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• 16 mai 2014

  Montréal

  Colloque - Sociologie

  Perspectives familiales plurielles : quels enjeux pour la prochaine décennie ?

  82e congrès de l'Acfas – colloque 640

  Organisé par la revue scientifique internationale Enfances Familles Générations (EFG) à l'occasion de son 10^e anniversaire, ce colloque propose un tour d’horizon concernant les enjeux liés à la famille et aux rapports intergénérationnels. L'événement a lieu lors du 82^e congrès de l'Association francophone pour le savoir (Acfas) tenu à l'Université Concordia à Montréal (Canada).

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• 24 mar 2014

  Appel à contribution - Sociologie

  Fin de vie et mort : quelles répercussions sur les relations familiales ?

  Revue internationale Enfances Familles Générations

  Ce numéro de la revue Enfances Familles Générations traitera des problématiques actuelles entourant la question de la mort, du deuil et de leurs répercussions sur les rapports de couple, la famille et les rapports intergénérationnels. Il présentera les travaux des chercheurs qui s’intéressent aux difficultés que rencontrent les couples et les familles lorsqu’un des leurs a besoin de soins ou d’accompagnement à la fin de sa vie et aux problèmes particuliers que vivent les familles d’immigration récente quand la maladie grave ou le grand âge met en danger un membre du réseau étendu de parenté auquel elles participent. La parution est prévue au printemps 2016.

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• 20 jan 2014

  Paris

  Appel à contribution - Sociologie

  Les rapports de domination liés à l'âge

  Histoire, sociologie, anthropologie

  Le groupe « vieillissement » du réseau « Santé Société » organise sa prochaine journée d'étude sur les rapports de domination liés à l'âge. Penser  les  âges  en  termes  de  domination  constitue  un moyen,  d’une  part,  d’éviter  l’écueil  de  la  naturalisation  en  travaillant  sur  la  production  des catégories, et d’autre part, de questionner la performativité des catégories associées à l’âge dans le quotidien de nos sociétés contemporaines. Nous recherchons des communications appuyées sur un corpus empirique mettant en avant les relations sociales entretenues entre des individus et des groupes selon leur catégorie d’âge. Une attention particulière sera portée aux questions de domination, qu’on pourra par exemple étudier au sein d’institutions telles que la famille, le système éducatif, les hébergements collectifs dont l’organisation interne est segmentée par âges…

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