nous proposons d’interroger les choix de méthodologies pour la recherche en sciences du langage aujourd’hui : qu’étudie le chercheur, selon quels critères, quels positionnements théoriques, quelles approches ? Faut-il considérer que le cloisonnement méthodologique et disciplinaire est nécessaire ou une approche transversale est-elle pertinente ? Comment le chercheur établit-il sa méthodologie ? À quelles contraintes fait-il face ? Ceci implique un positionnement du chercheur à divers niveaux : choix d’un cadre théorique et élaboration d’une hypothèse, observation et collecte de données, analyse de ces données et des résultats. Le colloque s'adresse prioritairement aux jeunes chercheurs et chercheuses. Les propositions de communication émanant de doctorant(e)s ou de jeunes docteur(e)s sont donc plus que bienvenues. -
Strasbourg
Asymmetries of access to media spaces: spokespeople and the construction frameworks
Appel à contribution pour une journée d'étude organisée par le Groupe de sociologie politique européenne. -
Lyon
Study days - Epistemology and methodology
Troisième journée d'étude
Cette journée d’étude est la troisième d’un cycle destiné à approfondir et partager une réflexion collective sur l’heuristique du témoignage dans la recherche en sciences humaines et sociales. Quelle que soit la discipline, le témoignage prend place, au moment du recueil comme au moment de l’analyse, à différents niveaux logiques et méthodologiques non exclusifs qui, souvent, sont entremêlés et « débordent » les uns sur les autres sans nécessairement que cela fasse l’objet d’une interrogation spécifique. Sans tenter de réduire la diversité des formes et des contextes, les journées d’étude « Trajectoire et témoignage » ont l’ambition d’explorer l’articulation de ces différents niveaux, leur fonctionnement et les démarches par lesquelles on peut les expliciter, grâce à l’éclairage de plusieurs approches disciplinaires. -
Dijon
Post-doctorat : lexicométrie, lexicographie et sémantique historique du latin médiéval
Programme ANR OMNIA - Outils et méthodes numériques pour l’interrogation et l’analyse des textes médiolatins
Dans le cadre du développement d’un programme informatique d’interrogation automatisée et raisonnée des textes latins médiévaux numérisés, l’équipe de l’ANR OMNIA souhaite engager un(e) post-doctorant(e) qui viendra apporter un soutien au développement des outils d’analyse lexicale, aider à réaliser les essais préliminaires des applications créées et engager les premières recherches lexicométriques, lexicographiques et sémantiques en collaboration avec le groupe. -
Leipzig
Call for papers - Epistemology and methodology
Revolution of the media, evolution of literary studies?
Session at the German French Scholars' Association's Meeting
Le quotidien académique est modifié par la révolution des médias à plus d’un titre. D’une part, ces technologies facilitent le travail, le rendant plus rapide, plus confortable et plus durable. D’autre part, ils le modifient jusqu’à la méthodologie, ouvrant de nouveaux horizons et traçant de nouvelles limites. Ceci est le cas surtout quand les médias et outils numériques transforment le traitement scientifique des objets de recherche. Dans ce contexte, il importe de prendre conscience des chances et des risques des mutations actuelles, d’observer de manière critique la direction qu’elles prennent et de les adapter aux besoins et aux intérêts de la discipline, c’est-à-dire de les influencer de manière productive. L’objectif consiste à prendre conscience des efforts actuels et d’encourager la mise en oeuvre de nouveaux projets. -
History in the Age of Access
L’utilisation des technologies numériques dans les sciences historiques a connu ces dernières années un développement rapide. Dans sa dixième livraison, Diacronie souhaite aborder la question à travers un aperçu des techniques utilisées dans l’histoire numérique. Nous souhaitons également promouvoir une réflexion autour de cette approche méthodologique à travers des contributions consacrées à diverses pratiques de diffusion numérisation traitement et élaboration informatique des sources. -
Paris
Oral history, oral archives, oral heritage (2011-2012)
Oral and filmed witness accounts
Comme chaque année, dans le cadre du séminaire de F. Descamps sur l’histoire orale à l’École pratique des hautes études, plusieurs séances seront consacrées spécifiquement aux témoignages oraux filmés. Mercredi 4 janvier 2012 : entendre et voir la parole (F. Descamps). Mercredi 11 janvier 2012 : de la parole filmée au film monté : le cas de Shoah de Claude Lanzmann (Rémi Besson, EHESS). Mercredi 25 janvier : Les entretiens filmés du Comité d’histoire de la TV (Claire Mascolo, INA).
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