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• 07 nov 2013

  08 nov 2013

  Clermont-Ferrand

  Conference, symposium - Sociology

  Open Data

  Issues for communication and society

  Quels sont les enjeux démocratiques et sociétaux de l’Open Data ? L’ouverture des données favorise-t-elle la transparence au sein de sociétés démocratiques ? Permet-elle de renforcer le lien social et de concrétiser le concept de « démocratie participative » ? Quels sont les avantages de l’ouverture des données à court, moyen et long terme, et quels sont les risques ? L’Open Data est-il un projet dont les retombées politique et économique doivent être immédiates ? Quels sont les différents modèles existants pour l’ouverture des données dans les territoires, et quelle est l’importance du contexte local/régional ? Comment le secteur privé se positionne-t-il face à l’ouverture des données ? Quels sont les enjeux financiers ? Un nouveau modèle économique associant secteur public, individus et secteur privé est-il envisageable ?

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• 14 nov 2013	12 déc 2013	16 jan 2014
  13 fév 2014	13 mar 2014	...

  Tours | Orléans

  Seminar - Epistemology and methodology

  Digital practices in the humanities and social sciences

  MSH Val de Loire digital worshop seminar

  L'atelier numérique de la MSH Val de Loire et les équipes membres proposent de renouveler son séminaire « Pratiques numériques en SHS » pour l'année 2013-2014. Ce séminaire est conçu comme un lieu de réflexion et de confrontation des pratiques et des analyses afin d’établir, en liaison avec les grands programmes internationaux, un espace de questionnement sur les normes et les usages, de la conservation patrimoniale aux outils de traitement automatique. 

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• 08 nov 2013

  Lisbon

  Seminar - History

  Networks over space and time: modelling, analyzing, and representing complex data in the digital humanities

  This workshop is about interconnections between, and in space and time. But it also sees interconnections at other levels: between modelling and analysing, between theory and practice, as well as between humanities and computing.

  In the humanities, a close look at networks and relationships, whether formal or informal, personal or social, of information or of knowledge, of transportation or of communication, has always been an important subject of study and, at the same time, a powerful analytical process. In computer science, the study of networks and of methodologies for analysis and visualization of these relationships is nowadays an increasingly well understood and practiced area of knowledge. In both the humanities and computer science, researchers are well aware of the dynamic nature of data and knowledge when viewed through the lenses of space and time.

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• 06 déc 2013

  Montpellier

  Call for papers - Geography

  Teaching semiology

  French Cartography committee

  La carte s’impose dans notre quotidien sous des formes de plus en plus variées et nous donne une vision du monde orientée. L’expression graphique s'enrichit. L’évolution des possibilités techniques et l’amélioration de la performance des outils graphiques laisse le champ libre à une expression sémiologique variée. Elle n’est plus unique : entre la carte statique, animée ou interactive, entre l’expression classique ou artistique, quelle place aujourd’hui pour une expression sémiologique efficiente ? Les commissions Enseignement et Sémiologie du comité français de cartographie se réunissent et  vous proposent une rencontre autour de la question de la place de la sémiologie dans les cursus renouvelés des enseignements de la cartographie et, plus généralement, de la géomatique.

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• 15 avr 2013

  Provins

  Summer School - Urban studies

  The visual at the crossroads of urban approaches

  First LABEX Futurs urbains summer school

  Cartes, graphiques, tableaux, imagerie satellitaire, photographies, vidéo… le visuel est au cœur des approches scientifiques en jeu dans les questions urbaines. A la fois objet de recherche, outil d’enquête et mode de restitution, les exploitations visuelles correspondent à des usages très institués et souvent peu interrogés. Elles posent aux chercheurs des problèmes de différentes natures (pratiques, épistémologiques, rhétoriques) pour lesquels les échanges de savoir-faire issus de pratiques scientifiques apparemment éloignées peuvent apporter beaucoup.

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