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Paris
Des livres qui rendent fou ? Interroger le canon psychiatrique de Pinel au DSM-5
Du Traité médico-philosophique sur l'aliénation mentale (1801) de Philippe Pinel à la cinquième édition du Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (DSM-5), une littérature importante de manuels psychiatriques s'attache au projet de classer les maladies mentales afin de fournir les bases d'un diagnostic standardisé. Les controverses récentes sur les usages du DSM 5 démontrent vigoureusement à quel point la production du savoir psychiatrique est liée à des formes spécifiques de publication destinée à servir d'ouvrages de référence. Avec ce colloque, nous proposons de mettre l’accent sur l’établissement de textes faisant autorité, en analysant leurs fonctions multiples et leurs usages dans plusieurs champs, allant de la littérature et du journalisme aux contextes bureaucratiques et médico-légaux.
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Paris
Jornadas - Epistemologia e métodos
Les éphémères : usages, typologies, disciplines (XVIe-XXIe siècle)
Programme de recherche pluriannuel (2014-2016), PatrimEph propose d’interroger la place des éphémères dans notre patrimoine. Précédée le 3 octobre d’un séminaire de travail réunissant le comité scientifique autour de Michael Twyman, la journée PatrimEph du 4 octobre abordera les éphémères d’un double point de vue axiologique et épistémologique. Il s’agira de comparer les typologies adoptées en Europe, de confronter le traitement des éphémères par les bibliothèques, musées et archives, mais aussi d’interroger les usages disciplinaires de ce nouvel objet d’étude.
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Villetaneuse
La recherche consacrée à la littérature pour la jeunesse a encore peu étudié la relation des œuvres littéraires aux autres productions de la culture médiatique et matérielle de l’enfance. Pourtant, c’est sans doute dans ce domaine que les échanges ont été les plus intenses et les plus fructueux. Les industries culturelles ont aujourd’hui une grande emprise sur la littérature pour la jeunesse, qui fonctionne aussi comme une source inépuisable d’inspiration. L’ambition de ce colloque est de questionner la place de la littérature pour la jeunesse dans les imaginaires médiatiques et les productions industrielles pour la jeunesse (non seulement les livres, mais les jeux, les jouets, les jeux vidéos, les séries télévisées, le cinéma, etc.), en tentant de mettre en évidence les logiques d’adaptations, de traductions intersémiotiques, de synergies et de rapports de force engagés dans ces pratiques. De Pinocchio à Dragon Ball, en passant par l’incontournable Harry Potter mais aussi par l’univers de Lego et celui de Star Wars, les chercheurs confronteront leurs points de vue sur la culture médiatique et le transmédia, la fiction ludique, la définition même du livre et celle de héros.
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Estocolmo
Chamada de trabalhos - Ciências políticas
Les discours politiques dans les pays de langues romanes
Nouvelles perspectives au carrefour des sciences du langage et des sciences sociales
Political discourse is omnipresent in our societies since we have access to a never-ending stream of political messages through media, messages about how the outside world is governed or should be governed. Politics is basically about ideas, ideologies, visions, and arguments, conveyed by language, with which it is closely connected. It is difficult to study one aspect without taking the other into account. In other words, the different approaches (linguistics, discourse analysis, history, political and social sciences) are complementary to each other, as the starting point of analysis is different. Whereas linguistic and discourse analytical approaches have as starting point concrete textual elements and discourse practices (micro-level analyses), the political and social science approach often takes as its starting point society at a macro-structural level. Thus, while the latter gives a picture of general tendencies, the former highlights the practices of individual politicians and political parties.
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Paris
LXVIecCongrès de l'Association internationale des études françaises
L'Association internationale des études françaises organise son LXVIe congrès le Lundi 7 juillet intitulé « La littérature du XXIe siècle » organisé par Mathilde Barraband (université du Québec à Trois-Rivières) et Laurent Demanze (ENS Lyon).
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Bruxelas
Jornadas - Época Contemporânea
Devenirs du manifeste : entre discipline(s) et indiscipline
La journée d’études « Devenir(s) du manifeste : entre discipline(s) et indiscipline » a une double ambition : d’une part, elle permet une nouvelle exploitation des données de la base Manart, projet collaboratif du Labex Cap dont la vocation est de recenser les manifestes artistiques du XXe siècle. Ces premiers résultats seront confrontés avec les recherches de spécialistes en littérature, art, architecture, bande dessinée, et cinéma lors de cette journée d’études. Les communications de chaque intervenant viendront ainsi apporter une vision à la fois synchronique et diachronique du manifeste dans des champs disciplinaires où celui-ci est encore mal connu et permettront de remettre en question certains lieux communs et visions archétypales inhérents au genre « manifestaire ».
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Paris
La double vie de l'archive audiovisuelle
La journée d’étude « La double vie de l’archive audiovisuelle » vise à interroger le statut des archives en tant que contenus à diffuser, voire rediffuser. En effet, les archives audiovisuelles sont d’emblée ambiguës, elles sont constituées de documents coincés entre deux statuts : celui de produits médiatiques à exploiter et réexploiter pour des raisons commerciales ; celui d’être des contenus patrimoniaux. Ces deux logiques sont dissonantes et se retrouvent à l’œuvre quand il s’agit de rendre accessibles ces « jeunes » archives. Cette tension entre patrimonialisation de l’archive d’un côté et médiatisation de l’autre est l’objet du colloque : il s’agira de comprendre le concept d’archive entre une nécessité déontologique et éthique, proprement patrimoniale, et une nécessité de réinvention, celle d’en faire autre chose pour le public du présent. En quoi précisément une émission télévisuelle est-elle un objet de patrimoine ? Et comment diffuser un objet patrimonial sans porter atteinte à son authenticité et fiabilité ? Nous nous proposons de mettre en perspective ces questions aussi bien sur le versant théorique que sur celui des pratiques professionnelles et institutionnelles.
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Valenciennes
Les archives familiales des écrivains
Des matériaux, un motif, une question
Qu’appelle-t-on « archives familiales » quand on parle des écrivains ? Au cœur de toute écriture archéologique, du roman généalogique et du récit de filiation, l’archive familiale a un statut de trace, de marqueur d’historicité, renvoyant à un héritage mis en scène et interrogé. Ce colloque désire explorer un champ de recherche au carrefour des pratiques des études littéraires, de l’archivistique et de l’histoire.
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Paris
Face au storytelling : selon quels critères définir la « fiction littéraire » ?
À l’heure où « l’art de raconter des histoires » devient aussi, et à grande échelle, le moyen par excellence de vendre ou de gouverner, la question de la spécificité de la fiction littéraire doit être posée à nouveaux frais : qu’est-ce que le storytelling, dans son sens restreint de « stratégie de communication narrative », emprunte exactement à cet « art de conter » (« storytelling » dans l’acception traditionnelle du terme anglais) dont relève peu ou prou (fût-ce pour s’en défendre) la fiction littéraire ? Que reste-t-il en propre, à la fiction littéraire, d’irréductiblement autre et irrécupérable par cette « machine à fabriquer des histoires et à formater les esprits » qui donne son sous-titre au best-seller de Christian Salmon « Storytelling » (La Découverte, 2007) ?
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Villetaneuse
Chamada de trabalhos - Linguagem
Les voix du lecteur dans la presse française au XIXe siècle
Époque d’affirmation de la lecture individuelle et publique, le XIXe siècle est témoin de la massification du lectorat, d’une évolution significative de son alphabétisation et de son extension à de nouvelles catégories de personnes : ouvriers, femmes, enfants. C’est l’imprimé à diffusion périodique qui capte la majeure partie de ce lectorat et l’oriente, dans les foyers, les cafés, les cercles et les cabinets de lecture, vers les « lectures pour tous ». Comme dispositif pragmatique tourné vers les consommateurs, le journal est un vecteur déterminant de l’expression du lectorat. Ce sont les « voix » multiples du lecteur en journal que l’on propose d’étudier pendant deux journées d'études. En associant l’étude des imaginaires médiatiques à l’histoire culturelle des pratiques, ces deux journées ont pour objectif d’éclairer la question polémique des rôles et des statuts du lectorat pour déterminer dans quelle mesure le public participe au dialogue créatif avec les producteurs, à la configuration des genres, à la promotion des œuvres et aux définitions de l’écrivain en régime médiatique.
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Paris
Fiction littéraire contre storytelling : formes, valeurs, pouvoirs de la littérature aujourd'hui
Séminaire-cycle de rencontres dans le cadre du projet « Fiction littéraire contre storytelling » (2014-2016, Sorbonne Universités CRLC/Labex OBVIL)
À l'heure où « l’art de raconter des histoires » devient aussi, dans notre monde néolibéral, le moyen par excellence de vendre ou de gouverner (par le « storytelling management »), la confrontation méthodique entre usages du récit à des fins de stratégie communicationnelle et usages littéraires de la fiction semble encore à faire, alors que les artistes sont nombreux à souligner avec force les enjeux philosophiques et politiques de leur travail d'écriture. Dans le cadre du projet de recherche « Fiction littéraire contre storytelling: un nouveau critère de définition et de valorisation de la littérature ? », coordonné de 2014 à 2016 par Danielle Perrot-Corpet (Sorbonne Universités, CRLC/Labex « OBVIL »), ce séminaire propose un cycle de rencontres entre universitaires et écrivains évoquant leur pratique de la « fiction littéraire » à l'ère du Storytelling.
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Paris
Dans le cadre du projet « Discours critique et médium », coordonné par Ivanne Rialland et qui s'inscrit dans l'axe « Littérature, arts, médium » (LAM) mené par Bernard Vouilloux au sein de l'équipe « Littérature française XIX-XXIe » de Paris-Sorbonne, sera organisée le 5 avril 2014 une journée d'étude portant plus spécifiquement sur la critique d'art dans les différents médiums (supports), aux XIXe et XXe siècles. Il s'agira de se demander en quoi le support de diffusion (journal, revue, catalogue, monographie, etc.) influe sur le discours et sur la forme de la critique d'art.
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Mostaganem
Chamada de trabalhos - Linguagem
Formes et usages du français dans les médias algériens
Cette rencontre vise à réunir des contributions de chercheurs se réclamant principalement des domaines de sciences du langage et des sciences de l’information et de la communication, mais également des différentes orientations des sciences humaines et sociales, afin de faire le point sur les modalités de manifestation et d’usage du français dans les médias en Algérie. En partenariat avec l'université de Cergy-Pontoise, l'UMR 7187 LDI (Lexiques, dictionnaires, informatique) et le REMATE (Réseau maghrébin des technolectes).
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Montpellier
Chamada de trabalhos - Linguagem
Actualité de la recherche en radiolittérature (France, XXe-XXIe siècles)
Première journée annuelle de rencontre organisée par le Centre de recherche RIRRA 21 de l'université Paul-Valéry Montpellier 3 (EA 4209) et l'Institut universitaire de France
Avis aux chercheurs en littérature travaillant sur la radio. La première journée de rencontre annuelle de chercheurs en littérature travaillant sur la radio aura lieu le 13 juin 2014 à l'université Paul-Valéry de Montpellier. Nous invitons tous ceux qui s'intéressent au sujet (doctorants, jeunes chercheurs, chercheurs confirmés) à participer à cette journée afin d'échanger sur leurs activités de recherche.
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Chamada de trabalhos - Linguagem
Revue Strenæ
Les médias pour la jeunesse continuent de façon massive, quinze ans après les débuts du « phénomène Harry Potter », à arpenter les territoires du merveilleux. Enchanter la vie, en se plongeant dans une enfance baignée de merveilles, en en reprenant inlassablement les traditions pour les adapter à l’époque et aux publics d’aujourd’hui, tel est le projet contemporain, culturel et plus largement sociétal, que ce numéro de la revue Strenæ voudrait permettre de mieux appréhender, dans ses présupposés comme dans ses conséquences.
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Chamada de trabalhos - Linguagem
Carnets, revue électronique d’études françaises
La revue électronique d'études françaises Carnets lance un appel à contribution pour le premier numéro de sa IIe série, autour du sujet de la chronique. L'équipe éditoriale vous invite à réfléchir à la chronique en tant que genre littéraire et à ses frontières avec d'autres genres et même d'autres domaines tels que l'histoire, le journalisme ou la critique, selon différents axes thématiques ou formels. Que vous soyez spécialiste de littérature française médiévale, classique, romantique, réaliste ou surréaliste, ce genre ne saurait manquer de vous concerner et de vous interpeler, car il traverse toutes les époques et tous les courants.
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Pau
Les œuvres plurielles de Martin Winckler
Le Centre de recherche en poétiques et en histoire littéraire organise une journée d'étude autour des oeuvres plurielles de Martin Winckler. Elle se tiendra le vendredi 21 mars 2014 à l'université de Pau et des Pays de l'Adour, en lien avec la remise du prix Heptaméron de la Nouvelle, et en présence de Martin Winckler lui-même. Cette journée d'études s'intéresse à toutes les oeuvres de Martin Winckler : à ses différentes fictions (romans, nouvelles, contes, récits autobiographiques), à son site personnel, à son blog, à ses essais (ceux sur le soin et sur les métiers de soignant), à ses réflexions sur les séries télévisées, à la thématique de la médecine qui traverse ses publications. Les intervenants sont invités à s'intéresser à la pluralité de ces textes, et aussi bien aux spécificités de chacun.
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Lyon
Chamada de trabalhos - Representações
Les langages du corps en bande dessinée
Des corps déformés de la caricature aux corps magnifiés des super-héros, des corps érotisés de Manara aux corps absents de La Cage de Vaughn-James, les représentations du corps humain sont un enjeu fondamental de la bande dessinée. Quel que soit le parti-pris qui préside à sa représentation, le corps parle, il est mis en scène et mis en discours. Tour à tour intime, public, social, médical, esthétique ou historique, le langage du corps invite à un traitement pluridisciplinaire ; tel est l'objet du colloque organisé par le Laboratoire junior « Sciences dessinées » les 8 et 9 octobre 2014, au cours duquel nous traiterons du langage du corps en bande dessinée dans la multiplicité de ses incarnations.
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Lausana
Les bifurcations du récit interactif : continuité ou rupture ?
Dans une étude traitant de l’évolution de la théorie contemporaine du récit, Jan Christoph Meister signale un « changement d’orientation nous faisant passer d’une centration sur les phénomènes textuels à l’analyse des fonctions cognitives de récits oraux et non-littéraires, ouvrant ainsi un nouveau chapitre dans le projet narratologique ». Dans le prolongement de cette mutation, Meister signale l’émergence d’approches transgénériques et transmédiatiques qui « explorent la pertinence des concepts narratologiques pour l’étude de genres et de médias qui s’écartent des objets traditionnels » propres aux études littéraires (idem). Parmi ces nouvelles formes narratives, ce que l’on pourrait désigner comme les « récits interactifs », incluant notamment les jeux vidéo, les jeux de rôles et différents types de fictions interactives (histoire dont vous êtes le héros, fanfiction, etc.) nous contraignent à réévaluer une notion aussi centrale que l’intrigue, dont dépend la définition de la narrativité.
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Agadir
Chamada de trabalhos - Linguagem
Langues, cultures et médias en Méditerranée
Textes, discours, TICs / TICEs et frontières
En prenant comme sous-thématique « Textes, discours, TICs / TICEs et frontières », l’édition 2014 prolonge les thématiques des colloques « Langues et médias en Méditerranée » de 2010 et 2012. Ces notions, en plus de constituer des marqueurs de fermeture ou d’ouverture aux et sur les autres, peuvent répondre aux multiples défis posés par les mutations sociales et politiques que vivent les sociétés d’aujourd’hui. Le développement des technologies de l’information et de la communication et leurs usages, en particulier dans le domaine des langues, des textes (littéraires, religieux, politique, numérique, etc.), des cultures, de l’information et de la communication, de l’esthétique, de l’art, de l’enseignement et de l’éducation, peuvent expliquer à la fois le poids, l’autorité, le pouvoir et les frontières des multimédias et leur capacité à influencer aussi bien les comportement individuels et collectifs que l’oralité, l’écriture et l’image.
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